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以用为题的作文四年级400字 第1篇

爱——在妈妈身上体现得最多了，用箩筐装不下，用车子也载不完。

每当出校门，我总能看见妈妈在风中等待的身影；每当我生病时，妈妈总是第一个背起我，把我送到医院；每当我作业不会做时，妈妈总是一丝不苟地给我讲解……这难道不是妈妈爱的表现吗？

一次，我正在吃饭，一不小心把勺子打破了，手给割出血了。我心里七上八下，心想：完了，把勺子摔坏了妈妈一定会骂我的。妈妈二话不说，把我拉到房间，一边给我涂药，一边说：“怎么这么不小心呀，你看，都割出血了，真不小心！”我的心一下子暖和了，爱哭的我又感觉鼻子酸酸的。

妈妈给我报了一个拉丁舞舞蹈班。一开始，我很不明白妈妈为什么每次都陪着我上课。有一次，我漫不经心地跳着，透过镜子看见妈妈正在认真地做笔记，咦，妈妈这是做什么？放学回家了，妈妈在一旁督促我，一丝不苟地教我不到位的动作“注意力集中，后背要挺直，脖子……”。哦，妈妈，女儿让您操心了。

妈妈，我爱您！

以用为题的作文四年级400字 第2篇

今天在课堂上学习了季羡林爷爷的文章《怀念母亲》，我细细读着第二小节，深有感触。

季爷爷六岁时，离开了母亲去城里。相离十几年，却只回过两次家，还都是因为奔丧，只待了几天就走了。在季爷爷读大学二年级时，家乡传来了母亲离世的噩耗。季爷爷在另一篇文章中提到：风尘仆仆赶到家时，迎接他的，是他母亲那冰凉的棺木，季爷爷当时真想直接一头撞死在棺木上，和母亲一起长眠于地下。这时，我感到季爷爷那一颗装满了绝望、悲痛、遗憾、自责的心，正痛苦地“死”去。

爷爷在文中写道：“我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。”这短短一句话，却饱含了季爷爷为失去母亲而深深的、刻骨铭心的悲痛，因没能在母亲还在世时尽孝的自责、愧疚。

爷爷还写：“一个缺少了母爱的孩子，是一个灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。”这是多么刻骨铭心的悲痛啊!如一句诗所说：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”

如果季爷爷能珍惜和母亲在一起的时光，好好孝顺她，就不会遗恨终生了吧。所以我们要珍惜一切，趁自己还年少，做好每一件事，不留遗憾;趁父母还健在，好好尽我们一片孝心;趁老师还在，不让老师失望，做让老师能绽放笑容的好学生;趁好友还未分开，好好享受在一起的时光，留下彼此在一起的美好记忆……

把每一天都当最后一天过，珍惜一切，不让自己的人生留下遗憾!

以用为题的作文四年级400字 第3篇

科学家、数学家、物理学家、生物学家一起对黄蜂作了深入的研究。小小黄蜂怎会这样受人青睐？原来，人们通过尺子等工具对比了翅膀与身体的比例。结果发现诸个学科都反应黄蜂永远不可能飞起来，但黄蜂缺飞洒自如，丝毫不比其它昆虫慢。这让各领域的科学家丈二和尚摸不着头脑。于是更加深入细致的对黄蜂作了研究。结果仍然解释不清。那就只能从心里层面考究了：原来一只黄蜂生下来就有一个信念“飞”，飞不起来必死无疑。如果这信念特别强大，求生欲 望又特别强。就会产生无法想象的爆发力黄蜂就会奇迹般的飞起来。心里越强大，欲 望就会更强大，往往就会创造无法想象奇迹。

人人都赞叹蝴蝶的美，可又有几个想到破茧时的痛？自己不会抓时机，怎能埋怨上天的不公平？自己无才华，怎能怪别人运气好？自己无好的信念，又如何能登上成功的阶梯？

动物让人充满了无限暇想。

以用为题的作文四年级400字 第4篇

我爱听雨。雨夜时总是无眠，于是我有幸听了一场从小到大的成长过程。

初雨淅淅沥沥，若有若无，只是当微凉的风裹着土腥味儿涌进窗户时，我才嗅到了雨的气息。然后渐渐地密了，浓了，落在屋檐上，树叶上，于是有了滴滴答答的响声；但大多数的雨还是无声地掉入了大地干涸的怀抱。此时的雨声略带了些诗情。

慢慢地，雨声听起来好像有了些脾气，撞在什么上也不再是羞涩地滴答了，而是“噼啪”有声，又分别带了些不耐烦的燥动，仿佛又急于向世人证明些什么。

忽然，一阵疾风掠过，凉意袭来，一道闪电趁风卷帘射进来，我虽闭目在黑暗中却感到眼前一亮。随后，雷声轰然作响，感觉整个大地都在颤动；接着狂风大作，雨似天河倾泻，雨声更大了……

不知什么时候，雨声慢慢显出了倦意。它累了，乏了，厌了，渐稀渐少，雨滴的间隙中似乎透着思索。雨声从从容容，不急不绥，仿佛历经沧桑的老人，有欢乐、有迷惘与成功，有失败但如今都已淡然，只是闲着看花开花落云卷云舒。一任阶前点滴到天明。

一夜听雨，不知不觉中夜已经深了，雨声也渐渐消失了，我想：或许外面已是雨过天晴，星光灿烂了。

以用为题的作文四年级400字 第5篇

那个身影，好讨厌

喜欢也好，讨厌也好，那都是关于你的记忆。——题记

那天下午，老师让我们背着书包到走廊里站排，不解的我们静静地走出了教室。

同学们开始窃窃私语。我们按照大小个站成两排，同学们猜测：难道老师要换座。我却一味地等着，再瞟瞟旁边的男同学，我不屑地叹了口气。心里却也打起了小鼓，难道老师真的要换座？难道我要和他同桌吗？

可是，当我反应过来时，为之已晚。老师正站在我的.面前：“你们坐这儿！”说着把我们推了过去。我迟迟挪不动脚步，看到我那曾经有过两次缘分的老同桌，正和别人坐在一起，心里很不是滋味，毕竟我们做了那么多年同桌，也是好朋友。

回到座位上，看到的再也不是那张熟悉的脸了，而是那从不说话近乎陌生的人。

我烦他的声音，有种娘娘腔。我烦他的样子，哪怕是笑脸，总觉得反感。我烦他下课总是毛毛躁躁，露着他那不太白的牙齿，那傻乎乎的样子。我烦他上课时的大汗淋漓，一身汗味，一身异味！最让我受不了地是他那不写作业的态度，挨到老师的训斥，也不悔改，这让我更加讨厌他。

看到他，美术课上的画，不禁让我“扑哧”一声笑出来，这也许就是他带给我的快乐吧！

看到他那不解的样子，使我总想上去帮助他，这也许是他赐予我的权利吧！

看到他那傻乎乎的样子，使我总想跟他开个玩笑，也许是他让我变得开朗了！

喜欢也好，讨厌也好，那都是关于你的记忆……同桌的你！

以用为题的作文四年级400字 第6篇

红扑扑的脸蛋，大大的嘴巴，一双圆溜溜的大眼睛，他就是我的表弟。

表弟今天才两岁半，可是很聪明，那些小学古诗他都会背十几首了，一般都是小姨背一句他接着下一句。还有他很喜欢唱歌，他嘴里久不久就会哼着：“你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多........”声音很小不注意听根本不知道他在唱什么。好几次我都问小姨他在唱什么?小姨都回答说：“在唱小苹果呢!”

表弟特别喜欢钩机，有了钩机基本上不用人陪着玩，自己跟着钩机玩就好。过年的时候姨丈买了个钩机回去，哇....他超级喜欢，吃饭带着小钩机，洗澡带着小钩机，就连睡觉也要拿着小钩机。早上起来做的第一件事就是找小钩机。他的小钩机从来不给别人玩的，一看到别的小朋友动他的小钩机，马上就跑过去抢过来。

有次我带着他去买了一排四盒的旺仔牛奶，回来给一盒给外婆，一盒给外公，还有两盒，我就逗他说：“表弟还有两盒，给一盒给我呗。”他振振有词的说：“要留一盒给明天的。"说完还真的拿去放好了，谁知他过一会又去喝一口一会又去喝一口，剩下的那和也被他喝光了。过后我跟小姨说起这件事，小姨笑着说：“人家那是不想给你喝才那样说的.。”听完我很想说：表弟你真小气!

这就是我那小气的表弟。

以用为题的作文四年级400字 第7篇

在我们学校的教学南楼后面，有一个“神秘”的花园，花园里很美丽，下面我来给你们介绍一下吧：

在花园的东边有玻璃马赛克做成的花坛，那里种了各种各样树木有：皂角树、樱花树、玉兰花树……皂角树长得很高大也很茂密，真好看！

接着有一个弯弯曲曲的小水池，虽然已经干枯没有水，但我想象如果有水会有小鱼在里面游动，一定特美。

这里有一个棕色的小桥，大约有1米半长，下面如果有哗哗流水的小河，凉风徐徐吹过，一定让人感觉一丝清凉，爽极了！

从桥上下来有一条弯弯曲曲的木头路，走一走还可以发出咯吱、咯吱的声音，感觉很有趣！而更让人喜欢的是在这里还有一条风格很独特，很酷的长廊。在他的两旁，有木制的座椅，走廊顶上搭建的有木条，上面爬满了弯弯曲曲的葡萄藤，到夏天的时候，这里一定很凉爽。

走过长廊，我们就来到了一个古香古色的小亭子，亭子里又一圈座椅，我们同学可以坐在这里悠闲的看书，也可以开心地聊天！我记得有一句话是这样写的：知之必好之，好之必求之，求之必得知。那我们的神秘花园必有的东西是什么呢？当然是花，花栽满了美丽的花园。春天里，玉兰花、桃花、樱花……竞相开放，我们坐在长廊里闻着花香看书，真是一个清心美妙的好地方呀！

我喜欢这校园一角，喜欢这美丽的花园，更喜欢我们美丽的学校。

以用为题的作文四年级400字 第8篇

今天我上班网看了崔老师的帖子，知道了要制造彩虹必须满足下边的条件：充足的阳光、一盆清水、一面平面镜和一堵墙。妈妈说我们家里没有直射的阳光，于是我和妈妈去楼顶（26层）捕捉阳光制作彩虹。

我们端了一盆清水放在地上，面对着阳光把一个平面镜斜插进水中，调整了镜子的角度，不一会儿，对面的墙上就出现了彩虹，我们都高兴极了。可是我数了数，对妈妈说：“彩虹不是7种颜色吗？怎么我只看到3、4种颜色呢？”妈妈说我数得不对，不止3、4种颜色，可是我怎么看都看不出7种颜色，妈妈说可能是我们的镜子太小，制作出的彩虹太小，所以看得不是很清楚。

回家后，妈妈问我，为什么这样子就能做出彩虹？我回答，是因为水和镜子反射太阳光而形成的。妈妈在网上帮我找到了正确答案：这是光的色散现象。太阳光经过折射进入水中，再由盆底反射，最后由水面再折射得到的结果。由于太阳光是复色光，七种单色光的`折射率不同，因此，两次折射后，不同的光被分开了，所以形成了七色的彩虹。

以用为题的作文四年级400字 第9篇

时间总是匆匆离去，不会只在乎你一个人的，只要你会把握，利用好它，它就会变成你的奴仆。如果你不能掌控它，永远都追不上它，你就会变成它的奴仆，只能从早到晚地学习，不能做其他自己想做的事情。一年级的时候，我是班上有名的“小拖拉”,那时候，学校每天都有课上作业，我总是最慢的，经常上课写不完，下课写，下课又边写边玩，经常10分钟过去了，一个单词都没写完，有时候甚至一个字都没动。下课也没写多少，只有到最后我才知道着急，连忙开写，可写着写着，我又开始玩了。老师催来催去，我还是只写了几题，老师都快无语了，每天我都被留下来做作业。就这样，日复一日，年复一年，转眼到了三年级，我还是慢得要命，老师也忍受不了我这种“傲慢”,于是叫我妈妈来，我妈妈听后并没有打我，而是耐心地教我，并和我讨论，如何把效率提高。 四年级，转眼到了小红花，我每天做作业都在面前放一把戒尺，以此提醒我不要分心，如果分心了，就用戒尺打一下手，这样就清醒多了，效率高多了。五年级时，我几乎可以不用戒尺了。自己可以提醒自己，自我学习能力有所提高，每当我分心的时候，就会想起妈妈给我耐心分析的场景，我就又充满了精神。一转眼，六年级了，我参加了弹性离校，几乎每天都在学校完成作业，当然，这也有妈妈的功劳，如果没有妈妈，说不定现在还要写作业写到十二点，所以，我要感谢妈妈帮助我提高了掌控时间的能力!

以用为题的作文四年级400字 第10篇

有一天，我从一个视频上看到了一个科学实验，非常有意思，名字叫做彩虹雨。看完以后我就手忙脚乱的准备起了材料。

彩虹雨的材料有水、食用油、两个透明玻璃杯、一根筷子、和三种颜料色素。一切准备就绪，我便开始做起了实验。

我先把水倒入一个玻璃杯中，再把油倒入另外一个玻璃杯中。先在倒入油的玻璃杯中分别加入红黄蓝三种颜色的色素，那些色素像宝石一样在油中上下沉浮，嬉戏，追逐。用筷子搅拌了一下，大宝石变成了五颜六色的小宝石。然后我又把装了”宝石”的油倒入了水中，一霎那间油里边的颜料一滴一滴的溶解到水中，就像下了一场“彩虹雨”一样，漂亮极了。

我查了百度才知道是这样的原理：这叫萃取原理，水和油不容，故而分层。水的密度大在下层，油的密度轻在上层。色素在水中溶解度大于在油中的溶解度，所以萃取到水中。我恍然大悟，原来生活处处有科学啊！

以用为题的作文四年级400字 第11篇

“回家了！回家了！……”一阵阵清脆而愉快的声音如一首优美动听的音乐播放在神州大地。是谁在说这句话呢？是不是疲惫不堪的已经下班的工人们？不是。是不是做完伟大工程的人们因长期没回家而兴奋大叫呢？不是。那会不会是兴致勃勃的放学回家的孩子们呢？也不是。猜不出来吧。就让我来告诉你们吧。

一辆巨大无比的黑车——“云”载着一群群可爱活泼的来自另一个世界的人——“小雨滴”。他们争先恐后的从车上跳下来，迫不及待的投进他们伟大的母亲——“地球”。

绵绵的细雨，如同一串串连在一起的美丽的，不计其数的珠子挂在一望无际的门框——“云”上，连接在大地之中。一阵风佛过，那一串串珠子随风起舞，好像如同一双手在向世界万物招手。在细雨中，我背着书包，不慌不忙的走在雨中。雨，如同一颗颗宝石，镶嵌在世界万物的衣服之中，我的衣服也被装饰得井井有条。

回家的路，已不在遥远；沉闷的心，早已舒畅；心的感想，思绪万千……看！那炊烟袅袅；听！那美妙的水滴之歌；瞧！那鸟儿在雨中跳着雨中舞；说，那前景岂不胜过仙境？……我不禁想起一首诗：“此中有真意，欲辨已忘言。”我，与炊烟一起自由的飘荡；我，与那水滴一起欢快的歌唱；我，与鸟儿一起幸福的跳；我，与我的心兴奋的说笑……

那雨，“滴滴嗒嗒……”的向着，如一首美妙的歌，演奏着诗情画意的雨的风景。

以用为题的作文四年级400字 第12篇

春天来了，也送了件礼物给我，一宠物——一窝麻雀，一大家子，很热闹！有只，肥的象个小球插着两只小细腿！很可爱，不怕我！我们彼此都互相欣赏打量着！我们的住处仅一纸之隔，在屋角的空调孔里，因为是坡屋顶，我想见他们，就蹭破点纸！很容易呵——我放音乐给他们听，他们一早矶矶喳喳喊我起床——很想跟他们学鸟语！“我回家了”“我出去打食了”……很高兴！

而文文今天很难过，她的宠物猫被传染上猫瘟，正住院——结果不令人乐观！我理解她的心情——自己曾为那小鬃狮犬，也这样折腾过，它最后的一刻却还要尽力爬上我的腿，让我抱着它——真的很伤心！自己无回天之术。

那滴水观音也因自己刻意追肥，给药的奄奄一息了，今天去给它换了换土，把那颓废的叶子都去掉了，剩下两只，却也垂着脑袋……不过根系完好，希望春天能让它再复活！有些事不能做的太过了，否则就破坏了平衡，得到的是相反的结果！

所以以现在这种方式和宠物相处最好了，你是我风景，我是你的风景，互不干涉，却各有一片天空！

以用为题的作文四年级400字 第13篇

一场雨，淅淅沥沥，说不出的寂静，但我能看出来，它的心情是如此的悲伤和难过。喜欢我的心情，因为前几天有人受伤，我很担心，他很重要。天气很好，在我最不开心的时候，雨下得好孤独，满足了我的愿望，让我安静下来，淋了一场雨，一场孤独的雨。

在雨中，我发现我是最放松的，它没有任何人陪伴，我也是，但是当我来陪伴它的时候，我们都很开心。它是如此安静，它给了我无尽的幻想，让我在它的世界里安静下来。它紧紧地包围着我，我感受到了它的悲伤，好无助，它的痛苦难以言表。它哭了，雨水夹杂着它的小泪珠，随风飘落。我与它的悲伤融为一体。我们在一起很孤独。我让它悲伤的泪水顺着我的裙子流下。很酷，但是很无奈。毕竟我也一样。

在这里，我在想你，我为你难过。你在雨中想着谁，又为谁难过？

以用为题的作文四年级400字 第14篇

老师常常教育我们：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”尽管我早已把这句话背得滚瓜烂熟，但它的意思我却一直没有理解。通过读美国残障女作家、教育家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》，我才彻底弄懂这句话的深刻含义。

文中写道：“要是人把活着的每一天都看作是生命的最后一天，该有多好啊，那就更能显示出生命的价值……”回顾我们的生活、学习，又何尝不是如此?时间是无限的，犹如江水般永远奔腾，源源不断。然而，每个人所能利用的时间却是有限的，是最最宝贵的。我们应该利用有限的时间多做一些有利于社会的事情。有些人不懂得如何使用时间，任时间一分一秒带走，去过他们认为是天堂般的生活——上网、打游戏……此时此刻，我真想高声对这些“逍遥快乐”的同龄人呐喊：“觉悟吧，盲目沉沦于所谓‘快乐’的人们，快些领悟到时间的珍贵，好好利用时间，不断充实自己的大脑，别让时间再次悄然消失。”

文中有一句话，读后最使我心潮澎湃，激动不已，那就是：“事情往往是这样的，一件东西一旦失去，你才会留恋它。”细细品味一番，这句话不无道理，当我们因贪玩而使身体受到伤害时，才会留恋以前健康时的欢声笑语;当你漫无目的地过完了一生，才会留恋时间;当你失去光明时，才会爱惜以前那又大又明亮的眼睛……可见，热爱我们的生活是何等重要。珍惜时间，热爱生活吧，不要做一个“老大徒伤悲”的人!

以用为题的作文四年级400字 第15篇

上个星期，我们最喜欢的六一儿童节来临了。

第一个活动是义卖，主题是：心系农村贫困生，跳蚤市场献爱心。义卖开始了，我高兴地走向一个班级，在玩具里挑了一挑，突然，我的目光停留在一个玩具上，反复看了一遍，然后我问售货员：“这个玩具多少钱？“十五元”售货员说“十块钱卖不卖？”“不卖。”“那十一元呢？”，“算了，成交。”于是我把钱递给售货员，玩具就进了我的口袋里。过了几分钟，我又看中了一个喜欢的玩具，经过一番讨价还价后，又掏钱买了下来。

有趣的活动一个接着一个。游园活动开始了。我怀着激动的心情来到四（4）班，玩盲人画鼻游戏。我很紧张，但又很有信心，自信心让我拥有了很多勇气。轮到我了，拿起吸铁石，闭上眼睛转上一圈，然后靠着先前的记忆把吸铁石放在黑板上，睁开眼睛一看，吸铁石正中中心。老师给我打了满分。我怀着开心的心情，又蹦又跳，像打了兴奋药剂似的`，又跑向另外的班级去玩另外的游戏。

就在下午，我们还观看了表演，他们演得活灵活现，节目十分精彩，里面有跳舞的、有诗歌朗诵的、也有表演小品的。有几个小朋友表演一群老鼠，只见它们弯着腰，鬼鬼祟祟的，发出吱吱吱的叫声，突然传来的一阵响声就吓得它们飞快地躲进了洞里面，生动极了。

六一儿童节真开心，我得好好珍惜现在所拥有的一切。我也盼望下一个六一儿童节能快点到来哦。

以用为题的作文四年级400字 第16篇

夕阳是美丽的，美得如同一片赤红的落叶坠落到铺着黄尘的土地上。夕阳又是无私的，她要让一切都变得美妙无比。夕阳之下天空中大朵大朵的云彩变成了暗紫色，好象是云海中的礁石，大气磅礴。

而夕阳下的城市就更加美丽了。

夕阳下的人们，都在匆匆忙忙的等着汽车。夕阳照在这些“上班族”虽然疲倦但非常充实自信的.脸上。如果在白云烈日之下，他们脸上也许还会有皱纹，有斑点，可是 夕阳抹去了一切瑕疵，而使其增加了一层神来之光，使他们脸上的笑容无比灿烂。那些骑车族们如潮水般涌动着前进，更使我们的城市充满勃勃的生机。

夕阳下的汽车更美，阳光照在各色的汽车上，又变换出一些奇妙的色彩。夕阳照在了红色的小轿车上，轿车成了橘红色；夕阳照在了蓝色的车面上，表面又似涂了一层绿油漆。

夕阳下的楼群，熠熠如生。看那鳞次栉比的高楼，在夕阳下，显得更大更高，似乎又深不可测。

夕阳下的城市是精彩纷呈的，夕阳下的城市是迷人的。夕阳是大自然丰厚的馈赠，它是人们一天生活中收获的时刻。一天的辛劳化作祥和安宁。

最美不过夕阳红，大自然把一天的挚爱此时全奉献给了人类。夕阳下的城市是最美的时光。我爱夕阳！

以用为题的作文四年级400字 第17篇

彩虹，人世间很美的东西，非常的美丽。传说彩虹是一座美丽而又高大的桥，只有心地善良的人才能走上去；在它的另一头，有一瓶非常甜美的蜜糖，能甜到世间万物的心里去，能让忧伤的人忘却忧愁、感到快乐和自信。所以，我也特别想得到它，把它送给亲爱的父母，让爸爸、妈妈天天都开心。

我望着天边的云朵，寻思着那道神奇的彩虹，可是天空却什么也没，只有那洁白的.云和蓝色的天空。

忽然，奇迹真的出现了。我明明看到了，看到了彩虹那头的蜜糖；瞧！那云——噢不，是棒棒糖，多大呀，那一颗颗小巧香甜的糖果，还有还有……

天空突然间乌云密布，顷刻间，天上下起了倾盆大雨，一切都渐渐变得模糊，看不清楚了……不知过了多久，我眨了眨眼睛，发现天空已经是一片蔚蓝，两边的乌云渐渐散开；就在这时，从天空的另一头划出一道美丽的光，一条彩虹桥真的通向我的房间。

我踏着那道光，走向彩虹的另一端。在那里，我得到了甜美的蜜糖，并把它带回来送给亲爱的爸爸、妈妈。

随后，彩虹就慢慢的消失了……

以用为题的作文四年级400字 第18篇

世界上有很多很多种花儿，但每个人都有自己喜欢的花。有人喜欢迎风傲雪的梅花，有人喜欢出淤泥而不染的荷花，有人喜欢艳丽晃眼的玫瑰，而我却喜欢这普普通通的菊花。

菊花乃“花中四君”之中的一位，它错过了鸟语花香的春天，错过了绿意盎然的夏天，待到百花凋谢的秋天，它迎风招展，展开美丽的花瓣。不管是风吹雨打还是各种灾难，它依然挺着腰，有一 种壮士的精神。

它也是多姿多彩的，它有着不同的品种，有白色的银菊，黄色的甜菊，小巧的悬崖菊，酒红色的墨菊，白里透黄的滁菊，五颜六色的翠菊等等。它们还有不同的行状，每一种形状都配上各式各样 的颜色，一点也不输给玫瑰花。一阵微风吹过，菊花的香味，沁人心脾，让人觉得全身特别舒服。不仅如此，它还有很多的用处。它的花瓣供人观赏，花茎可入药，有清肺解火的功效，花蕊可用来酿酒 ，总得来说，菊花全身都是宝。

而且，不管把菊花种在哪里，它总是把花盘扭向有太阳的地方，我想，它也像我们一样向往光明。它的生命力十分强大，不管种在哪里都可以存活。

也正是这样，我才特别喜欢菊花。我也要像菊花一样，面对困难毫不退缩。

以用为题的作文四年级400字 第19篇

冬天已经过去了，天气暖和起来，连日的东南风使空气变得异常干燥。尘土乘着春风在城市的上空飞舞，又降落在奔跑的汽车顶上、行人的头上、肩上，又从人家窗户的缝隙钻进去，撒在窗台上。大家多么希望能下一场雨压压尘土啊。

雨终于来了，一开始是那种很小很小的雨，几乎看不到雨滴，她们不是从天上落下来，而是在空气中漂浮着。人们可以从吸入鼻子的空气中嗅出那种春雨特有的芬芳。当大家发现学校操场上的颜色在逐渐地由浅变深的时候，就知道已经下雨了。同学们跑到操场上，在潮湿的空气中高兴地笑着，跳着。似乎是为这第一场春雨而举行欢迎仪式。

渐渐的，小雨淅淅沥沥地落下来，街上的行人撑起雨伞慢慢地踱着步子，尽情地享受着春雨带来的喜悦。那些花花绿绿的伞也给色彩单调的城市增添了一些亮丽。雨中的城市是那么的清爽、整洁。

我喜欢春雨，不仅仅是因为她使我们的城市变得美丽。重要的，是她给整个世界带来了生机勃勃的春的信息。

以用为题的作文四年级400字 第20篇

今天放学后，我在地上用力地挖洞，你猜我在干什么？我在挖蚂蚁洞。你瞧！一个圆圆的蚂蚁洞被我挖出来了。

忽然，我看见一大群蚂蚁爬出来了，它们正在搬一只死了的大甲虫。我还看见许多小蚂蚁正爬在甲虫里面吃甲虫的肉，我想，小蚂蚁可能是蚁后的儿女，蚁后想让自己的孩子过得好些，就让儿女吃甲虫的肉，自己吃甲虫的壳，想到这里，我突然感觉到了母爱是最伟大的！

眼看甲虫就要被抬进洞了，可这群蚂蚁怎么努力也抬不进去。原来是洞口太小了，所以抬不进去。它们只好请蚁后出来吃了。蚁后出来了！蚁后出来了！它浑身雪白雪白的，因为肚子里有许多黄色的蛋，使浑身又有些黄黄的，蚁后就像一位女生，穿着黄色的衣服，很漂亮。蚁后几下了就把剩下的大甲壳吃完了。然后，它又慢慢地爬回了洞里。

围着甲虫的蚂蚁又纷纷散开，它们又开始出去找东西吃了。它们多像勤劳的人们啊！

我喜欢这些勤劳的蚂蚁。

以用为题的作文四年级400字 第21篇

我的爸爸以前是一个工地的领导，他这几年在家里陪我。我爸爸个子不高，小眼睛，小耳朵，高鼻梁，大嘴巴，金色的头发在阳光的照耀下显得更加灿烂。

有一次晚上12点多钟，我突然发了高烧，爸爸给我用温度计量体温。呀，39度。爸爸一下子着急了，背着我去诊所开药，但是已经12点了，诊所的门都关了，爸爸不放弃，背着我满村子跑，就是为了找诊所，但是诊所的门都关了，爸爸只好背我回到家里。爸爸用湿毛巾和冰块给我降温，用温度计量，度。爸爸一看，就像热锅上的蚂蚁。把我又背上叫诊所的门，好不容易才叫了一家门，他给我开了一些药，爸爸就背着我回去了。虽然天气还暖和，但是爸爸流下了冷汗。

爸爸我想对地你说：“爸爸，谢谢您，我永远爱您!”

以用为题的作文四年级400字 第22篇

前一段时间，我们学校举行了拔草活动。我们班分到了楼后的那片荒草地，任务异常艰巨，但我们却没有害怕，决心同草大战。

我们分工明确，有的拔草，有的运草，还有的平整土地。一切都是那麽有条不紊的进行着，但又很艰难。每一个同学都是费出了吃奶的劲，以求快点结束这艰苦的任务。又苦战了半个小时，这场“拔草战斗”基本结束了。

所有的同学都松了一口气，有的站着笑着看自己的劳动成果；有的如负重担似的站着看自己的手；也有的笑看着别的班还未做完，也许他在想：还是分工合作比分工好呀！我想的是：“合作比分工好，现在的社会就应该是合作的社会。”

通过这次活动我明白了：每个成功的背后都需要很好的合作，一滴水只有在大海中才不会干竭，在一个集体中献出自己每一份力量，为我们各自的理想、共同的目标共同奋进！

再如今的社会里，合作尤其重要，好好合作吧！

以用为题的作文四年级400字 第23篇

我很珍惜生活中点滴的珍贵，我曾有很大感悟：还是珍惜一下现在的时光把，时间是不会为你而停止的。

每当你看见许多哥哥姐姐在东方绿州欢乐地玩时，你也许会想啊~~要是我也嫩快快长大就好了。而我却要说;还是是珍惜现在吧，时间是不会为你而停止的。

微风吹来，捧着心中的悲哀，不由感叹，自己为何会浪费如此多的时光不要感叹，自己为何会浪费如此多时光，不要感叹，而要用行动去努力，不让时光溜走。

过去再好，也是回忆，将未来好的，也是空想。只要珍惜现在，才能有美好的未来。

珍惜你现在拥有的，好好地把握今天，相信努力会给自己带来一个美好的未来，心中的梦想不再遥远。用爱去面对每一天;用爱去面对你身边的每一个人;用爱去面对发生在你身边的每一件事。心中就不会堆积烦恼;世间的纷争也会减少。心灵若是一尘不染，心胸则无限宽广。微笑是最祥和的语言。期待一切都美好，期待大地亮丽，必须从懂得珍惜开始!

微笑是最祥和的语言。期待每一天，期待大地亮丽，必须从懂得珍惜。

以用为题的作文四年级400字 第24篇

暮色中，太阳收去了中午的威力，变得没有了刺眼的光芒，只发出淡淡的、温柔的红光，给一片片云披上了彩衣。

残阳就像几滴洒在地上的鲜血，几束鲜红的光辉印在大地上，这光包含了许多对世界有许许多多依依不舍，因为明天或者是后天的太阳就永远不再是今天的太阳了，又包含了一丝哀怨，最重要的是包含了一丝对时间的无能为力。今天的太阳不能再留下来了，因为它存在的时间已经到头了，它已经要告别这个世界了。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句格言是多么的著名又是多么的有道理。时间如流水般溜走，永远不会回来了，不管你用多么珍贵的东西去换时间，它也永远不会答应。

很多人都很想要获得永生，或许你也一样。但是，你也要想想，假如你获得了永生，但是跟你有所关系的人却在时间的流逝中一一倒下，这种感觉会令你生不如死。失去了才懂得珍惜。

时间与珍惜是关系非常密切的两个看不见与摸不着的东西。是的，只有时间流逝了，才有东西让你学会珍惜。无论是你，是我，是他都一定在无意中浪费过时间。在你做不应该做的事情的时候，看不见的时间就从你旁边飞走了。鲁迅说过一句著名的话“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”

以用为题的作文四年级400字 第25篇

前天，下了一场大雨。

“哗哗哗”，开始下雨了，我打开窗户，往远处望去，“哇！下得好大啊！”我对妈妈说。妈妈往外看了看，说：“果然很大呀！”我穿好雨衣，妈妈问：“你去干嘛？”我激动又兴奋地说：“下去踩水呀！你看，雨下得多欢，又没闪电，我要去踩水玩！”妈妈看了看我，说：“好吧，那你下去玩一会儿，到时间我给你打电话。”“噢！”我一边应着一边下楼啦。

我在楼下的小水洼里踩来踩去，水花飞溅到我的腿上，凉飕飕的，好爽啊！远处，大人们打着伞在雨中匆匆走过，好像一个个移动的花蘑菇。楼顶上浑黄的雨水顺着下水管道，哗哗哗地往下流。地面上低洼的地方，像一条小溪。

玩的正开心，妈妈打电话叫我了。我恋恋不舍地回到了家。原来妈妈熬了我最喜欢的汤，喝完汤，我把妈妈拉到了楼下。妈妈看了看地面上流得正欢的雨水，说：“下完雨就是凉快，菜地可以不用浇了。”

以用为题的作文四年级400字 第26篇

今天，我吃完早饭，挂好红领巾，背上书包，我全副武装之后，我就去上学了。我坐在妈妈的电动车上，北风呼呼的吹着，寒风刺骨，我在寒风中瑟瑟发抖，我心里想今天真冷啊！原来，冬天来了。

一阵北风吹来，树叶打了个寒战说：好冷啊！小草哆嗦着说：好冷啊！

呼呼狂风呼啸，大树在狂风中摇晃，树枝上的叶子好像狂风中的小扇子，在和我招手问好。

每当冬天来临，百花凋零的时候，腊梅却英姿勃发，大展娇容，这时，从它那纤细的枝干上，绽放出无数金雕蜡刻般的黄色花朵，吐出比梅花更醉人的'清香。这时我想起了王安石写的《梅花》，墙角数枝梅，凌冬独自开。遥知不是雪，为有暗香来。他的诗主要描写了梅花傲雪，愈冷愈开。

每当冬天来临，树也有许多许多的变化，树叶开始掉落了，树开始掉叶子是因为，冬天土壤冻结了，树根很难吸收水分，只有掉了叶子才能减少水封蒸发，平安过冬。

冬天来了，天上还会下起鹅毛大雪。雪在空中飘飘扬扬，漫天飞舞，洁白的雪花像一个白衣小天使，她把大地铺上了雪毯，书上披着银装，到处一片洁白。小伙伴们在雪地里堆雪人、打雪仗。玩得可高兴了！

冬天虽然很冷，可是，它可以给大家带来许多快乐。

以用为题的作文四年级400字 第27篇

以珍惜时间为话题的作文350字

人的一生需要有种力量来鞭策自己，来激励自己，这也就是座右铭。我也有一个座右铭：黑发不知勤学早，白首方悔。这句话的意思是：少壮的时候不知道学习的重要性，到了老的时候才知道后悔。

我这儿有一个小故事，可以说明学习的重要性。一天，上帝在街道上散步，看见有一个老乞丐伸手在跟他乞讨。上帝便与他开始了一番交谈，从中得知原来这位老乞丐因年幼无知，不知道学习的重要性，把学习抛到了脑后，所以才落下这个田地。于是，上帝给了他一次重新学习的机会。第二天，变成小男孩的老乞丐，背着书包和同学们一同上学去了。他看见有同学在玩玻璃球，便忍不住扔下书包跑过去凑热闹。光阴似箭，小男孩又变成了一个白发苍苍的老乞丐，他又一次遇见了上帝。上帝气愤地对他说：“你这个无耻之徒，我给了你一次重新学习的机会，你却让它从你身边悄悄的溜走，你太让我失望了！”乞丐听了上帝的`话，流下了悔恨的眼泪。

由座右铭想起的这个故事告诫我们：要珍惜“清晨”，不要等到“夜晚”来临，才知道“光明”是多么的可贵。时间是自私的，它不会慷慨的施舍给不珍惜它的人；时间又是大方的，它会毫无保留的将荣耀献给珍惜它的人。

以用为题的作文四年级400字 第28篇

月亮圆了，桂花香了，今年的桂花格外的香，格外的美！

秋天来了，桂花树母亲叫醒了桂花宝宝们：“醒醒啦，桂花宝宝们，秋天的太阳出来了。”桂花宝宝们伸了伸懒腰，说：“哇，秋天来了，我们可以竞相开放啦！”看哪！桂花宝宝们多开心哪！

远看，那一棵棵在秋风中摇曳婆娑的桂花树母亲们，挺着笔直的腰杆，站在路旁，那一朵朵小小的像米粒大的淡黄色的`小花，都聚集在一起，好像在说：“看哪，我们大家聚在一起，多热闹呀，像 夜晚天空中的繁星呢！”走近看，那一朵朵桂花仿佛是一个个害羞的小姑娘，藏在大树母亲苍翠的绿叶怀抱中，多亲切呀！

一阵阵微风吹来，把桂花的甜香送得很远很远……桂花落了，人们把桂花收集起来，做成了桂花糕、桂花酒酿等食品，桂花宝宝们好像在自豪地说：“哈，我们的用处多吧，不仅营养丰富，气味醇 香，吃了还能强身健体呢。”

我站在桂花树下，微风一阵一阵地吹来，我抬起头，桂花宝宝们落在了我和母亲的脸上、头发上、身上、脚上，一阵阵，随风纷纷飘下。我伸开双臂，我惊呼：“桂花雨，母亲，这就是桂花雨。” 桂花宝宝们，轻轻地、柔柔地，落在了我的脸上，它们的清香，洒满了人间，洒满了千家万户，把我们带进了人间天堂，把它的清香浸透了人们的心田…… 那天晚上，我的梦里全是那些可爱的、漂 亮的桂花宝宝们！

以用为题的作文四年级400字 第29篇

今天，我们意外得到了两只活泼可爱的小猫。我仔细观察了这两只小猫，一只虎头虎脑，浑身黑白色绒毛，淡蓝色的眼球，炯炯有神。一只小猫可爱极了！它的身上有三种毛色：灰，白，黄。一条长长的黑尾巴一甩一甩的。它的毛略有些卷，摸上去暖暖的，就像在摸鹅绒毯子，舒服极了！它的眼角是黑色的，面部是奶白色的，尖尖的牙齿，晶莹透亮！

这两只小猫似乎有点“生”！我用草根斗它们玩，它们不理；用辣条引诱它们，不理；突然，那只小黑猫似乎被我惹极了：他弓着腰，胡须笔直笔直的，两眼放光，“哇哦”一声朝我跳了过来，我吓坏了，一边跑，一边大喊：“快，快，造反啦！”真是又着急又好笑！“天有不侧风云”哪！晚上六时，我最最喜欢的一只小猫咪，突然不见了？！我学了几声“瞄瞄”，总是听到小猫的回声，我等啊等，还是不见小猫人影，我无耐！

但愿！明天可以找到小猫！

以用为题的作文四年级400字 第30篇

在这个五一小长假，我来到了素有“塞上明珠”的美誉银川，虽然天气预报说未来几天会有大风降温和沙尘暴，出发时心里还是有些担心，但当我们到达银川后所有的担心都消失了，天公作美，没有用漫天的黄沙欢迎我们，取而代之的是灿烂的眼光和无云的天空。

第一天我们去了影视城，听说好多电影电视剧都是在这里拍的，走在仿古建筑的街上，仿佛我们穿越回了古代，变成了古代人。第二天我们去了沙坡头和阿拉善左旗，这一天真是精彩的一天，体验了沙漠冲浪车和滑沙的刺激，领略了浩瀚大漠的神秘和恢弘，骑上了骆驼，在那悠扬的驼铃声中仿佛我们变成了一只沙漠探险的小分队，还有那篝火晚会、烤全羊、悠扬的歌声都让我流连忘返。

可是时间过得真快，我们要返回西安了，美丽的银川我会想念你的，我还会再来的。

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