是真的吗?-记叙文作文900字

作者:作问界
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一次科学课上,丘老师布置了一道课后思考题:“一个鸡蛋从四楼掉下去不会摔碎是真的吗?请用实验证明。”我听了之后目瞪口呆——如果从四楼掉下还不破,那简直是天方夜谭!

我带着满肚子的疑问回到家,爸爸见我苦思冥想,微笑着对我说:“实践出真知,你为什么不用实验来求证呢?”我一拍脑袋,“好,马上行动!”

我找出一个保鲜袋,装满水,将鸡蛋放进去,扎紧袋口。爸爸激动地跑到楼下拍视频记录,妈妈则站在旁边鼓励我。我走到阳台上,在确保周围没人的情况下,屏住呼吸双手一放,鸡蛋从高空自由坠落。然后我以最快的速度直冲楼下,迫不及待地打开保鲜袋一看,唉!鸡蛋碎了!

我有点灰心,但还是总结了失败的原因。原来是装水的保鲜袋被摔破了,所以里面的鸡蛋破了。

我决定改变方案。先将鸡蛋用好多棉花裹住,再利用餐巾纸包好,接着用透明胶带粘紧。一瞬间鸡蛋穿起了一层层“厚衣服”。最后将三根一次性筷子交叉粘贴在“厚衣服”的外层,鸡蛋便悬空立起,仿佛在“踩高跷”一般。

我再次来到阳台上,把“踩高跷”的鸡蛋从楼上扔了下去。只见它快速下坠,我也如箭一般地冲到楼下。“高跷”正躺在那儿呢!我将它捡起来,交给妈妈:“还是妈妈帮我打开吧,我怕他它又碎了。”妈妈二话没说,小心翼翼地先用剪刀剪开一层层胶布,拆掉最外围的“高跷”,再扯掉胶带脱掉鸡蛋的“厚外套”。当她要拿出鸡蛋时,我的心怦怦直跳,害怕实验又一次失败。这时,奇迹发生了。鸡蛋居然完好无损,连一丝裂缝也没有!“是真的,是真的!”我欢呼雀跃起来。一旁拍视频的爸爸也开心不已!

科学课上我作为我们小组代表进行了汇报。看完图片和视频展示,老师同学们都对我竖起了大拇指。在一阵鼓掌声之后,我问:“丘老师,这次实验我虽然成功了,却不知道其中的奥秘,您能帮我解释解释吗?”丘老师笑道:“首先老师要表扬你,你很善于思考失败的原因、总结正确的方法,这是做科学研究必须具有的品质!这次实验能成功是因为你运用了缓冲原理,用较多的减震材料将鸡蛋严实地包裹起来,比如纸巾、棉花、各种填充材料等。通过这些材料的缓冲作用,可以达到保护鸡蛋的目的。”听了老师的解释,我茅塞顿开:第一次实验中保鲜袋破裂,水在瞬间飞溅完,鸡蛋同时失去了减震的材料,“缓冲”变成“急冲”,所以鸡蛋破裂。第二次实验成功就是因为减震材料完好无损,缓冲成功!

这次实验让我明白了遇到疑问要勇于探索和实践,才能揭开谜底,而我也因这次实验越来越喜欢上科学课了。

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