六上与第四单元作文
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六上与第四单元作文 第1篇
亲爱的同学们:
水龙头“哗哗”地流着眼泪,用水人却不知去向;汤盒很快就堆满了,汤却还有好几碗没喝;好好的铅笔、橡皮被扔进了垃圾桶……在校园里,你是否也曾看到过这样的浪费现象?
现在的生活变得越来越富足,不用再像以前一样勒紧裤腰带了。可是你有没有想过,当你正在浪费水资源时,许多干旱地区的孩子正用着期盼的目光盯着水龙头,希望能有更多的水给自己生活;当你将许多几乎崭新的文具随手扔进垃圾桶,却是贫困地区的孩子梦寐以求的宝贝,当你浪费粮食时,乞丐们正饥肠辘辘地沿街乞讨……
介于这些行为,我向大家提出以下建议:
一、了解资源 让同学们了解我们的生活用品是由自然资源做成的,让大家明白浪费资源就是破坏自己的生态环境。有限的资源,无限的循环。善待地球就是善待自己,浪费资源就是破坏环境。
二、节约资源 我觉得学校里可以多开展一些“断水生活”,让同学们懂得水在生活中是多么的重要,没有水,我们就不能生活;多一些“断粮生活”,让同学们领悟“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。
三、保护环境 爱护校园里的花草树木,不随地吐痰,不破坏绿化,让植物自由的生长;不让塑料袋成为“白色侠”在空中飞舞,多种植物净化空气。不能乱砍乱伐,让树木保护着我们的家园。不污染河流,让水源保持干净,让我们的地球母亲保持不老的容颜。
拯救地球就是拯救未来!珍惜资源,保护环境,刻不容缓!
六上与第四单元作文 第2篇
我喜欢放假,相信你也不例外,因为放假的好处实在是太多了!我们可以用这段时间去做很多事:旅游——亲近大自然,游览祖国的大好河山;放松——放下学习的紧张,尽情玩乐;过节——与亲朋好友一起分享节日的喜悦。
假期中,我觉得春节那段时间是最棒的:我们可以拿红包、穿新衣、放鞭炮……在这些事中,有那么一件,是令我惶恐的,那就是放鞭炮。以前,我看到前方有人在放鞭炮,或是地上有个东西正冒着青烟,总会警觉地捂住耳朵,然后像逃亡似的跑开;现在,我看到和以前一样的场景,却是走上前去瞄一瞄,有时甚至会和他们一起玩呢!
我是第一次尝试,所以不敢肆无忌惮地放,因此总是一个人躲在角落,无聊至极的放着。一天,我又这样,鞭炮声像演奏交响乐似的此起彼伏“嘭……”“啪……”“噼……”忽然,一个不与鞭炮声融合的声音闯入了我的耳朵:“胆小鬼!”只见我那星蓉妹妹正十分神气地站在那儿,歪着小脸用嘲讽的语气对我对我说着,身为姐姐的我,怎能丢脸呢?于是,我伸出拿着鞭炮的手:“我也是害怕伤到你啊,既然你不想要这份保护,那就一起吧!”两个身影跳来跳去,一会儿蹲下,一会儿又站起,忙得不可开交。渐渐地,我开始不再畏惧大家一起放鞭炮了,也学会了怎样才能不弄伤别人或自己,更学会了与大家一起分享鞭炮那份喜悦。
我喜欢放假,喜欢它给我带来的一切!
六上与第四单元作文 第3篇
随着现代工业的发展,自然环境却遭受到愈来愈严重的破坏。大气污染,水污染,陆地污染……因为这些自然环境受到了污染定的关系,以致灾难接二连三的出现在我们的面前,这些灾难不正是地球母亲对我们人类污染环境做出的惩罚。
在每次的灾难中,许多曾经美好的家园消失了,恩爱的家庭破碎了,也再一次警醒人们,我们今天居住的地球,其实是非常脆弱的,隐藏着许多不可预测的风险。
这些年来,相信大家都对保护环境这一主题都很熟悉了吧?但是又有谁真正的做到呢?让我们一起爱护我们这美丽的家园。在我们爱护这个美丽的家园的同时我们也在爱护我们自己。
环境保护,并不仅仅是对野生动物、生态、空气、水的保护。
例如:当看到水龙头在滴水时,要顺手关上。上街买菜自带环保袋、不使用一次性筷子、少开一天车,坐一回公交车……等等。
环保,养成良好的习惯,从身边的小事做起!我相信,在我们整个人类的努力下,地球母亲会在一次的还给我们一个迷人又美丽的蔚蓝的天空。
六上与第四单元作文 第4篇
低碳的生活是一件十分环保和礼貌的事。我对低碳的理解就是在日常生活中从自我做起,从小事做起,最大限度地减少一切可能的消耗。当然,低碳主要还是指减少二氧化碳的排放。
其实,低碳的生活离每个人都很近,只要多注意生活中的一些细节,就能够起到降低能耗的作用。我的生活中的一些低碳小窍门就是针对节水方面的。生产自来水和处理污水都要耗费很多的能源。所以,节水就是节能。
在马桶的贮水槽里放置一个大的可口可乐的瓶子就能够减少每次放出的水量,做到节俭用水;洗脸的水能够用来洗脚,洗衣服的水能够用来涮抹布,擦地板,然后这些废水能够再冲马桶;洗完菜的水能够用来浇花。别小看这些水的重复利用,积累下来,仅一个三口之家每月就能够节俭一吨以上的水。
另外,如果每月手洗一次衣服,那么每台洗衣机就能够节俭用电,也就节俭了发电的煤,同样也就减少的二氧化碳的`排放,如果全国所有的家庭都能做到每月用手来洗一次衣服,减排的二氧化碳能够到达万吨,这个数字是十分惊人的。同时洗衣机虽然好用,可是三两件衣服就用洗衣机来洗也会造成不必要的浪费。
那么对于我们小学生来说,还有其它降耗低碳的好方法吗来看看我的提议吧。
纸张的双面使用,节俭用纸;
不用一次性的筷子和一次性的饭盒;
不用一次性的塑料袋;
减少粮食的浪费;
随手关灯,随手管好水龙头。
我们的地球需要我们共同来爱护,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,降低能耗,让我们的生活更加完美。
六上与第四单元作文 第5篇
改革开放的北京要说雄伟壮丽的景色不光是高楼大厦,而且还有那些雄伟壮观的立交桥。但是我最喜欢的是我家附近的光明桥。
晚上,爸爸、妈妈和我来到光明桥散步。站在桥上远望,汽车的灯光,构成一条条光带迅速地向前流动。远处的霓红灯一闪一闪地变换着五颜六色的光彩。
光明桥不但景色优美,场面还很热闹。桥东侧有许多老爷爷们围成一圈。其中一位站在中央唱着京戏,他唱得是那样有板有眼。围观的观众不时发出阵阵喝彩声,有些戏迷脚打着节拍,嘴里还不时哼哼两句戏词呢!在桥中央有许多年轻的小商贩,他们做着小生意。有的卖一些五颜六色的、五花八门的生活用品,有的卖文艺、科学、娱乐等各方面书籍,有的卖一些小孩儿最喜欢玩的十分可爱的长毛玩具和电动火车、汽车等,真是琳琅满目,叫人眼花缭乱。桥西侧,老奶奶们扭着秧歌。她们穿着鲜艳的服装,手拿着粉红色的蝴蝶扇,踩着有节奏的鼓声,扭得可带劲了。在扭秧歌队伍中,有七八十岁的老奶奶,也有四五十岁的老人。别看那些七八十岁的老奶奶年纪大,可扭起来,步伐矫健,挥舞两臂,神采奕奕,一声儿也不比那些四五十岁的老人逊色。我旁边的爸爸、妈妈被喜庆的场面吸引住了,不由得随着这有节奏的鼓点扭了起来,他们仿佛年轻了许多。啊,夜晚的光明桥可真热闹!欢笑声、戏曲声、叫卖声、汽车的嘟嘟声……这些交织在一起,仿佛一首动听的交响曲。
夜深了,人们都散去了,我们也回家了。光明桥恢复了往日的宁静,只有马路上的汽车还响着嘟嘟声……
六上与第四单元作文 第6篇
我是一只快乐的鱼儿,名叫笑笑。
一天早上起床后,我伸了伸懒腰,揉了揉惺忪的眼睛,准备迎接新的一天。于是,我戴上太阳镜走出门外。
哇!外面的阳光温暖明媚,天空清澈明朗,多么安逸舒适啊,我可要好好的晒晒日光浴呢!正当我忘情地呼吸着带着阳光味道的空气时,突然,一个不明物体从天而降,正好砸在我的脑袋上,当时,我十分生气,准备找他们算账呢,可是又一想,人家又不是故意的,算了吧,不用计较了,我继续享受着日光浴。
可是自从小河被污染后,我这个笑笑就再也高兴不起来了,这几天,河水渐渐发黑,河面上飘满了生活垃圾,时不时还散发出恶臭,我的呼吸也有些困难了,走在回家的路上,我看到了惨不忍睹的一幕,仔细一看,伙伴们的尸体好多都在漂浮着。不……我满脸是泪,拖着长声,对着天空痛哭起来。
人类啊!你们为我们鱼类家族着想着想吧,请不要再污染水源了,等有朝一日,我们也会像恐龙一样灭绝,同时也会对你们的健康造成伤害的。到那时,你们在小河旁散步,就再也看不到我们这道亮丽的风景线了。
请你们大家保护环境,让我们自由自在的生活吧!
六上与第四单元作文 第7篇
我们的地球现在很发达,但是,总有一些罪恶的人类去破坏它,而动物们却哭得泣不成声,动物们的家园很快就破坏了。要是人人保护地球,珍惜资源,那么,我们的家园将会是一片绚丽多彩的彩虹。
想一想那惊心动魄的数字,地球每年有6亿吨污水来污染环境,但是没人把他看做一回事,有人说“哎呀,保护环境算什么?珍惜资源又算什么?自己开心不就好了嘛?要是珍惜资源的话,以后就没有让自己享福的时候了。”但是,人们万万没有想到,要是没了树木、液态水。我们怎么生存?我们将会被沙尘暴所侵害,世界上将没有绿色的生命,地球变得一团糟。那将会多磨可怕啊!
如果世界上所有的人保护环境,世界将会多美好!我们也曾学过这样的两句名言:“保护地球就是保护自己。拯救地球就是拯救未来。”是呀,只要保护好地球,动植物就会永留人间!
让我们好好保护环境,保护我们的地球妈妈!号召更多的人去保护我们赖以生存的环境——地球。
六上与第四单元作文 第8篇
之前,我喜欢过许多花。
我喜欢桂花,它顽强;喜欢桂花树,它很香;喜欢玫瑰花,它烂漫;喜欢向日葵,它太阳;喜欢水仙花,它雅致;喜欢铃兰花,它讨人喜欢;喜欢莲花,它空气。
但我也不知道最喜欢哪一个,都有各的优势与缺陷,实在要我无法挑选。直至有一天,我终于更改了观点。
那时一天夜里,我与父母去彩虹桥上散散步,附近有一家鲜花店,我一眼就看到了满天星,相比这些大红花而言,实在算作尤其。假如把玫瑰花比成皇后,那麼满天星则是纯真的天使之。满天星刚买回来是白色的,做了以后它会渐渐地变为蓝紫色、鲜红色、深蓝色等,它无需种在土中,养在水里就可以了。
我也把它放到我的桌上,每日都能见到它,它就是这样一直守候我写作业、去看书、听音乐。每每我双眼有点儿酸,大脑感觉好累,不想学习的情况下,我也看一下满天星,和他们清静地注视一会,我好像又拥有新的能量。
如今,它早已没了最开始的水灵灵,翠绿色的茎杆不会再嫩绿,白色的花朵不会再嫩白。可是,他们变成我最好的朋友,每日和满天星对视时,我感觉到他们在跟我说话。
玫瑰花和月季都能够“一枝独秀”,但满天星不能,他们一一团拥簇在一起,每一颗都是会被注视,也非常容易轻视,他们如同漫天的星辰一样,无论有没有人注视着它,它依然释放着自身的光辉!
我觉得,这就是它名字的来历!
如今是我最喜欢的花了,它叫满天星!
六上与第四单元作文 第9篇
今年,像“倡导低碳生活,支持绿色亚运会”这样的口号已经在整个亚洲流传。是的,绿色是今年最耀眼的颜色;简约是今年最流行的风格;低碳是今年最热门的话题。
2009年12月,联合国气候变化大会在丹麦哥本哈根召开,也让我们人类深刻反思:地球是如何变化的?我们做什么呢怎么办?怎么办!
没错!就是低碳生活。所以,对于我们小学生来说,我们连什么是低碳都不懂。怎样才能过低碳生活?其实低碳就是环保、节能、绿色、简约、健康,这些都是我们小学生可以做到的。下面,我为小学生设计了一个低碳生活计划。
当我们早上起床时,我们步行去学校吗?还是坐公交或者地铁去?当然是选择走路。我了解到,公交车开1000公里碳排放量是13kg,地铁是公斤,只有走路不排放任何碳。排放。5公斤碳需要一棵树,这是浪费!
到了学校能过低碳生活吗?当然可以。在学校,如果教室里有阳光,你就不用开灯了。大部分学生不觉得热就不开风扇。他们不会随意扔垃圾。洗手后,关掉水龙头。用过的作业也可以当草稿本。垃圾分类进行。少用麦克笔,多用钢笔。这就是校园低碳生活。
中午,我们将吃午饭。如果饭堂使用一次性餐具,我们最好自带餐具用餐。
放学后,继续走回家。当我们到家时,我们应该快点做作业。我们充分利用自然光线做作业。如果晚上天黑了,我们需要电,这会增加碳排放。
过了一会儿,妈妈下班回家,开始做饭。做完作业后,我去厨房帮我妈妈做饭。首先是淘米。我把淘米用完的水倒进瓶子里浇花。回收利用确实是有益的。然后,我们用洗菜的水冲洗厕所。
晚饭后一家人用节能灯做完家务,一起出去散步,既可以锻炼身体又可以减少碳排放,而不是坐在沙发上看电视,既没用又浪费电。走回家后,我们开始洗澡。我们家的卫生间是用淋浴代替浴缸,因为浴缸用了很多水,一家三口晚上用三大桶水洗澡,浪费!
嗯,我设计的方案还可以!你知道我们小学生应该如何过低碳生活吗?
低碳生活,我们都可以做到,只要我们都做到了,地球就能减轻很多负担。今年是亚运会。作为东道主广州人,让我们宣传低碳生活,倡导绿色环保。加油!让我们行动起来!对我们亲爱的地球母亲说:“我可以过低碳生活!”
六上与第四单元作文 第10篇
愉快的假期终于到了,听爸爸经常说,他还小的时候农村那里可美啦!那里的小河清澈见底,那个时候。洗澡、洗衣服、洗菜等这些事都用河水洗。那时候只要一伸手,就可以捞到小鱼小虾,河底还堆满了螺丝,脚踩上去,刺刺的、痒痒的,舒服极了。河旁边是大片大片的野花,闻一闻,嗅一嗅,香极了,好像处在仙境一般,于是我决定和爸爸一起利用假期时间回到那美丽的农村走一走,看一看,体会一下大自然的魅力,说干就干,我飞快地收拾好东西,和爸爸回到那仙境般的农村。
一到那儿,我就傻了眼,这儿哪是爸爸所说的农村啊!河水浑浊不清,河面上浮满了垃圾和死鱼,不时飘来一股恶臭味。我四周环顾,原来是旁边建了一座巨大的工厂,烟囱里冒出了浓浓的黑烟,那些参天都被人类无情的砍伐了,只留下了一个个光秃秃的树桩,爸爸也在一旁悲伤地看着,要知道,以前的这儿可是绿树成茵,生机勃勃的呀!在这短短的几十年时间里,这里的变化尽如此之大,真是令人感慨万分。
现在的地球已经变得千疮百孔,让我们携手节约地球上的每一滴水,每一度电,保护我们大家共同的家园——地球,让大自然变得和以前一样充满生机!
六上与第四单元作文 第11篇
幸福取决于恋人宽阔肩膀上的甜蜜;幸福是抚摸孩子娇嫩肌肤的善意;幸福是看父母沧桑的尊重。
什么是幸福?
丁铃铃——“放学了!学生们欢呼起来,把作业扔到一边——一天的“_集中营”生活终于结束了。不要被“辛苦”(作业)所困扰。
一些学生抓起书包冲出教室。有的同学悠闲地哼着小曲,轻快地走着;有些学生没有完成作业,不得不留下来补作业。
走出学校,在回家的路上,我看到一位母亲教他两岁不到的儿子走路。孩子小心翼翼地走着,不小心摔倒了,大哭起来。母亲没有帮助他,而是让他自己起床。最后,他学会了走路。
走到路口,遇到红绿灯,我叹了口气——又要等了。这是绿灯。人行道上,一位白发苍苍的老妇人慢慢地走着。看到绿灯要变成红灯,她只走了一半。绿灯不再闪,变成红灯,车来了。突然一个车主把车横开,挡住其他车,让老奶奶先过去,其他车主也不按喇叭,好像事先商量好了。
走进小区,看到一个老人上楼,却因为腿脚不方便在楼下徘徊。这时,两个小学生跑过来笑着说:“爷爷,我们帮你吧!”之后他扶老人上楼,老人激动得说不出话来。
遇到这么多事情,都有一个共同点——幸福。
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