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【篇一：开学有感】

今天开学了，我再也不是四年级的我了。我已经成为五年级了，再也不可以懒散了，因为五年级的课程非常的严谨，所以在新的一学期里，我一定要把自己马虎的坏习惯改掉，并且，我还要在上一层楼，成为全新的我！

开学以后，我有什么样的感想呢。我这就来告诉你把。我的感想是：在新的一学期里我一定要为班级里争光，好好学习，在大型考试的时候一定要进自己最大的努力，争取可以考个满分，绝不可以马虎。

下课了的时候，我一定不可以慌忙的走出教室门，我要检查好自己是否准备好了下节课要用的物品，是否已经完成了老师给布置的作业。

要是老师让我给一个同学讲题的话，我一定要认真，负责，绝对不可以一听下课铃响了，见别的同学都出去了，自己也忍不住给出去了，这件事我一定要时刻提醒着自己。

并且，我也要多加参与学校里的体育活动，这样既可以为班级争光，也可以锻炼身体。而且，我一要热爱劳动，帮老师打扫教室。

这就是我新学期里定的目标，我一定要说道做到！

【篇二：开学有感】

每个人心中都有一个美好的梦想，而任何一个美好的梦想，没有动力是不起作用的，但是，只要努力，梦想总会有实现的一天。

在开学第一课中，最让我感到的是付丽娟，她是一个身体弱小的女孩，但是她为了实现心中的梦想，每天跑两个小时的步，坚持做各种各样极端的锻炼，练习各种在空中飞翔时的动作，就连感冒了还不放弃锻炼，而且很久都不能回家一次。她克服了种种困难，终于实现了她的梦想；在八一跳伞部队中获得了奖励，并为祖国做出了贡献。

看到这里，让我想到了自己，我的梦想是长大后当一名作家。而当一名作家并不容易，每天都要思考很多的东西，写出一些让人欣赏的文章才能算是一个作家。

我的母亲是语文老师，童年时候拥有比别的孩子更多的小人书。在母亲的指点下，我的作文不断提高，这萌发了我对文学的兴趣。那时候我真正的体会到了：没有体会便不会写出好的文章，没有感悟便不会酿造出真情意切的美文。

进入初中，我更加热爱写作，坚持每天写日记，把写作当成了我最大的喜爱、享受。每天都向日记倾诉烦恼、吐露真情。让文字倾听我最真的心跳，来体会灵魂深处的声响。正如付丽娟所说：我要用整个心灵去感受世界，在生活的深处去探索生命的真谛。如此深沉的感悟，让我赞叹不已。是她锻造了我的心灵，是她锤炼了我的思想，是它让我真正的飞翔在心灵的跑道上。

我锲而不舍的追求和努力，终于得到了老师的认可。这更加坚定的我写作的心。我一定要在校刊上发表作文。可是事与愿违，我投稿无数次，竟没有一篇发表。此时的我有些气馁，但是，我不相信，我不能放弃我的梦想。我的斗志燃烧起来，我将这种意志融化到我的写作当中。终于，功夫不负有心人，我的一篇作文终于被发表了，我的心情无比的激动。我想：只要有梦，就能飞翔。

看完了开学第一课，我想告诉大家：无论成长中面对鲜花铺路还是荆棘丛生；请为自己倒上一杯用微笑酿成的酒，奉上一杯用喝彩泡成的茶，在泪与忧伤中感悟成长，让自豪与希望见证成长！

【篇三：开学有感】

美是无处不在的，我们可以用我们的眼睛去发现美，也可以用我们的实际行动去创造美。美可以划分为很多类。

大自然的美。蔚蓝的天空，清澈的河水，凶猛的狮子，温顺的梅花鹿……一切都是那么的祥和，那么的美。然而现在的一切非常令人担忧：天空已不再是蔚蓝的，河水也不再是清澈的，狮子和梅花鹿也是日益减少。就像姚明所说的那样：“当我们的子孙长大后，问起我们梅花鹿是什么样子的，它们怎么会没有了呢？那时，我们该怎样回答？”从现在开始，只要我们齐心协力保护好大自然，那么大自然依然还是美的。

身边的美，我们的身边有很多平凡而伟大的人物，有最美司机，最美妈妈，最美教师，最美清洁工……你见过一个城为一个大巴司机送行吗？他叫吴斌，一个普通的大巴司机。就在那一天，他载着一车的乘客在高速路上行驶，这时，一块大铁片忽然从前面飞了过来，穿透了挡风玻璃正好砸中了司机吴斌。由于铁片的冲击力非常大，当它砸中吴斌腹部的时候，他肯定受了重伤，但是就是在这样的情况下，吴斌师傅却毅然坚持着，他先是把车稳稳的停在了安全地带，接着拉好手刹，然后嘱咐乘客们不要惊慌，不要乱跑，当他强忍着剧痛完成了这一切之后，就再也扛不住了……他倒下了，一车的乘客得救了。他用自己的生命挽回了一车人的安全。他在平凡中彰显了伟大，值得我们每一个人尊敬。很多时候，我们没有像吴斌叔叔那样面临生死考验，但在平凡的小事中，在生活的点点滴滴中，我们一样可以成就美，用小美来铸造大美。

于丹老师说过：“我们人可以分为三类：一、生鸡蛋，二、胡萝卜，三、干茶叶。社会生活就是一锅沸腾的水，你放的东西不一样结果也不一样。你如果把生鸡蛋放进去，过一会儿生鸡蛋就煮熟了，变得硬邦邦的。这类人只顾自己，不管别人，自私自利。你如果把胡萝卜放进去，一段时间后，胡萝卜就煮成胡萝卜泥了。这种人没有主张，没有自我，成了一颗墙头草，风往哪吹就往哪倒。你如果把干茶叶放进去，过一段时间后，干茶叶会慢慢的舒展，不断地圆润，不断地丰盈，同时成就了一锅好茶。这种人能够融入社会，不但为社会做出了贡献，同时也成就了自我。我想，做人就应该做这样的人。

看完开学第一课后，我深深感到了自己的渺小，明白了很多道理。其实生活中处处都存在着美，我们需要擦亮眼睛，用心去发现美，感受美，并用自己的行为去创造美，将生活中的小美汇聚成大美并传递下去……

【篇四：开学有感】

从草的清新到海的辽阔，每一片绿叶，每一掬清泉，都是一份美。透过茫茫的雾霭，透过淋漓的细雨，传递温婉的美。

美，在你我身边。

美，是宇宙的浩瀚，大到苍茫，大到无界。每一颗星星都是一份美，它们渺小，却构成了这大而美的过分的宇宙。刘洋说，她第一次登上太空，便被这样沧桑的美震撼住了。

除了宇宙。还有很多美，在你我身边。如，安静的美。想想吧，周围一片树荫，风吹过来便使叶子簌簌的落地万段俱静，独留风的声响。这一刻，风是美的，林子是美的，就连自己似乎也被这一切渲染的美起来了。原来，美，是需要我们来发现的。

美，是一点一滴，辛勤的汗水构成的，焦刘洋在训练中日行千里。白浪滔滔，却凝聚着一颗又一颗晶莹的汗水，哪些苦与悲，见证了她的努力，也见证了她站在那世界最高的地方时，获得的喜悦。这一刻，她是全天下最美的好。

曾经听到路上传来一阵清脆的铃声，“铃”“铃”的声音美极了。待我离近时。才看见两个老人一前一后的走着，左手分别握着竹竿两端。后面的老人用左手拿着一只烧饼大小的铜锣，手腕一动，便响起来。那一刻我坚信他们的生活会带着“美”的色彩，因为，他们创造了美。

美，就像是于丹说的那样，有三锅沸腾的水，分别倒入胡萝卜、鸡蛋和茶叶。然后，你会发现，胡萝卜变成了一滩泥；鸡蛋变得很硬；只有干茶也变得清香……像干茶叶般的美，便改变了整锅的沸水。

如同一场接力赛跑，每个选手跑完各自的一百米，将手中的接力棒递给下一位，直至最后的终点。美。便在如风般的速度里，传递着。

最美司机吴斌，在被不明物体击中腰部时，依旧强忍着疼痛，将车开到了路边。他在最不正常的情况下完成了最正常的动作，因为，这一刻，他想到的只是尽到自己工作的本分！他忘记了自己，也忘记了妻子、女儿。他的美，是内在的、深刻的、宽宏的美。

外表的美，不能代表一切；心底的美却容纳了整个世界。容貌，在十年后、二十年后总会改变，只有心灵上的美，是可以永恒不变的。吴斌叔叔告诉了我们：什么才是真正和谐的美。

读书，留有书香；散步，有风轻抚；聆听，暗藏生机……美，是人间的一草一木；美，是有情人的属物。美，在人间，在你我身边。

【篇五：开学有感】

爱国、勇敢、团结、自强，是每一个中国人的守则。

2023年秋学期初，我怀着一颗感恩抗战英雄的心，观看了由CCTV1播出的节目《开学第一课》。今年的《开学第一课》，主题是祖国的抗战历史，讲述了诸多英雄们的光荣事迹，爱国的举动，令我印象深刻。因为，一个民族遗忘祖国的血泪史，是一个没有未来的民族！这些英雄，活在每一个中国人的心中！

《开学第一课》的开场，是明星黄子韬演唱的《第一课》，歌词中积极向上的能量仿佛温暖的阳光，照耀着我的心灵，激励着我。《开学第一课》用我们喜爱的方式，使孩子们在潜移默化中受到陶冶，非常利于增强同学们学习的兴趣。秦怡奶奶还讲述了她的丈夫和聂耳创作国歌的故事，让在场的人和电视机前的人都热泪盈眶。

第一节课：爱国

什么是爱国？在抗战时期，许多人为了祖国，献出了自己的生命，用生命保卫祖国。爱国是一个人民应有的道德，也是中华民族的优良传统。公民爱国，实际上就是爱自己的国家，为了祖国可以献出自己的一生。《开学第一课》就讲述了一位爱国抗日的女战士：她在1936年8月与日寇的斗争中被捕，日军用尽了一切酷刑，逼她说出有关部队的信息，但是她坚忍不拔，没有透露出一丝信息。在这之前，她已经给7岁的儿子写好了一封遗书，信中的一句话最让我感动：“在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！”她就是伟大的战士赵一曼。她的爱国之举，应该为世人传颂，她做的爱国贡献，应该永远铭记！她，是一位英雄！

第二节课：勇敢

勇敢，就是不怕危险，果断向前，毫不畏惧。何炅告诉大家了《歌唱二小放牛郎》这首歌背后的故事：歌中王二小的原型是一位名叫阎富华的孩子，那时，他只有13岁，是儿童团的团长。在鬼子入侵村庄时，他把生留给了小伙伴，而自己却被日军抓住，阎富华把日军军队带到了红军的包围圈。这时，鬼子发现中了计，用刺刀把阎富华挑起，丢下悬崖摔死了。看到这里，我被他的勇敢深深触动了，13岁的小伙子，生命就在此终结。但，他的血不会白流，他的勇敢不会被人们忽略！

第三节课：团结

团结，是由多种情感聚集在一起而产生的一种积极向上的精神。新四军中的一个卫生员孙九宏爷爷在《开学第一课》为我们讲述了一个故事：那时候，我们的盟军美国，派出飞行援军来支援新四军，被中国的百姓们称为“飞虎队”。有一次，飞虎队的队员在东北的一个地方坠落，新四军发现后赶忙去营救他们因为鬼子的一个根据地就在附近。在这次战斗中，我方伤亡了一百四五十名士兵，就为了救回5名飞虎队队员。新四军与飞虎队之间的团结精神令我震撼。

第四节课：自强

一位王伯惠老爷爷讲述了他在改革开放前为祖国作出的贡献：1944年，他在西南联大学毕业后，投笔从戎，分配到了工兵营。他逢山开道，逢水造桥，作出了数不清的贡献。改革开放后，许多海外的科学家也纷纷回到祖国，使我们的祖国强大。

观看了《开学第一课》，我了解了祖国抗战的历史，懂得了要铭记祖国的血泪史，缅怀先烈，珍惜和平！

【篇六：开学有感】

《开学第一课》里邀请了许多嘉宾，从文字演变，武术精神，棋艺甚至丝绸之路各方面体现了中华文化的博大精深，也让我们为生在中华感到骄傲。

《开学第一课》里让我印象最深刻的是汉字的演变。作为中华儿女，我们平时接触最多的就是中华汉字。我们都好奇过我们为什么要学习汉字？从我们来到这个世界起，我们就开始了学习之旅。试想一下，假如你不会讲话，更没有讲话的概念，你觉得你不会被社会所抛弃吗？无疑你会被孤立起来。因此我们学习汉字不仅仅是为了将汉字的精髓传承下去，更是为了方便生活中必不可少的交流。

我们也曾自大地认为自己已经能掌握汉字的精髓了，我们总是想：我已经能熟练地用汉字讲话了，为什么我学习的科目里还有语文？我认为，语文的存在是为了教会我们如何给一句话包装。人们常说：忠言逆耳，可语文的存在就是为了教会我们做到：忠言顺耳。语文教会了我们幽默，这也是汉字的神奇之处。

或许此刻你会想：既然汉字如此神奇，我们学习的科目里除了语文怎么还有那么多？其实每门科目的存在都有它的意义，它们就像语文一样，都是为了方便我们交流，增长我们的见识，让我们的生活更充实。这或许就是“汉字叔叔”不惜一切研究汉字的原因吧！

因此，我们学习的不是一叠叠课本，而是我们伟大祖先的交流习惯和某些思维方式。我们刚从母胎生下来就开始适应祖先们的思维，这也方便了我们交流与社会发展。或许你觉得你可以有自己的思维，可我觉得：你的思维必定是建立在祖先们思维的基础上的。因此，这便是我们学习的意义所在。我们不仅要学习祖先们留下来的文化，更要通过这些文化去挖掘更多的文化。

《开学第一课》让我明白了：学习不是为了分数，更不是为了名次。学习只是为了让我们在社会中找到自己的立足点，让我们不断去超越自我，为社会做出贡献。

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