续写《那天,我哼着歌》-续写作文500字

作者:作问界
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那天,我哼着歌,蹦蹦跳跳地进了教室。时间还早,离上课还有半个钟头多的时间,可教室里还是来了几个同学,只见他们一个个都紧握住笔杆,在桌上奋笔疾书。

我十分纳闷:今天太阳从西边出来了?班上的同学今天怎么这么勤奋?那他们的成绩为什么还是那么差?本想鼓励他们努力学习,以后肯定能考出好成绩,可走近一看,他们那么认真竟然是在互相抄作业呀!身为语文课代表,这种事我必须得管一管。于是,我问道:“你们来这么早,就是为了互相抄作业吗?”一个同学眉毛上挑,十分得意,还理直气壮地说:“没错啊!来得这么早肯定是来抄作业的呀!”“别抄了,作业就算全部正确,那也不是你们自己做的呀!”我苦口婆心地劝着,他们还是无动于衷。

老师三令五申,强调同学间不能互相抄作业,他们为什么还敢在教室里明目张胆地抄作业?作业批改下来,他们看着本子上的一个个钩,他们的良心不痛吗?他们抄作业抄得全对,可是到了考试他们还不是原形毕露,抄作业有什么意义?我替他们感到万般惋惜!

之后,我只好威胁他们:“如果你们再抄作业,我就去办公室告发你们的“罪行”!”他们只好放下笔,并说:“求求你别告老师,我们下次再也不抄作业了。”他们之后有没有再抄作业我也不清楚了。

班上有的同学的成绩不好,应该是同学间互相抄作业造成的吧。希望新的学期里同学们不要再互相抄作业了,而是更加努力学习,使班级变得更加优秀。

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