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【篇一：文具盒里的对话】

一天，文具盒里的铅笔弟弟、橡皮哥哥、钢笔妹妹、尺子姐姐吵了起来，因为它们想选一个老大。

橡皮哥哥说：“你们谁也比不过我，我才是老大，因为我可以檫掉所有的铅笔字，不用比的哈哈哈哈哈哈哈……”。钢笔妹妹说：“不用说了我是老大，三年级必须用钢笔写字了，以后我就是主人一直会用的笔，所以我是老大。”铅笔弟弟说：“我可是主人一直用了好几年的笔呢？我才是老大。”尺子姐姐说：“我可以帮助主人画线段画图形我才是老大。”就在这个你争我抢的时候，文具盒叔叔说：“你们能不要吵了，吵得我头都痛了。为什么一定要选老大呢，你们就不能团结友爱一些吗？”这一下大家不敢发出声音了。

通过这个故事让我明白了一个道理，没一个人都有它的长处和短处，不要用自己的长处去比较别人的短处，也不要用别人的短处来比较自己的长处。我们要学会团结。学会扬长避短才能发挥更大的作用。

【篇二：文具盒里的对话】

一天，林夏的文具盒里传出了一阵响声，原来文具们在开辩论会。

铅笔首先发言说：“我最有用，因为主人每天都要用我写字。”

钢笔说：“去去去，哪次不都是我身体里面的墨没有了，才用你这个小替补呀！”

尺子家族齐声说：“你们这些文具，没有我们，你们怎么能画标准的图形？”橡皮、消字笔、修正带、修正贴和修正液齐声说：“小主人写字的时候把字写错了，不都要我们来修改吗？”

墨囊心里想：“如果没有我们，钢笔就写不了字！”

削笔刀轻声说：“如果没有我，铅笔就没法写字。”

文具们争得难解难分，这时林夏被它们吵醒了，他说：“你们不要再争了，你们都是我的好朋友，少了谁都不行！”

过了好久，文具们都不再争论了，他们又高高兴兴地回到各自的位置，睡着了。

夜，静悄悄的……

【篇三：文具盒里的对话】

书包村里有一间漂漂亮亮的房子，那就是文具盒。文具盒里住着快乐的一家，有铅笔、橡皮、尺子……他们各有各的本领，团结协作，为他们的主人小刚服务。

铅笔妹妹穿着美丽在外衣，她又高又瘦，头上还带着一顶小巧玲珑的帽子。她的作用可大了，小朋友写的第一个字，做的第一道算术，都离不开她！

橡皮弟弟也很爱打扮呢！你看他穿着一件五颜六色的衣裳，美丽极了！他的作用也很大，小朋友写错了字，都找他帮忙。

尺子哥哥非常朴素，身上标着各种刻度。平时不怎么说话，但是小朋友需要划线或者量长度，他马上跳出来帮忙。

有一次，小刚要做一道阅读题，铅笔妹妹马上出来帮忙，小刚用铅笔写下了工整、美观的字。“哎呀，有一个字写错了！”小刚着急地说。橡皮弟弟听到了，大声对小刚说：“主人，别担心，我来帮你。”橡皮马上把错别字擦得干干净净，小刚松了一口气，立刻写上了正确的答案。有一道题要求用直线画出比喻句，尺子哥哥马上向小刚招手：“小主人，我来帮你。”在尺子哥哥的帮助下，小刚的线条画得又平又直。作业本批改完发下来了，小刚看到鲜红的100分，开心地对文具们说：“谢谢你们的帮助！”

文具盒里面的一家人们取长补短、团结一心，成为了和睦相处的大家庭。

【篇四：文具盒里的对话】

有一天我的文具盒里热闹极了，它们一个个吵得不可开交。

铅笔大声地说：“小主人每天都用我写作业、画画、写文章等等，看看你们什么用处都没有。”直尺立刻反驳道：“要不是我来测量长度，小主人怎么能知道物品有多长，我才是老大！”橡皮也不甘示弱，它对铅笔说：“你如果写错了字，没有我，小主人不得挨批评！”铅笔听了气得满脸通红，顿时觉得自己不如直尺和橡皮。气冲冲地走了。这时候文具盒爷爷对铅笔说：“尺子和橡皮都很重要，但是少了你也不行。孩子，你要记住，每个人都有自己的长处和短处，不要因为自己的长处而骄傲，也不要因为自己的短处而自卑，你可以去跟它们和好啊。”“好吧，爷爷！”铅笔说着就去找尺子和橡皮。铅笔低着头诚恳地说：“对不起，刚才是我不好，有点骄傲了。”尺子和橡皮异口同声地说：“没关系！”

这时文具盒爷爷来了。“你们不是在争老大吗？谁是老大？”铅笔笑了笑，对爷爷说：“我们不争了。”爷爷说：“哈哈，这就对了，你们当中少了谁，我们的家园就不那么美好了！”

【篇五：文具盒里的对话】

夜深了，一个橘黄色的文具盒里传出了一阵阵对话，这究竟是怎么回事呢？让我们去看看吧！

原来，文具盒里在议论谁最厉害。演唱会的评委分别是“尺子小姐”“擦子先生”和“圆珠笔先生”。参加的人有“铅笔小姐”“圆规弟弟”“红笔妹妹”以及“涂改带哥哥”过了一会儿，议论总算开始了。

第一个出场的是“圆规弟弟”。他说：“我是最厉害的，如果主人的文具盒里没有我，他就不可以画圆这个图形了！”第二个出场的是“涂改带哥哥”。他说：“如果没有我，主人写错了字就不可以涂掉了，那样可多难看啊！”第三个出场的是“铅笔小姐”。她说：“如果主人的文具盒里没有我，他就不可以写作业和素描了！”最后一个出场的是“红笔妹妹”。她说：“谁说只有铅笔可以写字了，红笔也可以，如果没有我，主人就不可以订正错了的题目了！”

轮到评委们评价了，他们一起说：“你们四个东西一样厉害，各有各的长处，各有各的功能，所以我们最终的评价是全部获胜。”

经过了这次的议论赛，他们都受到了启示！

【篇六：文具盒里的对话】

打着哈欠，手中的笔却停不下来。夜已经很深了，却仍能听到钢笔划过本子的沙沙声，大脑急速转动着，答案在笔下飞扬。还有一道习题就做完了，抬头仰望夜空，星星在眨着眼睛，似乎在催促我早点睡觉。赶紧做完这道题，匆匆收拾好文具，便一头扎进梦乡。

文具盒中，收拾在一起的文具却叽叽喳喳的吵开了。刚刚用过的那支钢笔首先发言：“啊，主人终于停下来了，累死我了！”“是啊，是啊！”许多笔都附和着。

“唉，自从主人升入初中，所学的科目增多了，要做的作业、笔记累起来快有珠穆朗玛峰高了，一根油芯不到一个星期就被她被消灭完了！”一支快用完了的又短又不起眼的铅笔感叹道。

“看看她那眼睛周边的黑眼圈，真替她难过。小小年纪就有那么重的黑眼圈，真希望老师能给少布置点作业，别让她天天熬到十点多。”一支褪了色的，缠着许多胶带看起来好像经历了不少风霜的中性笔叹息道。

“唉，也怪她的父母，她的父母知识水平又不是很高，但对她期望却那么高，每个礼拜回来都给她买一本新课外书，要她做一大推课外试卷……”

“主人这么辛苦，也给我们造成了巨大的伤害啊。”一支笔望着自己身上坑坑洼洼的咬痕，苦笑着抱怨道。一支看上去“缺胳膊少腿儿”的笔也突然冒出来说：“对呀，对呀！看看直尺大哥和橡皮老弟都变成什么样了！她每次一遇到不会的题就咬着笔杆去思考，搞得我遍体鳞伤。”

“你们太不了解主人了！”直尺平静地说，“你们都在替主人叫苦，我们的主人叫过苦吗，她升入初中以后就努力适应初中生活，勤奋学习，不甘落后，除了老师布置的作业外，她还自己找题做。因为我们知道，她心中有梦想。”

“是啊，她每天虽然很累，却很快乐、很充实！和主人在一起，我很开心呢！”一根作图笔附和着。

“我们主人这样努力，她的梦想一定会实现的！”

“喂，喂！大家别说了，让主人好好休息吧！”

文具盒里立刻安静下来。

夜，静悄悄的。月亮升起来了，我依然沉浸在甜蜜的梦中……

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