写给同龄人的一封信
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内容简介:篇一:给远方同龄人的一封信亲爱的同学:你好!虽然我们素不相识,但是,我希望我们可以彼此建立友..
本文《写给同龄人的一封信》由作问界整理,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!
篇一:给远方同龄人的一封信
亲爱的同学:
你好!
虽然我们素不相识,但是,我希望我们可以彼此建立友谊,成为好朋友。
我先自我介绍一下吧!
我叫XXX,我是湖北十堰的一名小学生。我是一个活泼开朗的女孩,我在班上是个问题多的人,总是喜欢向别人提问题,,别人要是也不知道,我就会想各种办法找到答案,然后再向别人说我找到的答案。我在班上也是一个”活雷锋“总是喜欢帮助别人,因此,我的人缘也很好。听了我的介绍,你是不是也愿意跟我交朋友呢?那你的性格又是怎样的呢?
这次”手拉手“的活动,我有一些想法,希望你看了,可以给我提出建议。
这次手拉手的活动,我的想法是这样的:我们可以进行礼物交换来增进我们之间的友谊,那么,这个东西就是我们的友谊纪念品。平时,多用书信来往,在信中,我们可以相互倾诉彼此在学习与生活中的烦恼,或许还能找到解决的方法!
我希望这次”手拉手“活动可以让我们之间的友谊变得更好!如果,你有什么不顺心的事,可以写信告诉我。
祝:
身体健康!
你的朋友:XXX
篇二:写给同龄人的一封信
与我同龄的×××:
你好!
你生活的还好吗?这么久,你有什么话或有什么心事要对我说吗?我可是有许多的话要说给你听。
童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?童年就像一颗颗珍珠,串起了七彩的人生;童年像一束束灯光,照亮了炫丽的人生;童年像一个个风筝,放飞了理想的翅膀。在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,每一件都如一颗颗闪闪发光的珍珠,对于我来说是那么珍贵!不如,我就给你讲述一件我童年时代的一件趣事!在我5岁的时候,我做过一件很傻的事,让家人哭笑不得。那次,妈妈叫我去买一包糖,我爽快的答应了。但在回去的路上,我把糖撒了一地,心想:这下惨了。突然,我的脑海里闪过一个念头:我可以把糖洗一洗,这样就干净了。我蹑手蹑脚地走进洗手间,把糖倒在盆子里洗了起来。洗着洗着,我才发现糖变少了,当我在看的时候,糖已经不见了。妈妈看到我回来了,忙问:“糖买回来了吗?”我支支吾吾地说:糖……糖被我洗不见了。”妈妈听了,大笑了一场。对我说:“你以后要先思而后行,要多加留意生活的小事。”
怎么样,听完我的成长趣事,你也该说一说你的成长故事吧。
祝:
身体健康
学业进步
万江实验小学六年级蓥蓥
篇三:写给同龄人的一封信
亲爱的陈美婷同学:
你好!
当你收到我的来信,你一定觉得很惊讶吧?告诉你吧,最近我校正在开展一项“手拉手”活动,我也是在报纸上看见你的名字才“认识”你的。
首先先自我介绍。
我叫蔡滋芳,是广东省惠州市仲恺区陈江小学的一名学生。今年已经12岁了,我的性格活泼,学习成绩还算不错。我喜欢看书、唱歌……不知道你是一个怎样的女生?能写信告诉我吗?
接下来让我来告诉你我的学校的景色吧。
我的学校可美丽了:有三栋教学楼:综合大楼、科学楼、厚德楼。还有六个大花坛:花坛里的花开着鲜艳的颜色:红的似火,白的似雪,粉的似霞,黄的似金。美丽极了!在花坛的周围还种着大王椰子、假槟榔…………它们都像一位位强壮的士兵,守护着大花坛。此外,还有一个大操场。操场是椭圆形的,一圈共有200米。是同学们跑步的好地方。操场是塑胶铺成的,可以让跑步的同学以免摔跤。
你们的学校是什么样的?学习生活也很丰富多彩吧?能写信告诉我吗?
通过这次“手拉手”活动,希望我们能成为好朋友!如果你有困难的话,我可以帮你。听说你那边缺书缺笔,如果你愿意的话,我可以用我的零花钱帮你买一些,然后送给你。
当你收到我的信后,请你能早日给我回信。我等待着你的回信。今天就聊到这里吧!下次有时间再聊。
祝:
学习进步!
远方的朋友:蔡滋芳
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