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【篇一：有趣的发现】

晚上，我与一个有趣的科学小实验不期而遇。

吃过晚饭，我正在写作业的时候，有一道数学题把我难住了。我抓耳挠腮，脑子想了半天，一点思路也没有。我心急了，就像老虎吃不到肉一样。我用尺子一直在头上摩擦、摩擦，就是想不出来解决方法。

我无奈，把尺子放在一个小纸片上，可我还没放上去，这小纸片居然飘了上去。这尺子仿佛一个魔术师，让小纸片跟着自己。大约过了30秒，这小纸片还在尺子身上，我受不了了，把纸片拿了下来，继续写题。

过了一个小时，作业总算写完了，我又从桌子上拿起尺子，又在头上摩擦，然后放在纸片上。起初，我以为只是一个偶然的事情，可接下来，这纸片又贴在了尺子上。好奇心驱使我去找爸爸问个明白。爸爸说：“这一点也不神，只不过你还没有学到这方面的科学知识。当尺子在摩擦过程中，一些热量会聚集起来，就会产生静电。”我听了以后，连连点头。

这次不光让我发现了生活中的静电现象，还让我对科学更感兴趣了。

【篇二：有趣的发现】

在生活中，总会有那么一些人，他们就像是天生的批判家或是评论家，总是善于发现他人的缺点，并且毫不留情面的指责出来。可是他们自身的错误却鲜有发现。

伊索寓言里说：普罗米修斯创造了人类，给每个人挂上两只口袋，一直装别人的恶行，而另一支装自己的。可是他把那只装别人恶行的口袋挂在胸前。而把另一只挂在了身后。因此，人们总能看见别人的缺点，可是自己的却瞧不见。所以人们才往往喜欢挑剔别人的缺点而忽视自身的缺点。

就如材料给的一样那个妇人明明是自己的窗子脏了，却总是说对面的太太洗衣服不干净。其实现实中这种事发生的也不少，就如同我以前的一个同学，她总喜欢说我的这不对那也不对，在她眼里我浑身都像是缺点。终于有一次我忍不住了，就回了一句：“你能不能不说我，你说我之前先考虑一下自己好不好？”我本以为她听了我这句话会反思一下自己，可是她却又说：“我这是在帮助你发现自身缺点啊，对不对？”在那一瞬间，我竟然无言以对。但无奈，她也没做错什么，也就算了。

但是，我们都知道，对于人类而言，我们最大的敌人莫过于我们自己。就像一些话说的，要想打败别人，得先要打败你自己。我们需要善于发现自身的缺点，而不是一昧的指责他人，也许你是在帮助他，但也有可能会让他更加的讨厌你。为什么古代忠臣难为而奸臣得道？就是因为没有人会愿意一直听别人说自己的缺点，即使是一位圣人。

所以不管怎么说，对他人的善意提醒还不如自己去改进自身。萧伯纳以幽默著称，在他年轻的时候更是如此，但是他却很少有朋友愿意和他在一起。他找了原因很久才发现，他总是以他的幽默来讽刺他的朋友，所以他的朋友才远离了他。于是，他将自己的幽默用到写作上面，最终成为一个大作家

发现自身的缺点会让自己能攀高峰，发现自身的缺点会让自己能过低谷，发现自身的缺点能让自己不畏艰险，发现自身的缺点能让自己勇往直前。因此，作为一名中学生，我们要发现自身的不足，积极改进，让我们自己更加完美，让我们自己更加优秀。

【篇三：有趣的发现】

在我上学的时候，有一个奇妙的发现，虽然这个发现对于现在的我来说，不是特别的奇妙，但是当时的我们感觉很是奇妙，当时的内心都有一种想要告诉全世界的冲动在里面。

那一节是课外活动，因为学校的学习生活很是枯燥，所以学校给我们安排了每周一次的课外活动，让我们劳逸结合，不要太累了，我们几个小伙伴每次都在一起玩耍，可是在玩的时候，我们发现了一个特别的发现，我们看着草在乱动，一开始我们以为是风刮的，当时的风也是特别的大，我们一开始就没怎么关系，可是到后来，我们越看越不像，仔细往前一看，居然是一直老鼠，我们赶忙胡跑，可是有一个人却说这不是老鼠，但是他也不知道是什么，他的胆子是我们这里面最大的，他用手拿起来，我们都吓的特别的厉害，最后我们一起拿着去找老师，当老师看见的时候，也是特别的不舒服，你们抓着刺猬干什么，我们第一时间听到的是“刺猬”，我们很是不理解，最后老师给我们讲解了刺猬，这时我们才恍然大悟，我们走到草坪里面，让他回归大自然的生活。

这是我小时候的发现，也是对于我们来说是奇妙的发现，更是只属于我们自己的发现。

【篇四：有趣的发现】

生活中惊奇的事情很多，需要人们那双明亮的眼睛，与那双勤劳的双手去探索，去实验。这些发现可能让人欢喜，可能让人惊讶，又可能让人失望。而我也有一个让人惊讶的发现，不信，来听一听吧！

那是一个夜深人静的夜晚，我正面临着蚊子一波接一波的扫荡，弄得我许久都睡不着，于是，我就站了起来，使劲抖，想把它给抖下来。没想到身上的蚊子还在拼命地吸食着我的血液。我顿时疑惑重重，蚊子怎么会没有掉下来呢？于是，我开始动起手来研究这个问题。

首先，我抓来了五只蚊子，然后把它们的小脚拿起来仔细观察。我发现每只脚上都有一个吸盘状的皮。我想，是不是就是它们的存在才使蚊子不会掉呢？说干就干，我第一个小实验就是把三只蚊子的小脚取下来，随之放飞。于是，我观察到它始终在天上飞，好不容易吸在墙上，却又立马掉了下来。第二个小实验我把剩下的两只蚊子的脚取下一部分，然后再放飞它们，它们还是吸不住。

通过这个小实验说明蚊子脚上有吸盘。为了更加确定这个实验结果。我又查阅了各种书本资料，更加证明了蚊子的确脚上有吸盘。

这个发现让我惊讶，我相信你们也有一些小发现，你们能够告诉我吗？

【篇五：有趣的发现】

今天早上，阳光明媚，万里无云，数学试卷发下来了，我竟然考了97分，我简直不敢相信我的眼睛，我急忙把数学考卷改好，并把它藏好。

回到家后，我发现家里没人，于是，我跑去大厅，原来，妈妈和姐姐在聊天，姐姐开心地对妈妈说：“妈妈，弟弟考了几分呢？”妈妈亲切地说：“我也不知道，老师没有发微信告诉我。”话音刚落，妈妈就走了，姐姐走出来的时候发现了我，就问：“你考了几分？”

我笑眯眯地说：“97分。”这真是让姐姐大吃一惊，她带我去见妈妈，妈妈一见到我就问：“你考了几分？”我开心地说：“97分。”妈妈不信，非要让我把试卷拿给她看。我给她看完后，她果然大吃一惊地说：“这怎么可能，你平时都是考80几的。”

我得意地说：“没想到吧！”妈妈高兴地说：“真是我的乖宝贝，真聪明！”我害羞地说：“这没有什么！”

其实，我心里就像踩上了云朵一样激动。我这才发现，我其实也蛮聪明的，只是以前太不用心了。

【篇六：有趣的发现】

老师常说：“生活中处处有数学。”在生活中，许多普普通通，毫不起眼的图形都可以变成一道道既有趣又引人深思的数学题。不信？你就接着往下看：

这是一个傍晚，我和爸爸吃过了晚饭，在小区里散步。爸爸想出一道题来考考我，经过思考，他决定出有关图形内角和的问题。于是爸爸问道：“你知道三角形的内角和是多少吗？”“那当然是180度了。”我不加思索地说。“那四边形呢？”爸爸接着问道。“嗯……360度。”我依然很自信地说。眼看这些题目都难不住我，爸爸加大了难度，接着问道：“六边形呢？你发现这其中有什么规律没有？”“这……”我支吾了半天，才断断续续地说：“应该是720度吧。至于它们之间有什么规律，让我再想想啊！”于是，我捡起一根树枝，在地上勾勾画画起来，好半天，还是没有答案。“要不要我来告诉你？”爸爸在一旁小声嘀咕道。“不要，我要一个人来得到答案。”我坚决地说。

回到家，我还是没有向困难低头，拿来了纸和笔。过了好一会儿，我高兴地举着那张纸，向“全世界人民”宣告：“我知道答案了！我知道答案了！，应该是：（N-2）*180°，任何一个多边形都可以用这个公式计算。”爸爸听到后连忙说道：“哎哟，不错呀，答对了！你现在会用画图的方法来解决问题了，有进步，但是，你可不能骄傲呀！要脚踏实地走好每一步。”

其实，这个世界还有很多的奥秘，只是缺乏去发现奥秘的眼睛。我们要善于寻找，多去发现，这样才可以有所成就。

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