我班的“另类”
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【篇一:我班的“另类”】
我班的第一个“另类”叫小轩。小轩长着一张瓜子脸,一双大眼睛像天上的星星一样明亮。他是全班最高的,一米四。记得有一次下雨,他带着十几个同学到教室外淋雨,结果被老师痛骂了一顿。小轩虽然四肢发达,但是头脑并不简单。有一次,本来可以用一种最简单的方法解答数学题,可他非要用另一种复杂的方法步骤来解答。
我班的第二个“另类”叫小嘉。小嘉喜欢跟小轩玩,可是,他的成绩比小轩差多了。小嘉经常交空白作业,这让我这个小组长很苦恼。他还经常抱打不平,不过,他教训的大部分都是会欺负弱小同学的人。
我们班第三个“另类”叫小火。记得有一次,小火竟然跑进了女厕所,引起了女同学的一阵骚动,后来还被老师批评了一顿。如果有谁不小心惹了他,小火一定会让你占不到任何便宜,一分钟之内,他就能把惹他的人打爬下,直到进医务室。
这就是我们班的“另类”,一伙特色鲜明的“另类”。
【篇二:我班的“另类”】
乔治。赛福斯曾言:“无论是黄昏,还是晨曦初露,茉莉花总是洁白的。”在色彩缤纷芝植物世界里,白色的茉莉花难免显得另类,然而,它的另类却令我们感动。我们被他的洁白所感动,被他的无暇所感动,被它的纯净所感动,所以另类是一种感动。
李白的另类在于狂傲不羁洒脱,不盘旋高堂的庄严,不厌慕那官场利禄,站在大唐江山,站在历史的角度上,任清风涤荡的心胸岁月辉起舞弄影。儿他那种无视权贵的态度更是他的另类之处,特别是“酒后令杨贵妃弄墨、命高力士脱靴”这一段佳话真是令人感动;滚滚汨罗河,屈原一步步靠近,举头长啸向天问,只留下一句其九死而不悔的壮语,他不听渔夫的劝告,纵身一跃,消失在汨罗河中。他这种“举世皆浊我独清、据世界醉我独醒”的另类真是让人感动,他那强烈的爱国精神更令人感动;太史公的另类在于能够包羞忍辱,为了一部《史记》,他居然忍下宫刑这一奇耻大辱,始终以大局为重。他这种以大局为重的另类更是令人感动。
纵观风云历史,不管是诗圣、爱国诗人还是太史公,他们都有一种另类让人感动。反观今世我们有和承没有这种感动! 在整个社会道德水准不断下滑的今天,在看到小悦悦、老人跌倒不敢向前搀扶的事情一度发生之后,我们都心痛不已!所幸总有一些另类的事迹如同温暖的阳光,唤醒了我们心中冰封的暖和善。 当张丽莉面对前来的失控汽车,毫不犹豫救学生时,她这种另类让人感动;当吴斌在危急情况下,舍生就乘客时,她这种另类让人感动;当消防官兵每对余震时,高喊”求求你们让我再去救一个,我还能再救一个”时,她这种另类让人感动。
另类的背后其实是一种感动。
【篇三:我班的“另类”】
花的生长期是从花蕾开始,慢慢变成熟。我们亦如此,烂漫的花季,开满整个夏季,最终在寒风中蜕变为成熟的我们。
成熟时喜人的又是不可估计的。以他独特的姿态与清秀的文笔悄悄潜藏进我们的心底,烙印在我们那浅浅的花心中。随时光的搁浅,海浪的冲刷,雨水的洗礼,也不曾挥去我们即将逝去的青春。
似乎青春与成熟之间有着某种深刻的影响,总能与成熟不期而遇。或许成熟的背后正是拥有了青春般不可思议的遐想,才造就了成熟的心智。
余秋雨曾在《苏东坡突围》中这样写道:“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的声响。一种不再需要对别人察言观色的从容。”我们是否感受到了这成熟的带给我们的感触?洋溢着壮志的青春背后,成熟以明亮而不刺眼的光辉,圆润而不腻耳的声响出现在我们的面前,成熟与青春贯穿历史的长河。
我们不曾变老,青春永不止步,成熟永不褪色。“天生我材必有用,千金散尽还复来”的慷慨,承载了多少鲜为人知的故事,但故事的最终结局是铸就了中国文明史上的“诗仙”。青春曾是狂放不羁,但最终的落脚还是成熟的圣地。
古人能为成熟打开门窗,今人亦如此。2023级辽省文科状元刘丁宁以689分成绩被香港大学录取,并附带有72万奖学金,但她毅然决然地选择复读,再考北大。这是一种怎么样的精神摧使她做出这样的选择?不是疯狂,而是成熟带给她的自信。2023年她以688分成绩被北大录取。她最终实现了自己的梦想。成熟的高度并不陡峭,它其实是一种不理会哄闹的微笑。它的眼中是偏激而被洗刷了的冷漠。
青春总是与成熟背道而驰,但放荡不羁的青春背后一定会是成熟带来的惊喜。青春的花蕾含苞待放,成熟的文笔与气质将浇灌进青春的花丛中,静心等待成熟的气息将遍满青春的花海。
成熟的姿态是不可动摇的,任风雨的冲刷、海浪的澎湃、时光的纷扰也不会挥去我们即将成熟的青春。成熟另一种美的享受,伴着红与黑的节奏,简爱的激情,傲慢与偏见的舞步飘荡在青春的舞曲中。
【篇四:我班的“另类”】
有一个和尚的故事,流传了几百年,几乎老少皆知,这个和尚就是济公。
在庙里,我们看到的和尚都在打坐、修行,不吃荤菜,不喝酒,只吃素菜。而这个被称为济公的和尚,却只吃荤,不吃素,还整天拿着酒在大街上闲游,他虽然整天的衣衫不整,可是心地善良,真是酒肉穿肠过、佛在心中留。他常用种种诙谐的手法,解救他人之难;又常使些小神通,惩治做坏事的人,让他们改邪归正;还常从怀里掏出“灵丹妙药”,为疾病缠身的人消除病痛……
有一次,济公来到庄园,忽见一股妖气直冲云霄,他一按灵光,就知道怎么回事了。他来到妖精洞前,大声叫开门,可怎么也不开,于是他用手一指,门边自动开了。刚进洞,一股黑气又向他喷来,可济公又用手指一点,这黑气就消失得无影无踪了,妖怪见法术被济公识破了,心中勃然大怒,抽出宝剑就来砍济公,济公一怒之下,伸手摘下僧帽,照着她打去,顿时金光缭绕,瑞气千条,将那女子罩住,现了原形。他的法力真是强大呀!每当看见电视里播放得了绝症而又无法医治的病人。我就常常幻想自己如果有那么强大的法力,就能帮助那些得了重病的人,让他们一个个服下“灵丹妙药”,让他们从悲到喜。每当我看见孤儿院里的小孩,就会想到如果我又那么大的法力,那我会让这些失去亲人的孤儿每人都能拥有自己的爸爸妈妈,让他们有一个幸福的家,再也不孤单。当然,这些只是我的幻想不可能实现。但是济公助人为乐的精神可以在我们身上继续。虽然我们做不了什么大事,但可以从小事做起。比如老人摔倒了,我们可以去扶。举手之劳,时时可做。
“鞋儿破、帽儿破、身上的袈裟破……”,这个另类的和尚,医治在给我们传递正能量。
【篇五:我班的“另类”】
“叮铃铃,叮铃铃……!”上课了,同学们马上从吵闹声中安静下来了,等待着老师的到来。白老师手上拿着四张小纸条走上讲台笑咪咪地跟大家说:“请大家拿出一张白纸来默写。”STOP!说什么?默写?难道我的耳朵不好使了,七号课程还会要默写,以往一向是玩游戏的呀,白老师搞什么名堂?想到这儿,我一脸的扫兴。
无奈的我,拿起纸张准备默写,心里还在埋怨时,白老师发话了:“这次的考题要请四位同学上台表演,表演的内容就是你们要默写的内容。”这下,我可恍然大悟了,原来是看“图”猜词呀!“刷”我一下把手举过了头顶,我要上台当一回“影后”,这么大幅度的举手动作,使我一下就被选作了1号。我急切地接过纸条一看,上面写着“眉飞色舞”。看到这个词,我立刻就来了灵感,迫不及待地开始动作了。我首先用手指指着自己两条弯弯的眉毛,然后做出一个展翅飞翔的动作。当我做完第一个动作,看见同学们都很疑惑,可做完第二个动作刚一做好,很多同学都一拍脑袋,立刻提笔写下了答案。我暗暗自喜:哈哈,我果然是一个表演天才呀!
这时,第二位同学登场了,只见她揉着眼睛,张开大嘴,哭得稀里哗啦,嘿!这不就是“嚎啕大哭”嘛。再看看第三位,皱着眉,踱着步,还不时发出叹气声,哈哈!简单“唉声叹气”。最后一位同学露着搞怪的小龅牙,得意地笑着,惹得全班同学都哈哈大笑起来,应该就是“得意洋洋”了吧!
表演结束了,四位影帝和影后纷纷报出自己表演的内容:“眉飞色舞”、“嚎啕大哭”、“愁眉不展”、“沾沾自喜”。同学们听后,都忍不住张大嘴巴怪叫着,看来是答案驴唇不对马嘴呀!
哈哈,这是一个讲究默契的“默写”,只要动作表情有一点点偏差,都会导致默写的失误。这可真是一节有趣又很有意义的“另类”默写呀!
【篇六:我班的“另类”】
在这十多年的岁月里,我发觉我长大了。我从以前的不会做饭成长到会做方便面了;从以前只会算1+1=3成长到能算大于1的数了;从以前的疯狂花钱成长到没钱花了……这种种迹象表明,我真的已经长大了。
现在,随着我逐渐长大,我也发觉我越来越“精”了。我经常阅读一些有用的书籍,查阅一些相关资料,谨记一些名言警句,摘录一些人生道理。我做了这么多的工作,是为了什么?当然是为了事业!什么事业?哼,男儿志在四方,什么事业不行,但我却选择一项惊天地泣鬼神的工作跟我娘顶嘴。你们可别小看顶嘴,这可是门技术。你们知道顶嘴的最高境界是什么吗?告诉你们吧,就是把批评你的人给顶得理屈词穷、无言以对。能达到这一境界的,全宇宙也找不出那么一两个,而我,却达到了这个无上的境界。现在,我家几乎没人敢说我,因为不管怎样,最后被批评、受教育的那个人绝对是批评我的人。
但是,如果让我背一段诗什么的,我会半天不发一语,如木头一般插在那里,双目无神,面无表情,不看还以为我没在。
我改变最大的还是我的身高。我已从从前的“潘长江的大儿子”成长为“潘长江的二儿子”。我这身高,跟姚明也没差多少,再借我两条腿姚明那都是个小矬子。
从到了初三之后,我就开始练习篮球了。本来我已经打算不再打篮球,因为我两套校服裤子都因为打篮球摔破了。所以,我现在打得超烂,有时候连个球都接不着。我投球也没有投中的时候,即使网就在我头顶上,我也不敢投,都是传给别人,来个“曲线救国”。
虽然我进步了很多,但是我真的不想长大,因为长大后世界就没有花,可是谁能承受岁月无情的变迁?我们每个人只是时间这个大棋盘上的一颗棋子罢了。
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