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平凡的美丽

“教室里有人安安静静地在看书，有的在做阅读在作业，独自忙活的人也有，也都很安静。趴着，交谈着，阳光撒入了教室。

但是，我们是否发现在搞卫生的同学们？在早自修，他们把垃圾倒了，窗台擦了，讲台理了，地面扫了拖过了。教室里的喧闹中，有几人能发现他们？拖地这个力气活，要拖干净可真不容易，特别是遇上口香糖玷污。如果第四大组发“水灾”，“大禹治水”工程可要动用许多人。但是，倒垃圾并不比拖地轻松呀。各处的垃圾被扫出后汇成“垃河”，再来到垃圾箱边的“垃江”上，然后用扫把扫入畚斗“小水库”，最后汇入“大水库”。可麻烦啦，那么多的垃圾！

中午，搞卫生的总是迟迟不能离开教室。看看楼下：有的激情四溢在打乒乓球，一个个旋球、吊球炫动无比；有的在“密室”里狂热地摇滚打闹，大家兴奋极了！但是他们还在搞卫生。“铃铃——”铃声响了。大家还在兴奋地议论着，议论玩得有多少开心，议论别人打乒乓强不强，议论着密室里的密事。可是，再看看搞卫生的同学，才刚刚搞完卫生，回到座位上。这时的他们只能听别人说了，自己内心是多么羡慕！

“好，去外面排队！”“1，2，3——”这些声音只能在耳边回响。那些最迟回家的人又是值日生。先要做翻凳子这个庞大的工程，再要扫地，然后拖地。当同学们已在做回家作业时，他们才刚搞好卫生。这时，班级内

一尘不染[注: 原指佛教徒修行时，排除物欲，保持心地洁净。现泛指丝毫不受坏习惯，坏风气的影响。也用来形容非常清洁、干净。]。

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