成长的天地

作者:作问界
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【篇一:成长的天地】

我走进美丽的校园,有宽大的操场,有长长的校园大道,还有高大的教学楼,尤其是生机勃勃的成长园。

成长园里有漂亮的小花朵,有像士兵一样的大树,还有石头砌成的凉亭,我最喜欢秋天的湖水了,清亮的湖水上面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜。岸上的柳枝一条条像少女的头发又细又长,又轻又柔,让我想起杜甫的一首诗,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。我走进美丽的校园,有宽大的操场,有长长的校园大道,还有高大的教学楼,尤其是生机勃勃的成长园。

成长园里有漂亮的小花朵,有像士兵一样的大树,还有石头砌成的凉亭,我最喜欢秋天的湖水了,清亮的湖水上面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜。岸上的柳枝一条条像少女的头发又细又长,又轻又柔,让我想起杜甫的一首诗,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

【篇二:成长的天地】

“与天地精神往来”,让生命的境界摆脱“有用”事功,化为鲲鹏,畅意一回天地遨游,“与天地参,与天地合,与天地化”……

读罢《与天地精神往来》之《星空》,心被强烈震撼,仿佛一种超脱地球引力的力量将我吸起,让我畅流在天地之间。

“我被那无限的神秘,苍茫和辽远深深震撼着,思绪被引领到无思,无言之境,只剩下对天涯时空的敬畏。”“灵魂澄澈而浩瀚,似乎包容宇宙又被宇宙包容,我化入万物和星空。”我们,面对无涯的时空,只属于一海星砂,微不可言,但是我们的心被宇宙包容,我被无涯的星空和万物感动,泪流满面,流下的是震撼的泪,是感动的泪,是惊异的泪。我们与宇宙是一体,我们在奔流中呈现了自己,也揭示着宇宙,我们已溶入宇宙,宇宙也见证了我们。宇宙,这何等宏大的物质,最终由我们驾驭。

“生命的化育看似容易,实则是难中之难的事情。”我们的生命看似容易,每时每刻都有生命的诞生和消逝,可这看似容易的事,却是宇宙经历亿兆年衍化而变成,人的生命独与天地往来。像庄子那样,坦然面对生死,人的生死归于自然,留下的是精神的持久与永恒。彻悟生死之后的静穆与通脱,那种超然豁达的理悟,正是“与天地精神往来”的洒脱。

“宇宙是一个伟大的气场,它在深呼吸,他永远在深呼吸,浩然之气充塞虚无,弥漫亘古。”呼吸宇宙,去感应它,就如在时间的洪流中体验人生的易逝一般,你会获得浩然之气,弥漫你的神经,深入你的灵魂,直到你融入他,感应这浩大的神奇。

“宇宙……它那宏伟的结构、浑然的秩序,无限的涵纳……面对它,人类的一切狂妄、欺诈、贪婪、委琐,都显得何等可笑;面对它,任何一个有正常心智的人,都会得到净化、提升,心灵变得宏阔、高远、澄明起来。”宇宙何等神气,“容纳”一切,浑噩在它面前无地自容,真善会澄明,人心在它面前宏阔,没有狭隘。每一个人都会在这无限的空间内得到升华,心智也变的通达、澄明与谦卑,每一个人也都会心生对宇宙、对自然的敬畏与尊敬,变得亲和而仁慈,与天地和而为一,与天地往来。

或许,心在宇宙中、蓝天下会变得宽广,心与天融为一体,“不知有天,不知有心,心就是天,天就是心”,有的是无限的澄明与宁静,更多的是内心的空灵,“与天地精神往来”。

【篇三:成长的天地】

爸爸妈妈,我已经长大,你们用故事哄我睡觉的方法已经很老套,我多想有自己的一片小天地,可不可以给我一片小天地。

我想对着长空大喊:“不怕不怕,因为我已经长大,自由地翱翔、奔跑。”曾几何时,我还无知,总像跟屁虫似的跟在父母身后,不敢面对新鲜的事物。渐渐地,我发现,我总是局限在父母周围的那片小天地呢。天空如此之大,土地如此之宽,万物如此之美,我为什么不能舒展开双臂,自由地翱翔、奔跑呢?我明白,我深知,只要我有勇气,有自信,新鲜而又陌生的世界任我闯,蔚蓝的天空任我翱翔,宽阔的大地任我奔跑,一切都有我自己,可不可以?

我想对着天空大喊:“我能自由地翱翔,奔跑,我已经长大,放要放飞心灵。”曾记何时,年幼的我不像其他孩子一样爱好想象,我总会让自己在一个现实的沼泽中挣扎。渐渐地,我发现世上万物都可以任其幻想,何必只将自己安放于现实,从此我爱上了幻想,它使我的心灵变得博大,发现生活中若隐若现的美,一切都可以自由畅,可不可以?

我想对着天空大喊:“爸爸妈妈请给我自己的一片小天地,请把我的手放开,我不愿做笼中的小鸟。”我要的是蓝天,是白云,是碧蓝的大海。我插上翅膀,开始了飞翔,我俯瞰着大地,倾听着风的低语,一切都那么的美好,满街的花朵被太阳亲吻着,一点点光斑落在地上,像是闪闪的星星般美丽、可爱……

我想对着天空大喊:“可不可以给我一片小天地,我要放飞心灵,我要长大——”

【篇四:成长的天地】

我有一间属于自己的书房,那是我快乐的小天地。

我书房的灯是一只黄色的小鸟,非常可爱,还可以发出不同的光。靠墙的一面,是用实木做成的的书柜,里面不仅放着我爱看的书,还有一些爸爸妈妈爱看的书。书柜的上几层还摆放着我去广州拍的纪念照。在靠窗的一面是我的粉红色书桌,上面摆放着我的学习用品。

每天回到家,我就迅速跑进书房,认认真真地完成作业。写完了作业,我就可以在书房里尽情地玩耍,有时我会拿出我的画笔在纸上画画,有时我也会在地板上拼装我的乐高玩具……但我觉得在书房里看书是最享受的,每当我做完作业,我就会坐在椅子上享受着读书所带来的乐趣,而妈妈则会给我递来一杯热腾腾的牛奶。

我每天在小天地里长大,心里总有说不出的高兴。

【篇五:成长的天地】

在我的世界里,是五彩斑斓,更是独一无二的。除学习这一项内容之外,我还有属于自己的另一片天地,那也算是我的业余爱好——写作。自打有了这片“天地”,让我的生活变得更加充实。

平时,我也是个爱读书的人,所以书柜中的书每天都在不断增加。我爱读书,是因为我喜欢体味书中作者所要表达的思想感情,比如:我能从“灰姑娘”中为她悲惨的遭遇而哭泣;能在“祖国颂”中感受中华的伟大和豪迈的气魄;也能从“爱的教育”,“巴黎圣母院”中感悟丰富的人生哲理。

有一天,我在家正津津有味的阅读“天国嫁衣”,正入迷,忽有一个想法在我脑海中萌生:如果我自己来创作作品,是不是能更让自己回味无穷呢?有了此想法的我半刻也不愿耽搁,马上拿出了纸和笔,在心中默默的想:该写些什么好呢。正在这时,屋外飞来一只鸟群,我灵感突发,就写一篇关于归雁的童话吧。

思考片刻后,便写下了这样一个故事情节:在寒冷的冬天,一群归雁正飞往南方,可是,其中有一只叫凯蒂的天鹅由于一时疏忽,把翅膀弄伤了,后来经过很多人以及许多动物的帮助,终于找到了属于自己的雁群,可那时已经是春天了……

写好后一种成就感涌上心头,于是在后来,写作成为了我每天必不可少的一项内容,我在作文的海洋中,乘着澎湃的浪花遨游,字里行间,感悟着真善美的韵味。

每一个人,都可以用自己的汗水,自己的努力和智慧,用心开垦一片属于自己的青春绿洲,让生活生机勃勃,多姿多彩。

【篇六:成长的天地】

“你给我认真写作业!别给我瞎想!”虽然这个地方总是响起批评声,但它却是始终让我喜爱着的,我那温馨的小天地。

当疲劳向我走来时,我就会走进我的小天地,映入眼帘的是地中海的家具,宛如走进了棉花的柔软怀抱中,格外舒畅。这时,我眼睛变亮,那独特的小床就立在房间的右侧,那柔软的床身上架着许多柜子,有的放书,有的放我的小宝贝。柜子下面还有一排架子,放满了我心爱的玩具,只要无聊的时候,我就躺在床上,摆弄我的玩具。目光向左一转,一张简单、小巧的书桌就站在窗户前,上面摆满了我的书、作业和我喜爱的笔,我会在上面写作业,练字,无所事事时还能拿起一本书来看。从窗户放眼望去,那蔚蓝的天呈现在眼前,仿佛伸手就能触摸到它。这张书桌已有两年的“历史”了,上面到处都是橡皮屑,很脏。我对不起它,下定意识:今后一定要好好珍惜!书桌旁边还有一个毫不起眼的衣柜,但它无私地存放着我一年四季的衣服,我非常喜欢它。

这就是我那小而精巧的小天地,你的呢?

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