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【篇一：让我怎样感谢你半命题作文】

成都，让我怎样感谢你

我的家乡是一座来了就不想离开的城市成都。深厚的文化底蕴以及蓬勃的现代气息，让他声名远扬。

青城山是成都十景之一，在成都的大街小巷都能打听得到。青城山有着巍峨的山体，峰入云霄，峰顶云雾缭绕。

登青城山时，一路上都有泉水相伴，溪水相绕，或远或近，那声音是如此悦耳。在层峦叠翠的长松翠柏下，豁然一条小溪伸向远方，好像一只蜿蜒曲折的银龙。两旁的千奇百怪的树木像是以最独特的姿态来欢迎那些远道而来的游人一样。

到达上清宫后，我们将有机会欣赏到日出、云海、圣灯这三大自然奇观。其中圣灯尤为奇特，每逢雨后天晴的夏日，夜幕降临后，在上清宫附近的圣灯亭内可见山中光亮点点，闪烁飘荡，少时三、五盏，忽生忽灭，多时成百上千，山谷一时灿若星河。实际上，这只是山中磷氧化燃烧的自然景象。

翻过青城山，就该游览都江堰了吧，放眼望去，碧绿的岷江水像一块翡翠，微风吹过，江面上泛起鱼鳞似的波纹，在阳光的照射下，江面上波光粼粼，又像洒下了一层碎金，江水缓缓地朝宝瓶口流去。

有时，左边的江会突然打开一个闸门，岷江水蜂拥而至，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡的飞奔而来，那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

踏上安澜索桥，往下看，岷江水翻滚着，奔腾着。它如同川剧里的变脸，变化万千。

月是故乡明，家乡事是成都的各种风光，家乡事更是我对成都永恒的喜爱！我感谢你！

【篇二：让我怎样感谢你半命题作文】

我曾经在桓台世纪中学聆听了四节作文教学示范课，真是获益匪浅，感想和体会很多。我想谈谈这几节课的本色与亮点，以便今后在自己的作文教学中能更好地借鉴应用这些行之有效的作文教学方法。

这四个案例呈现出来的闪光点，我想用三句话来概括：一是本色之中见亮点；二是散漫之中见总结；三是抽象指导感性化。

四节课都是本色课，但是本色之中有亮点，显示出授课教师对课堂设计的理性追求和价值创造。好的作文课都是指向“实用”的，“指导得不得法”也就体现在“有没有用”上。听完四个案例，浮现在我心中的有三个关键词：得法、对话、实用。得法体现在不断实现教学目标。最大的优点在于执教者在预设和实施过程中充分考虑到了学生的认知特点，从而有目的、有准备地引导学生的认识与表述逐步由共性而个性，由浮泛而完整、具体。

一、四个课例都很好地体现了生活化作文的理念。

课例一“美食美谈”涉及的生活与作文的关系一直是语文教师难以处理好的问题，将写作与生活贴近，是为了有内容可写，可以写出更好的作文，这是很多老师的出发点。但是，我们指导学生写作还有另外的目的，这就是学生能通过写作反思生活、总结生活、升华认识，在情感和精神上不断得到提升。这个课例兼顾到了二者，我认为是值得我们学习的。在评改《我一人在家》的过程中，既注意了写作技巧方面的引导，又强调了对生活的真实情感的挖掘。用句时髦话说，就是以学生发展为本，以人为本。

二、在课堂上，教师所体现的机智与智慧是无处不在的。

从写作教学目标的设立、写作资源的开发、课型的选择、课堂的把握、课堂细节的发现和处理等方面都体现着教师的机智。我举个例子来说，四个课例都很注重对细节的把握，这在写作中确实是一个好的风气。传统的作文教学都是写作知识先行一步，然后移到作文题，很有点像现代人的设计，知道了理念，却不能造出很好的房子来。但是在写作教学中，肯定有一些是基本的东西，最具核心的东西在。我觉得这一核心就是“呈现”——学生在课堂、在生活中能够“说话”“写作”，这才是重要的，是殊途同归的要义所在。作文课最大的特点在于生成的永远比预设的多。如果过于强调预设，那么写作知识则要强行地灌输下去，这固然对写作有一定的帮助，但是帮助究竟有多大，谁也不知道。注重生成，则更多需要教师课堂机智。机智来自于对变化的情景的敏感捕捉。写作更要注重“智慧地表达自己的智慧”。

三、作文要个性化，指导也要个性化。

失其个性，不成其为文学。没有个性的世界是可怕的世界。我们让学生写作文，其实就是引导他们抒怀而已。每一个人都有自己独特的个性情怀，怎么才能表达出自己的个性来？这里面肯定有技术层面的东西，诸如准确、具体地说明事物，形象的说理的方法等等，但我觉得更重要的还是思想层面的问题。技术地解剖与指导往往只有刀光剑影，难见心动与泪水。

我以为，技巧训练是必须的，它适合对普通人的教育，虽然它于天才并无意义。这四节课多在技巧层面讨论，有创新与成功之处，更有它的亲切与真诚。它让学生有章可寻，有法可依，对绝大多数学生来说，有生活化作文、个性化的描写、作文修改的正确运用等技法相当重要，让学生在课堂上能学到一些基本的规矩，这无疑是成功的。不要担心学生成了“匠人”，因为现在他们还只是“学徒”。将来有幸成为“大家”的，也要先懂规矩，没有规矩也就无所谓超越规矩。如果通过训练使大部分学生能写流畅而充实的文字；使少数学生凭借规矩，加上他本身的禀赋，最终能跃上“天街”，那就是作文教学的大成功了。当然，技巧训练一定要有思想和见识支撑，不然，一切就只是庸俗的花拳绣腿。

由这几节作文示范课，我意识到作文预设目标能否实现，完全取决于老师的课堂指导是否得当，老师的课堂指导是否得当又取决于老师是否有先进的教学理念。只有把新课程的理念真正吃透，确确实实落实到自己的作文教学中，课堂巧妙点拨，努力做到“学生活动充分，课堂积累丰富”（ 余映潮语），这样的作文指导课才不会流于形式。

【篇三：让我怎样感谢你半命题作文】

【篇一：其实很简单作文600字】

生活中总会有许许多多的事情。

“听起来容易，做起来难。”这句话我相信每个人都曾听自己的长辈们说起过。但我觉得并不是这样。鲁迅先生曾这样写到：其实地上本没有路，走的人多了也便成了了路。这不是很简单吗？很多事情，做得多了，自然而然就做成了。

想起从前，我和父亲一起结伴去爬山。起初我是不大愿意去的，周末嘛不就应该好好待在家里，睡个好觉，再好好地玩一玩。最后还是在母亲的鼓动下跟随父亲去了。本来是打算去青梅尖的，那是磐安第一高峰，环境好，空气清新；可来去就要耗上半天的时间，索性就不去了。接着我便提议说去爬破磊山好了，我爸就同意了。

昨天刚下过雨，看着山上环境就清幽了许多。可是一眼望去，这山好像还挺高的，顿时整个人就开始不淡定了：这么高，待会要怎么上去呢？这路看起来就不太安全，万一摔去了怎么办？真要是爬上顶肯定要累死！又在山下逗留了一会，才跟着父亲上了山。这山路上的草可真多，还好我穿的是长裤，身上还披了一件外套。不过裤脚都湿了，真难受！一路上都没怎么说过话，大概是太累了吧，显得很没精神。倒是父亲会时不时的摘几片完好的叶子或者检几粒坚果。才刚到半山腰，我是早就已经大汗淋漓了。在一个岔路口边上的山洞里休息了一会，我都不想再站起来继续往上走了。不料父亲去把我拉起来，头也不回地走了出去。我愣了一会，才想明白发亲是想叫我坚持下去。立马快步跟了上去。终于到山顶了，当真是微风拂面过啊。爬山过程中产生的负面情绪也一扫而光，浑身轻松。

回想整个爬山过程，其实并不算难。重要的是你的心没有改变原来的方向，一旦偷懒就会停滞不前。万事开头难，说的就是这个理。

不要轻言放弃。

【篇二：其实很简单作文600字】

大树之所以能成为大树，因为它有一颗执着坚持的心。小草之所以坚忍不拔，是因为它热爱生命，对生命持有热情的态度。换个方向看，你会发现战胜挫折其实很简单，成功其实也很简单。丑小鸭之所以能蜕变成白天鹅，是因为它不甘与它的平庸，历尽种种磨难，克服种种困难。最终，它克服了它的困难，抛却了曾经的平庸，长成了光鲜亮丽的白天鹅。你只要追随本心，做好该做的事，克服它其实很容易。

“只要功夫深，铁杵磨成针。”这句话说的不正是持之以恒吗？持之以恒是克服挫折与困难的关键，而直面困难也可以造就成功。

著名企业家马云的，阿里巴巴的创始人。依照传统的教育理念来评判，马云的一生简直能用事故来评判，从小不爱读书，逃学，创业后又屡遭挫折。然而，就是这样的一个人，闯出了他故事般的人生，成为了著名的成功人士。马云的成功，并不是偶然，而是他克服一次又一次挫折与失败之后堆砌起来的成功的必然因素。从中可以感受到，克服挫折，直面困难与持之以恒一样，只有具备了它们，成功才会更近。

成功与否就取决于你的选择，你是选择直面困境，勇敢地闯出自己的一片天地呢，还是选择退缩逃避，永远的活在自己的小世界里呢？

我虽然不是最棒的，不是最强的，不是最闪耀的，但是我愿竭尽我所能，去赢得所属于我的辉煌。我想说，克服它们，其实很简单。

出发吧。克服困难意味着迎接胜利的光芒；克服挫折意味着迈入成功的殿堂；克服胆怯意味着登上希望的山岗。学子们，为了明朝的辉煌，努力吧！青春应无悔。直面困难，克服挫折，取得成功，其实很简单！

【篇三：其实很简单作文600字】

生活总是波涛汹涌，卷走一些迷茫和不愿拼搏的人群。

我曾经一度以为，假若你摔倒过一百次，那么便不可能再站起来。直到岁月将事实捧在我面前，我才惊讶地发现，生活还有第一百零一次站起来的可能。

女孩叫简，患有先天残疾，腿部行走困难，二十五岁以前都坐在轮椅上，简曾说自己就是一个能生活的废物。有一天，简想站起来，这是她从未有过的念头，看着活泼奔跑的孩子，她第一次萌生了这样的想法。简开始尝试着站立，扶着墙，简慢慢地腾空轮椅，却又被残酷地摔回去。第一天，她无数次重复了摔倒这个机械化的动作。双腿的疼痛浇醒了她模糊的意识，简沉重地坐回轮椅，仿佛坐碎了她想要坚持的信心。次日，简上街买菜，发现路边有一位没有双臂的青年用嘴叼着毛笔写着独一无二的书法，简甚是惊愕：“你是怎么做到的？”“很难以置信吧，连我自己都不敢相信我居然做到了！”简扬了扬唇角：“你真幸运，上帝赋予了你这样的天赋，而我？”简看看自己的双腿耸了耸肩。“不，你错了。我曾经失败过无数次，吃到过无数次墨汁，无数次把自己搞的乱七八糟，我不认为这就是所谓的天赋。”“那你有什么成功的秘诀么？真难以置信你的成果。”青年微微一笑，仿佛想要从岁月的伤痛中总结出一丝经验来：“秘诀？其实很简单，别放弃。对，就是千万别放弃，你会成功的！”简若有所思地回到家，在窗前摆了一盆草。令人惊讶的，一年半以后，简真的站了起来，朋友问，她说：“很简单呀，因为我没放弃。”

故事读到这里已经接近尾声，然而简给予我的震撼才刚刚开始。简的那句“其实很简单，因为我没放弃”仿佛有一种破茧成蝶的惊人力量。

苦难的洪流在永无止息地前进，在它面前，没有什么幸运可言，唯有不放弃地拼搏，才能逃开这头猛兽。总是有人一边想要坚持，一面又想自甘沉沦，还总是思考着该怎样做？

其实很简单，千万别放弃。别任由无知的身躯和未知的恐惧吞噬你的灵魂。

【篇四：其实很简单作文600字】

三月的天虽已入春，却还是使人不想出门，寒风还是呼呼的吹，让人不得不停下来，整理整理自己的衣裳，在往前走。

我独自站在教室门外的走廊上，看着突然变了脸色的天空，有了下雨的征兆。

我回到教室，走到座位，刚好下课铃响了起来。老师走进教室，将课本放在讲台上，说：“天气变冷了，今天可能会下雨，同学们要记得多穿点衣服，小心着凉。”话音刚落，同学们的眼睛齐刷刷地看向了窗外，我也将目光转到窗外，原来是一位母亲给孩子衣服和雨伞，我想我的妈妈也回来吧，来给他的女儿添件衣服，问候冷暖。然而并没有。

又一位母亲来了，手上同样拿着衣服和雨伞，它们嘲笑着我，讽刺我这个没人爱的孩子。

我的心情开始变得低落，并且两眼时不时地往窗外看去，而希望越大失望越大，每当窗外有一点声音，我就充满希望地往外看去，而每次都被打回冰冷的谷底。

下课了，我还是没有看到她的身影，我开始变得沮丧。她应该把我忘了吧，我应该没有那么重要吧，我这样想。突然一个身影出现在我的视线里，近一点在近一点，当我看到她头上的汗珠，手上拿着同样的雨伞和衣服时，我脑海里什么想法都不见了。

母爱是世界最简单的东西，同时也是最温暖的，她只想你生活地好，吃得饱，穿得暖，那就够了。

我开始责备自己的无知，责备自己不懂她，嘲笑那些奇怪的想法，嘲笑自己去羡慕别人得到的爱，却忘了自己获得比别人多一倍的爱，多一倍的关怀。

母爱，其实很简单。

【篇四：让我怎样感谢你半命题作文】

【篇一：我想握住你的手800字作文】

高山险峻，意欲与白云比高；松柏苍翠绿意要与翡翠媲绿；小溪细流，意欲与春雨比柔；高山虽陡，不是沙石的扶植，早已面目全非，松柏虽苍尽、挺拔，若不是阳光雨露的滋润，便纵有“千种风情”，更向何人诉；小溪虽柔，若不是“泉眼无声溪细流，绿阴照水爱晴柔”，亦定是“如鸣佩环”，有“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣”般的轰轰烈烈……而我意欲握住你的手。

周杰伦，我想握住你的手，听你缠缠绵绵的《夜曲》，“低低眉信手续续弹，说尽心中无限事”，听你边讲边唱“四面楚歌”的故事，看你魔术大师般变幻的把戏。我想握住你的手，同你一起来到江南水乡异境，感受“城春草木深”，“道狭草木长”的幽静，你装点了我的业余生活。再来一首潘伟柏的“壁虎漫步”，让人感受到实实在在的放松，外加柔情似水的“未来的你”，简直让我昏昏欲睡；那些别具特色的《WuHa》、《高手》、《快乐崇拜》则能将人从酣睡中惊醒，瞌睡和一切烦耐都被驱散殆尽，豪不保留一丝余烬，这怎能不使人倍感轻松？“坦克号”Tank的声音颇具魅力，尤其是“三国恋”，将三国时期的一段恋情尾尾道来，余味无穷，而轻声细语的“一个像秋天，一个像夏天”则能使正在堆堆资料中工作学习的人们获得片刻的轻松与舒适，千声叮咛，万声嘱咐都在片刻发出与被收到。

我好想握住你的手，鲁迅先生，听您讲《狂人日记》中的故事《头发的故事》，《风波》、《鸭的喜剧》等精彩篇章，让我一睹你的风彩，好想好想握住你的手，细细了解雷锋塔及其倒塔之因；好想好想握住你的手，细品您的佳作《明天》、《故乡》、《社戏》；好想好想听您亲自给我讲阿Q、孔乙己和九斤老太的故事……

我好想好想握住你的手，朱自清大哥，我很同情你的家境，诗到情处泪双流。我好想好想握住你的手，听你讲您父亲的故事，让我感受到父爱的崇高与伟大……

我好想好想握住你们的手，老师、同学、挚友、亲人……

高山需沙石堆积，鲜花需绿叶衬托，而我需你们的呵护，好想握住你的手……

【篇二：我想握住你的手800字作文】

语文啊！你是喷薄而出的朝阳，你是花瓣上晶莹剔透的露珠，你是林黛玉眼下飞红万点愁如海的片片花瓣。不论从哪个角度看你，你都是那样的美，你那艳如桃李，冷若冰霜的脸蛋让我有种想握住你的手的冲动。

语文啊！你知道吗，当我翻开书页看到那一行行散发着油墨香味的字时，我深深地爱上了你。我想握住你的手，和你一起在夕阳中散步，和你一起阔谈人生吟诗作对。

语文啊！当你吟出“轻轻的我走了，挥一挥衣袖不带走一片云彩……”，吟出“多情自古伤离，更那堪冷落清秋节……”的时候，我被你抒发出的柔情似水，忧愁似一江春水向东流，豪放似任凭风吹浪打，胜似闲庭信步的人间情愁给深深吸引了，我发现我不可自拔地爱上了你，我爱你爱到了死去活来，我爱你到“山无棱，天地合，乃敢与君绝”，我爱你如此之深，以至我想握住你的手，像情侣般在夕阳之中散步。

语文啊！你为什么不为我的深情所动，依旧用那艳如桃李，冷若冰霜的脸蛋，用那并非含情脉脉的眼神看着我，你这样让我想握住你那指如削葱根的手的欲望更强了，可好像希望更渺茫了。

语文你那冷漠的眼神，让我的心好痛啊！难道是我对你还有什么不够好吗？噢！我知道了，你一定是见我喜欢你的诗情画意，却害怕鉴赏诗词歌赋，害怕背诵、默写诗词歌赋而生气；你一定是生气我喜欢你那优美的篇章，却不懂得将它阅读好，不会从文章中整合信息，不会从文章中找答案对上你提出的简单问题，找答案时总有“云深不知处”或“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的感觉；你一定是气我不能像曹雪芹那样写出《红楼梦》，对于写作没有灵感，句子即不畅通，又不精炼优美对吗？语文，请你不要生气，我一定会把这些不良习惯改掉，请你原谅我，让我握着你的手，如亲密无间的情侣般在夕阳中散步吧！

语文，我已下定决心改掉这些不良习惯，并承诺今后会好好对你，可你为什么还是那副艳如桃李，冷若冰霜的面孔呢？我好想恨你，可我怎么也恨不了你，一想到你吟唱“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”；吟唱“山不厌高，海不厌深，周公吐哺，天下归心”；吟唱“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”时的优美神态，我越思念你，越爱你了。语文，我好想握住你的手，和你一起在夕阳中散步啊！

古人云：“窈窕淑女，男子好逑。”语文，请问我怎样才能追到你的芳心，怎样才能让你用含情脉脉的眼神望着我，怎样才能让你亲睐于我，让我看到语文试卷上的分数时，不再有“月儿弯弯照九洲，几家欢乐几家愁”的感觉。语文我真的被你艳如桃李的美貌给深深吸引了，我爱你，请你给我一个温暖的眼神，告诉我怎样得到你的芳心？语文啊！我还是要告诉你：“我爱你，我想握住你的手。”

【篇三：我想握住你的手800字作文】

“我想握住你的手”是我心底对自己说过无数次的话，然而这只是幻想，但我还是要说：“我想握住你的手。”

我想握住你的手，因为你的孤独。

你是站在世纪的高阁之上俯瞰众生的，你有着许多女人不能承受的孤独。所以你将无数的愁情与孤独寄托予文字，感动了后世的我。

“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得？”你，是坐在窗前独自吟着自己愁情的李清照。既然此时你的心是孤独凄凉的，为什么不能让我手传递我内心的火热去温暖你的手，让你的心不再凄冷。

我无数次在梦中想要抓住你的手，然而你飞得太快，我怎么也握不住，留给我的只是这份独自低吟着的无尽的孤独。我梦想有一天，你也能握住我的手，让我同你一起分担你的悲愁，一起飞到楚霸王那里寻求“生当作人杰，死亦为鬼雄”的相通。我欣赏你的豪迈。

我想握住你的手去共同体验你凄美的人生。

我还想握住李白你的手。

因为你有你的豪放，飘逸，绣口一吐，就半个盛唐。如果我能握住，我定要同你一起飞奔天姥山。我定要亲眼目睹那“清明浩荡不见底，日月照耀金银台，雾为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下”的盛景。

如果我能够，我还要同你一起去蜀道边看那你曾经说的“蜀道之难，难于上青天”的危与险的情状。

然而我不能，我只能作为一个后辈去仰慕你，只能徘徊于你的诗中去感受你的灵魂。但这或许对我来说已经足够了。

我还想握住三毛你的手。

因为你的洒脱，你的纯美。我想握住你的手一同去体验你的撒哈拉之旅。每当眼前浮现你沙漠中落寞的背影，洒脱的微笑时……我就想握住你的手奔向那令我神往的地方。

然而你走了，我只能孤独的捧着你的清闲的文字，一遍遍的读，直到泪流满面。我希望有一天，我也能像你一样，背着旅行包当一个流浪的孩子，去你曾经留下过足迹的地方，去回味那遗失的美好。

我想握住你的手，我想握住李清照你的手，让我带去我的温暖使你不再孤独；我想握住你李白的手，去体验你的豪放；我想握住你三毛的手，去感受撒哈拉的广搏，去体验你那自由的生命。然而留给我的只是捧着你们的文字，直到泪流满面。

【篇四：我想握住你的手800字作文】

如果一觉醒来到了千年之远，看到了你在月中眺望的身影，你轮廓眉眼的笑颜，你浅吟低唱的寂寞与忧伤，你如葱的纤细手指，游弋在相思中，脆弱的仿佛轻风一吹就会折断，我会握住你的手停止那十指纠缠。

花样年华的你，带着家人的祝福与呵护，与潇洒倜傥的风流才子喜结秦晋，享受着“试问卷帘人”的清闲自由和执夫之手“沉醉不知归路”的快乐。

秋风萧瑟，桂子飘香的季节，你与夫君分别，你打点行囊，备下菜食，以锦帕题诗赠夫，你，因为分别而相思，相思对你是一种甜蜜的期盼，独上兰舟，期盼云中锦书。因为相思而等待，等待的总是“雁字回时，月满西楼”。因为等待，却又相思，因为相思，所以抱怨“此情无计消除，才下眉头，却上心头”。

本以为生活就会如此美好幸福，你梦想着无忧无虑，梦想着“执子之手，与子偕老”，梦想着安居乐业……可是十梦九断肠，国破了，夫亡了，“怎一个愁字了得”，只一“愁”字怎道得尽那思念的苦。明明两情相悦，却又生死别离，剪不断的情丝，仿佛永远别离，却又终生相依。怎能不生哀怨，哀怨天公不作美，往日的情，不堪回首，惟有临风陨泪，飘飞的衣袂上绽放出苦涩的泪花，流浪的泪成了风的坠，嵌在心上，心已随风去，山水仍相依。

因为早被幸福遗忘，只记得在梧桐下在细雨中漫步，忘了“满地黄花堆积”。原本梦中伴着花香飞翔，到如今却是“守着窗儿，独自怎生得黑”？原本的轻颦浅笑，现在却是“到黄昏，点点滴滴，这次第怎一个愁字了得”。

忽来寂寞，一袭凉意，柳飞杨舞弄着你的愁……

如果一觉醒来到了千年之远，我想握住你的手。你不会有“春归何处寂寞无行路”。你的寂寞我无法消除，可会减少你些许孤独。也许我无法了结你的相思，可我会和你相伴倚窗上高楼。

【篇五：我想握住你的手800字作文】

多少次想握住你的手，和你一起走，我又总是故意的躲开你，让我孤独的守候。

——题记

你有闭月羞花，沉鱼落雁之容，婀娜多姿的身材，让我一见到便自惭形秽。我被你慑服，让我不敢越雷池一步，总在某个被人遗望的角落搜索你的身影。语文啊语文，多想牵住你的手和你一起走。

不是我没有勇气去握住你的手，不是我虚伪明明喜欢你而不敢去追求你，是因为你太完美，太博大，太精深，让幼小的我望而止步。我认为自己很有自知之明，知道自己跟不上你的脚步，便不再死缠乱打。其实你知道，我很想握住你的手和你一起走，因为我将用你去作进入大学的敲门砖的一部分。

你上知天文，下晓地理，人世间的风情万种，美丽壮观的大好山河全都融入你的怀抱，你让我们知道梁山好汉窜神州的风风火火，戴玉啼花的多愁，你向我们展示文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的肝胆忠心；李太白的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的气魄。你无所不晓，无所不能，让我想握住你的手，然而你的无所不晓，无所不能却让我迷惘，让我不知道你的真面目，只感觉眼前一片熠熠的光辉，让我不知如何去握住你的手。

你那精湛的额头充满了无数的智慧，你向我们展示了林则徐虎门销烟的壮举，让外国人明白中国人不是好欺负的。你向我们展示了广大的红军战士团结一致抗敌的英雄场面，告诉我们团结就是力量的道理。你告诉我们刘备三顾茅庐终于请动诸葛亮让蜀国独占一方的故事，让我们明白待人要诚心诚意。你告诉我们昭君出塞为汉匈两族的和平作出贡献的故事，让世人明白女子也能有所作为……我想握住你的手，你的精明才智又让我止步。

你也曾经垂青我，让我在语文考试中拿高分，可我认为自己追不上你，便只能感谢你的垂青，在原地慢慢静静地守候，一个人独自寻找追求你的办法。

语文啊，虽然你完美的无懈可击，让我明白我追不上你，但还是请你慢些走，我真的真的很想握住你的手，让我能够有好的语文成绩，在众面面前能够出口成章，妙语联珠，让我的文章能让人赞不绝口。

语文，我好想握住你的手。

【篇六：我想握住你的手800字作文】

在这个世界上我惟一觉得愧对的人便是我的母亲。不为别的，就为不能让母亲感到欣慰。母亲将她所有的一切全都给了我，这份感情让我怎么偿还，我又能拿什么来还？当然，母亲从未要求过什么回报，她只是将对我的付出当作是一项无期的义务来履行，仅此而已。

在这十几年里，我目睹母亲变化最快的东西便是母亲的那双手了。我知道母亲出身教师家庭，世代都是书香门第，从未干过什么粗活、累活，是个大门不出，二门不迈的娇小姐。母亲的那双手也是细腻光滑的，说成“指如削葱根”也一点不为过。

但就是这样的一双手，却由于我的出现而变得粗糙不堪，十个手指长满了厚厚的茧子，手背上也有几处被刀切过的疤痕。就这么短短的几年内，便足可以让一双手面目全非。每当想起母亲过去那双纤巧的手时，再看看母亲现在的手，不由得一阵心酸。而我便是间接的造成者。

其实母亲是爱美，因为母亲可以为了瘦身而断绝任何肉腥，为了美容而买回一大堆永远都用不完的化妆品，但惟一改变不了的便是那双手，依旧那么粗糙。但母亲却从未抱怨过什么，也从未在我面前提起过她的那双手。

我很清楚地知道那双手便是这十多年来母亲为这个家庭劳心劳力的最好见证。我们家虽人口不多，但除母亲外都是懒得出奇，这大概也是母亲长累月纵容我们的结果吧。而事实上也是，母亲这么多年来任劳任怨，却从没发过任何牢骚。

母亲虽出自书香门第，但却天生不是那块料，初中还没毕业便辍学在家。因此结婚后也只能靠体力劳动来赚取那点微薄的工资。母亲常对我说：“早知道读书那么有用，当初真应该去考大学，但现在后悔也已经晚了，你可一定要考上大学，为我争气啊。”我知道母亲此生最懊悔的事情便是没能多读几年书，所以她便将考上大学的梦想寄托在了我身上。因此，我惟一能使母亲感到欣慰的就是加倍努力，取得优异成绩，我知道这是母亲最想看到的。

但往往天不随人愿，让母亲失望的次数却远大于让母亲欣慰的次数。虽然母亲嘴上不说，但我却觉得内疚不已，尽管我已经尽我最大的努力去学了。

现在和母亲上街，我也会主动地抓住母亲的手，就像儿时一样。但母亲却往往在半道中放开了我的手，我知道一道隔膜已在我与母亲心中形成了。

但是，母亲，我想让你知道，我是真的想紧紧握住你的手，而且握住了就不会再放开了，握住那双为我而改变的手。

【篇五：让我怎样感谢你半命题作文】

【篇一：怀念飞翔的日子作文】

窗外的天空是明媚的，洁白的云彩高高地像镶嵌在一抹淡蓝上，说不出的温暖笼罩着窗外的世界。

而我，这弱小的身躯，只能瑟缩在这冰冷的一角。伸出圆圆的小脑袋，仰望着窗外的蓝天，掩不去的，是颊间的失落与泪痕。

同伴们依然在自由的另一方高歌，它们时而欢笑，时而嬉戏，似乎确实忘记了我——这只落队的小鸟。

受伤的腿却是好了，在这肃杀的严冬之中，我的确保住了性命。可是，成天禁锢在鸟笼之内，我失去了自由。

阳光暖暖地照耀在身上，洋洋洒洒的，有着说不出的随意与亲和，这不禁让我怀念起了曾经飞翔的日子。

在阳光正强烈的时候，我们展开羽翼，随着大队的方向而前进。我们都很兴奋，因为我们将要回到家乡，那片哺育我们生长的树林，我们全身都笼罩在金色的光辉下，不知是阳光还是我们的信仰。我只知，我们的前方就是家乡。我们飞翔着，扇动着，挥舞着我们小小的羽翼，沐浴在阳光之下。

是啊！那曾经是多么永恒的画面，可如今却成为了我美好的回忆。在这四四方方的鸟笼中，没有我的同伴，没有我的天空，没有我的光辉，更失去了我的信仰和希望。我只是一个卑微的囚徒，只是一味地奢望着那片原属于我的天空，只是一再地在寂静无人的时候，唱着哀婉的歌，期盼着同伴们来救赎我。尽管，这不可能。

那片蓝天，如同湖水般透明清澈，不掺一点杂质。可我，却已是伤痕累累，那飞翔的日子，不知还有多久才能再来与我团聚？透过笼外的窗子，我似是看到了同伴们与我一起在天空翱翔的时光，那似是剪切而成的画面，一一在我眼前清晰地浮现，那么真实，那么让人流连忘返。

我感觉自己的身子轻飘飘的，似是飞起来了。看着眼前我曾经与同伴们飞翔的画面，似真似假。可我相信了，或者说我是多么希望这一切是真实的。我高兴地对它们呼喊，一起飞翔在蓝天下。屋内，一个小孩指着鸟笼喊道：“爸爸，这小鸟怎么不动了……”我笑了，因为我终于可以再次自由地飞翔了。

【篇二：怀念我们在一起的日子作文】

随着年级的升高，作业量的增长，每天写作业的时间也越来越长。一天晚上，我写完作业，已经是午夜了，正准备去睡觉，突然，窗外响起了蛐蛐的叫声。“这讨厌的虫子！”我愤愤地抱怨着，走到窗边准备关上窗户。这时，书桌上的一张照片引起了我的注意，“是你呀，朋友！”我的思绪一下子被牵起，想起了我们在一起的日子。

记得小时候，我们俩形影不离，经常在一起玩。你像一只好动的猴子，爬树、捉迷藏，这些游戏你样样精通。最有趣的要数晚上，在月光的照耀下，我们趴在草地上，各自手持一根木棍斗蛐蛐玩。夜深了，我们仍不尽兴，躲在角落里假装没听见大人的呼喊，看着大人们焦急的神情，我们却偷偷地笑了，然后躺在草地上昏昏睡去。

可惜好景不长，你坐着火车去了远方，从此，我们就再也没见过面。朋友，你现在还好吗？你现在是否正和小伙伴们斗着蛐蛐？你看见天边最亮的那一颗星了吗？那是我注视你的眼睛，那里面饱含着我对你深深的思念……

我走回床边，并没有关上窗户，窗外的蛐蛐叫得是那样欢快，那样嘹亮，就像当年的你和我，我没有理由拒绝它的歌声，或许它也正在怀念它的朋友呢！

朋友，我是多么怀念我们在一起的日子啊，我们因斗蛐蛐而成为了朋友，希望下次在听到这小家伙的叫声时，就是你我的相见之日！

【篇三：怀念那提着布袋的日子作文】

也许曾动容的精彩热切会令人铭记，但最感人的却是生活的小事，如潮汐在心口来覆拍打。

——题记

蝉鸣强聒不息，甚至星斗如织时，甚至林荫盛夏时，在小弄堂四五家杂铺中，有一间十分精致的屋，在当街的玻璃架台上陈列着形形色色的用珠子串缀成的手工艺品，浅啡色的门和淡绿色的卷帘在燥热的夏天显出非凡的清静。——这就是日后半个月里我日日造访的地方。

推开门，一张木桌周围坐着三四个和我一般大的五年级学生，手中是一堆串珠，稍正的位置坐着老师。第一日，起手了一只兔子，在心里的讶异欣喜中渐渐颇具雏形，终于拆拆弄弄半日有些起色；第二天，将一袋白珠子、两捆细线和一把剪刀放进了帆布袋，迫不及待要穿过热气腾腾的大街去如荫的巷尾。

于是，我便习惯了在下午静静坐在一处，眼神在纸样与手中游视，稍累了也可以左摸右看地瞧瞧老师的手艺，拆线而勒红的手总是闲不久，心中充满了盼望、自豪。

我怀念每一次上课从布袋中拿出新成果时老师的高兴，烈日炎炎而面前却是她冰镇好的酸梅汤，由于有事她那么信任地把店钥匙递给我连连叮嘱我别中暑了，当妹妹也加入当不见尾的小街道也习惯了两个孩子提着帆布袋走过的样子……然而，那些日子，都已如烟。

我想，那一个夏天，有童年的无忧，有少年亲手做成一件事的骄傲，有被人信赖的幸福感，和一处静静的小屋待我悄然成长。

曾经是我喜欢的和包容我的小屋，如今已杳然无信。

我怀念那提着布袋的日子，纵已不再。

【篇四：怀念一起度过的日子作文】

有时候，我会莫名怀念一段时光。

那段时光中，没有奇异的遭遇，没有意外的收获，只萦绕着一圈笑声与誓言，可这笑声与誓言却像是一个光环，罩在这段日子之上，令我无法忘怀，反而是经常像小老鼠晒冬粮一样勤劳地在我脑中翻转，翻转……

那一年，多么幸运，结识了你——t。

没有想到，我们就那样突然同桌，两条平行线因为一个拐点而交会在了一起。我没有想到，你是那样活泼可爱的女孩子。我们同桌之后很快便熟络起来，课间我们两个人不需要任何话题就能笑倒在一起，然后就是互相指责——“瞧你，多二，害我又没写成作业。”“喂喂喂，是你好不嘞！”

你还记得有一次去买书吗？当我们兴致勃勃地从书店出来时，天空中竟飘起了雨丝，继而越下越大，没带伞的我们像两只可怜的流浪猫四处躲避，还要朝家的方向前进，最后，我们竟有了面对雨的勇气，坦然地在雨中前行，回到家时，全然是一副落汤鸡的模样。我说：“原来淋雨回家的滋味是这样的，真不好受。”你说：“嗯嗯嗯，我们这两个不懂照顾自己的小孩，竟敢淋雨回家，真是不理智。”

你还记得有一次我感冒了吗？恰巧那天是周末，感冒了头疼便没有去补课。我那天一个人百无聊赖地缩在床上，盘算着老师现在该讲到哪了，最后，我实在是无事可做，便开了电脑，你的简讯就向我打着招呼：“嘿嘿嘿，傻小孩，是有多不爱惜自己啊！又生病了，要给我照顾好自己！”我没有告诉你，当时我是有多感动，心是怎样的一阵悸动，有怎样的暖流遍布了我的全身。我只说了一句：“谢谢！”事后，我问你：“为什么不发短信呀？在电脑上发亏你想得出来。”你一脸平静地对我说：“你家发短信不要钱吗？”我不屑地撇撇嘴，小气！

你知道吗？我们之间的一切，我都还记得！

后来的一次偶然，我们不再是同桌。我有些落寞，你也有些伤怀，但是我知道，有些事是无法改变的，你我必须适应。友谊哪会因为距离的远近而变质呢？你我依旧是最好的朋友，依旧是最“二”的一对……

我现在没有别的情愫，没有伤感，没有难过，我只是还在怀念我们一起度过的日子——一起扔过石头踩过“白菜”的日子，一起笑过“二”过的日子。

【篇五：怀念有你疼的日子作文】

我不相信来生，也不敢相信来生。

——题记

如果时间可以倒退，也许我可以看您最后一眼；如果记忆可以停留，也许那是我最快乐的日子；如果生命没有尽头，也许您会陪我看细水长流。多少年了，我一直以为会忘记，一直以为伤口会愈合，却最后留下了不敢触碰的疤。再也不会有人像您这样疼我，像心脏一样保护着。

在我有记忆开始，您就是一脸慈祥，炯炯有神的眼睛下立挺着高高的鼻子，那始终向上翘的嘴唇，永远都是那么有亲和力。您最喜欢给我做菜吃，那色香味俱全的饭桌，至今依旧记忆犹新。还记得小时候天天抱着电视看《还珠格格》，您总说没营养，总是调到中央一台看新闻，这习惯，至今我还保留。

后来啊，您患上了病。妈妈每天都往医院跑，那时候您的病没有那么坏，总是笑着对我说：“等外公出院了，做鱼香肉丝给你吃，好不好？”每次我都点头说好。那段时间家人都提心吊胆的，生怕以出错您就离开我们。记得那个时候，放假一有空闲，我就往医院跑，给您读报纸，让您教我写作业，妈妈总说我是跟屁虫，她走到哪我跟到哪，您总是嘿嘿地笑。噩耗最终还是来了，因为病情突发您走了。那天晚上，我一夜没睡，蜷缩在床上，回想着有您疼的日子，眼泪怎么也止不住，直到累了才沉沉地睡去。

外公，这么多年了，您还记得我最喜欢的菜是什么吗？您还记得我最喜欢什么节目吗？您还记得我最初的梦想吗？我想叫醒您！叫醒那沉睡已久的爱，可以吗？请允许我最后一次奢望，那个梦，我还没醒，您醒了吗？

您相信来生吗？相信前生今世吗？我从不相信，也不敢相信。可是，因为您，我选择相信，那有您的日子，有您疼的日子，那永不褪色的亲情，将在来生继续上演，请您相信！

【篇六：让我怎样感谢你半命题作文】

【篇一：感谢那个为我提灯的人作文】

黑暗中的那一点亮火，那一个为我提灯的人，给我温暖，让我深受感动。

街道上人很少，在这寒冷的天气里，我独自一人走在回家的路上，寂静而又显凄凉。刺骨的寒风吹到脸上，脸被冻得通红，双脚也已麻痹，我的脚步加快了些，想要赶快回到家中。

走到胡同口前我停住了，里面漆黑一片，阴森恐怖，我不知如何是好。我的双脚不由的往后退了退，但在这极寒的天气里，我只能勇往直前。这时黑暗中透过一丝亮光，橘黄色，微弱的光芒，带来了温暖，给我勇气。我慢慢走了进去，那束光芒，随着我的步伐移动。近了，近了，隐约间看到一个瘦弱的身影，好熟悉。

他手中拿了一个手电筒，好像在等什么人，寒冷的天气，使她的双脚不停的跺来跺去，我加快了脚步，看清了她的面容，她问我“冷吧”，温柔的语气让我温暖，她手中手电筒的光芒照在我的身上，虽然只是一束温暖的光芒，但却鼓舞我前行，给我极大的力量，顿时内心深处十分感动，感谢她的手电筒，感谢那一束光芒，更感谢她。

天气那么寒冷，她一定等了很久，她的脸被冻得通红，不过脸上依然挂着微笑，我们一起向前走，她拿着手电筒依旧为我照着前方的路，在这漆黑的世界里，还是那一束微弱的光芒，仿佛刺破了这可怕的黑暗，在这黑暗中，我竟然感觉不到可怕和恐惧，有的只是她带给我的温暖，我的心中很是感动，感谢她，感谢那个为我提灯的人。

快要到家了，那一束光芒依然还在，照在我的身上，也照在我的心里。北风呼呼的吹，我已感觉不到寒冷，因为有她，因为有那温暖的橘红色的光芒，我感谢她，感谢她为我照射的光芒。

感谢那个为我提灯的人，因为有她，世界将会更温暖更美好。

【篇二：感谢那个为我提灯的人作文】

是花开花落，春去秋来，不知不觉中，我们在慢慢的长大，在成长的道路中，我遇到了许多人，但最让我感谢的那个人还是您。

父亲在我的记忆中并未有多少，在我的记忆中父亲始终为了这个家在外打拼，儿时的那些记忆只不过是从爷爷奶奶口中听来的。

前一段时间奶奶因为手术不能照顾我们旳一日三餐。而是和我们一样被照顾，奶奶手术的前几天你赶回来，开始置办入院所需要的一切，之后，你和妈妈便去照顾奶奶了。

每到中午你都会准时打电话来询问我们今天的情况，却也不断安抚我们的心情。几天后妈妈请假的时间到了便赶回来，您一人留那照顾。从妈妈口中得知您那几天几乎未睡，只能找些空闲一会儿。

第二天夜里，不知几点钟您回来了，拖着疲惫的身子回来，第二天早上我起床发现您在厨房做早饭，惊讶的问您几点回来的，望着您双眼的红血丝，不免会有些心疼。

您并没有着急回答我，而是让我赶快吃饭送我去上课。我望父亲原本那乌黑的发丝中加杂着几根银发，脸上写满了疲惫。

父亲不是一个善于表达的人，也不是一个过于唠叨之人，可在那一天，父亲对我们说了很多，都是一些要听奶奶的话，多顺着她一些。那时我发现父亲无助得像个孩子。

父亲用他的行动告诉我做人心存感恩，要去关心孝顺父母。父亲就是我人生路上的提灯人，言传胜过身教他没有过多的言语来劝阻我，而是在行动上为我做好表率，告诉我什么是对，什么是错，做我人生的提灯人。

花开花谢，春去秋来，不知不觉中我已在长大，您始终我最感激的。

【篇三：感谢那个为我提灯的人作文】

或许你我一生一世只得见寥寥几次，但我会永远记住你在冬日里带给我的暖与热。

冬，又是一个月儿尚垂，群星静眠的清晨，我要踏上去学校的路。正走下啦楼梯我又看见那据黄的车灯，映满了小小的庭院仿若星月入怀的温暖，点亮了我我惺忪的睡眼。银白色的小车缓缓倒行，退到了小小角落，似乎是为我亮出条康庄大道在这窄挤的庭院里。我没有穿过那条“大道”，而是另走到另一旁的车缝里，匆匆穿过。

我并不想再耽误，邻楼叔叔接送女儿的时间，毕竟他已帮了我数次。他给我的温暖是桔黄色的，明亮纯净，照透人心。

已经数不清这是第几次，他为我将车缩一缩，靠一靠，当我有一次匆忙赶路。只为了不迟到，推自行车出门便遇见了它，据黄色的灯光洒在我的眼前，想必叔叔依旧在等他的女儿吧，隔着厚厚的车窗在咫尺至今筑了一堵墙，参不透悟不出各间滋味。我正想着绕过，却没想小车已经缓缓驶出，庞然大物却又灵巧的动人。

我尚未反应，这惊喜来得突然却又是常理之中。我插翅遁逃。却又觉得这个清晨少了一丝冬寒，多了一丝春意，滋滋冒香的热气蒸在了我的心上，不由一热。我回头，那辆小车依旧是橘黄的灯光，四散暖意，隔着距离，我却能感受到那股暖意。

后来，三四次的偶遇总是这样的暖，让我感激那个在黑夜中肯为我避让的叔叔，我们虽并有言语，我们虽并见数次。但我却举得那厚重的玻璃下的身影是能看见的，可以用心看见的。自此，我开始用心看清每一个厚厚玻璃下的人。

原来，彼此之间的擦肩而过也可以如桔光板温暖，谦让有序让每个人镀上了一层穿透云霄的暖。

人生匆匆。匆匆人生。我们能留下些什么？相识是缘，相逢是缘。谢谢你，为我在黑夜里亮起了明灯。谢谢你，让我在人海里明白了珍惜。珍惜那些来之不易的缘，珍惜那些来之不易的暖！

【篇四：感谢那个为我提灯的人作文】

时光荏苒，我已度过了15个春秋，转眼要到初中毕业了，坐在窗前的我思绪纷飞，回忆那一个人……一路上有你，感谢那个为我提灯的你。让我学会了什么是坚持不懈什么是坚强。

清晨闹钟，叮铃铃的响。正在梦乡中的我猛地睁开朦胧的眼伸出手去关闹钟，胳膊便感到一丝凉意，便又将手收回自己暖和的被窝。屋外是爸爸当当当的做饭声。一会儿我便闻到了一股饭香便在这诱惑下迅速的起了床。

坐在餐桌前，大口大口的吃着饭，随之我便嗅到了一丝阴谋的味道。果真，爸爸开口了，今天，我叫你去学自行车，都已经这么大了，连个自行车都不会骑，多丢人啊！还没等我拒绝，便被他拖走了。

在这专业的训练场地，我带好护具，在爸爸的帮助，像我慢慢的爬上车子又小心翼翼的开始爬上车子，又小心翼翼地开始骑。后面，爸爸的大手为我扶着。又继续对我说，别害怕，骑得稳一点儿，不用慌，慢慢来，但是不可以放弃。听了他的话，我心中平静了几分，不知何时爸爸松开了，他那双富有安全感的大手，我反应过来后心里彻底慌了，随之便倒在了地上。我眼里含着泪望向他，他忙向我跑来，仔细认真的询问我的状况，孩子，别放弃，要坚持，要坚强，耳边传来了他温暖的话语，他的话总是能鼓舞我勇敢的站起来，我继续一点一点慢慢的骑，可是结果亦是如此，没有一点点防备，又再一次摔在了地上。又是他的鼓励，坚强，再一次让我继续坚持。

几次算下来，我的身上早已满是土渍，眼中的泪水滚落下来，她再一次不厌其烦的鼓舞，教给我坚强，不过，我最终还是成功了。在你的引导下我在人生这条道路上一直在坚持坚强！

一路上，跌跌撞撞，都有你，感谢有你，感谢为我提灯的你，为我照亮前方的路的你。

【篇五：感谢那个为我提灯的人作文】

漫漫长路，漫漫长夜，是否在这条路上，有个为你提灯的人伴你左右用那微小却又炽热的灯光照亮你的景锦程？很幸运，我有，有那个为我提灯的人，同时，我也感谢那个为我提灯的人――我的父亲。

我的父亲，就是那个为我提灯的人，不管风风雨雨，还是大风大浪，为我提灯的决心永远不会改变。

寒假的早上，我被爸爸批里啪啦的炒菜声吵醒，我带着一半的清醒，一半的迷糊，躺在温暖的大床上，迷迷糊糊的看向窗外，“喝天刚亮呀那再睡会儿吧！”我心想，但不一会儿，我又被吵醒，这种声音使我想睡也睡不成，我把头埋到被子里，不想听到这种声音，不一会儿一阵敲门声传来，“咚，咚咚，起床了吗，说好的读书声怎么听不见了呢？”爸爸的声音在门外传来，我皱着的门头，拧得更紧了你，不耐烦的叫道“好了，好了，知道了，一会儿就起。”但虽说是一会儿，我仍然躺在床上，睡了半个多小时才起。

半小时后，我伸了伸懒腰，睡眼惺忪地，踏着拖鞋去餐厅吃饭，一出门，就看到了在餐桌前坐着的父亲，并且一脸严肃的样子，这严肃的样子使我心里一惊，顿时睡意全无，我惊讶的看着父亲，平时满面笑容的父亲，今日怎么如此严肃，我疑惑的看向父亲，只见父亲向我招了招手，说，先吃饭吧！这是我心里的疑惑又放大了，我细嚼慢咽的吃着饭，感到凤尾很是凝重，咽过最后一口饭，我想乘机溜走，却还是被父亲叫了回来，语重心长地和我交谈起来，爸爸说“过了年后，你就十五岁了，不应该再任性，要有规划的做事情，有目的的做事，不应该虚度光阴，今年6月就要中考了，要更加抓紧学习，你的成绩并不好，要比别人更加努力，……”，我静静地听着，也认真了起来，并为以后定好了目标。

虽说这次讲话和往常的差不多，但并不再像往常那样劝我，多了份严肃与认真，为我指明了前面的路，让我意识到了问题的严重，让我改正一些一些坏习惯，不会越陷越深。

我感谢父亲在适时的时候，对我说出的话，为我指明前面的路，让我明白应该怎样走，感谢那个为我挑灯的人――父亲。

【篇六：感谢那个为我提灯的人作文】

在通往人生的道路上是否有人为你点亮一盏明灯，为你指引方向，是否有人做你的灯塔为你点亮前行的路。

是她给予了我生命，是她教我做人，做事，教我许许多多的道理，让我感受了亲情与母爱。

妈妈，从小到大，您总是那么的慈爱。每次当我吵着闹着要出去玩，您总是笑着答应“好好好。”，然后准备好后就开开心心的带我出门，看着我东窜西跑。到了过马路时，您总是不自觉的握紧我的手，生怕一不留神我又会乱跑，直到现在这么大了也还是一样，正在街上走着，到过马路时，您却会突然将我的手握得紧紧的。大手拉着小手，满满的幸福感与安全感。

妈妈，您知道我晚上睡觉会蹬被子，每次晚上起来都会为我盖盖被子，塞塞被角。特别是冬天，即使您穿的那么单薄，只披一件外套，晚上起来也会小心翼翼的为我盖好被子，塞好被角。您的一举一动总是那么的轻，生怕惊醒了睡梦中的我。因为有您细心的照料，我才会每晚都睡得如此香甜，如此温暖。被角上，有您的余温和气味。

妈妈，每当到了夏天，我的嘴总是很干，这时您总是会嘱咐我多喝水，而且不能喝凉水，不然会肚子疼，而我却经常“知道了知道了，好好好，行行行”的敷衍过去，这时您却总是拿起我的杯子，帮我接好水，给我，让我喝。即使当时我不在旁边，您也会端着杯子拿过来放在我旁边，还不忘嘱咐我喝掉。杯子上方的水蒸气，一圈一圈，荡入我心，温暖了我。

妈妈，天凉了，您是不是也会加件衣服？晚上是不是也会盖好被子，不让自己冻着？是不是也会记得不喝凉水？妈妈，谢谢您，您为我点亮了人生的道路，为我指明了方向，呵护我成长，陪伴我左右。

妈妈，您，是我人生路上的一位点灯人，感谢有你…

【篇七：感谢那个为我提灯的人作文】

感恩如春天的细雨，使干旱的土地重冒新芽；感恩如夏天的大树，为人们遮挡烈日的烤灼；感恩如秋天的果实，使农民露出开心的笑容；感恩如冬天的雪花，把大地装饰的美丽动人。生活里，往往会遇到许多困难。而当我们遇到困难而解决不了的时候，同时也会有热心帮助的人帮助自己。他们帮了自己许多，而我也十分感激他们。

当我没带笔的时候，身旁的同学或朋友往往会伸出援手，借我几支笔。忘了拿东西时，旁边的人会提醒我。在我遇到难题不会做的时候，会的同学会教导我，教我解开这些难题。

记得有一次，举行校运会，而我参加了4x100的接力。在比赛前，气氛十分紧张。有的同学帮忙拿衣服，有的同学帮忙准备水，有的同学陪着我们慢跑，一起运动，有的同学讲笑话，让气氛放松，调解我们内心的压力。后来在比赛当中，我们在组里第二，总成绩第四的好成绩。赛后我们参赛的运动员十分的感激这些同学，班级荣誉的获得也是有他们的功劳的，因为他们都在鼓励着每一位参赛运动员。

许多人，他们都帮助过我。而我自己也有着深深的领悟。当别人有困难的时候，而自己也要帮助他们，大家互相帮助，社会才能够更和谐。如果有人帮助过你，也许是你曾经帮助过他人。而且你应该继续为这种精神而去帮助更多的人。以这种雷锋精神去帮助身边每一个人。希望有更多的人有着这种精神，去帮助更多的人。

感谢你们，感谢曾经帮助过我的所有人，我将会把这份感动铭记心中，我将感恩一生。

【篇八：感谢那个为我提灯的人作文】

前方是未知，是否有人在这路上给你那盏灯，为你照亮略前倾的路使你不怕黑暗，勇敢向前。有的，每个人身边都有。我为何有当今的美好，是那个人为我提灯随行。那个人是父亲。

初三的冬天让我感觉身体和内心都感觉冷飕飕的。紧张不安和天气的寒冷都为我增添烦恼。寒风中我真有一种‘风头如刀面如割’的感觉。幸好有父亲的陪伴。

清早天还没有擦亮，天上没有星星也没有月亮，只能看到一点微弱的光。我的眼睛又合上了想再眯一会，可这时房门被敲得咚咚响了，是父亲在敲我的房间门喊我起床。我不满的睁了睁眼然后又如树懒一样行动缓慢的从床上爬起。

起床后的我懒得不成样子，父亲便在一旁催促我洗漱快一点，他的性子急总嫌我做事慢。走到桌前，餐桌上的饭还是温的，我因怕晚了上学的时间总是扒几口饭就想出门。父亲总问我：“饭不好吃吗？多吃点上午要跑步呢，不然肚子饿。”这时我总会说不饿不饿，好吃好吃。

冬天一般车窗上会结上冰花父亲总早出发一会去刮掉冰花。冬天的清早总是昏暗的，不仅如此还会遇上雾霾，前方是白茫茫的但父亲在我身边使我感到了安全和温暖。

在那个中考的路上微我提了一盏的灯的父亲，感谢您。在初三这困难的时候陪伴我前行。那盏灯虽不是最亮的但却最温暖。

父亲在我前行的路上一直用默默无声，悄悄地为我传来一盏桔黄的灯。父亲不善用语言来温暖我，却在我迷茫找不到方向的时候在背后为我提着灯。我知道也明白父亲清早都很早起，晚上都等着我写完作业在睡觉。现在在我的心里不只有感谢也有心疼。在中考的路上父亲一直沉默的伴我前行，他为我在通往成功的路上，提着那盏温暖的灯。

在前行的道路中因为有那盏灯，我不再害怕，不再畏惧，不再退缩。再前行的道路中也许会有未知，但我这时会转头看看，这时总会看到那盏温馨而充满爱的灯。

感谢父亲，也感谢那盏灯，那份爱。我原想颉取一枚红叶，你却给了我整个枫林。也许在长行的路上您会斥责我的错误但那盏灯的亮度不会变，就如同您对我的陪伴与爱永远不会改变也如同我不您的感谢。我要感谢那盏永远永远不会消失的灯，那盏灯会陪着我永远永远走下去。即使在迷茫中也不害怕。

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