初一有关人生的选择的2分钟广播稿五篇
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人生总会经历大大小小的事情,做出各种各样的不同的选择,选择不同,自然结果也就不同,在面临选择时,心态和处境的不同,也会影响结果,对此我们必须慎重地做出属于我们的选择,小编在此献上五篇初一有关人生的选择的2分钟广播稿,希望对大家有所帮助。
篇一:初一有关人生的选择的2分钟广播稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
最近,一个新鲜的词“选择困难户”渐进入了大众的视野。这指的是在选择当中举棋不定。这类人经常在二选一的过程中慌神,到最后得到一个最不满意的答案。
选择这一动作在生活中不少见,小到买冰激凌,大到找工作,走在大街上扭扭脖子,左边右边,这才发现,选择早已充斥在空气的缝隙里,人与人之间的距离里。
人在关键时刻做的选择有可能不只影响到之后的一天两天,有可能是一年两年,更有可能是一生。《家》中的大哥觉新在最后选择了顺从家族安排,放弃了与梅表姐的爱情。这一选择使他之后的生活都充满了悲伤。这一选择他违背了自己的内心。一时的不坚定加上选择错误,他用了一生来补偿。而二弟觉民却遵从自己的内心,做了自己认为对的选择,这也让他没有后悔,至少他是遵从本心。选择不仅要果断,不能犹豫,还要在气氛紧张的情况下遵从自己的内心。在做选择时,他人难免会走进你,动摇你的内心,这也许是一支催眠剂,在你注射后开始变得前仰后瞻,做事也开始不利索了。这时必须不断的询问自己,自己到底真心想要什么。黑暗中跟着眼前的那束微光,我相信,很快就能找到答案。
在选择的环境中,心情一定会越来越急躁,就好像选择题ABCD中选不出来一个。这时,要放松下来,保持冷静,精细地一步一步地分析公式,找出重点核心,头上的汗珠会慢慢地褪去,焦躁的心会慢慢平静下来,理智会占了上风,答案就会呈现。
人生的选择大大小小,或易或难,亦是正与邪的交叉口,而选择的重点在于怎么看待它,用一颗平淡冷静的心去应对,去感应正确的选择。至于之后发生什么,后悔是无用的,因为已经选择,就要这样走下去。
篇二:初一有关人生的选择的2分钟广播稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我们无时无刻不面临选择。人生如若江河奔流,其中必有多道分支,选对了道路,人生便如黄河之水,奔流到海不复回,浩浩荡荡。选择错了,就如一溪细流入沙海,于沉默煎熬消失于无形,可见,选择决定人生。
大汉前期,边疆深受匈奴之害。班超毅然投笔从戎,终成就“至燕然山,勒石记功而返”壮丽人生。试想班超若无书生热血,何来最后的凯歌而归?当董存瑞看到部队被碉堡挡住无法前进时,他挺身而出,炸弹无处安放,他毫不犹豫托起炸药包,点燃导火索,用自己的生命换取部队的胜利。选择决定人生。
有人从小热爱音乐,且音乐天赋极高,但在成长过程中,由于父母一再坚持,放弃了音乐,放弃了适合自己的道理,走向一条对自己来说坎坷崎岖的道路,与理想擦肩而过,这是无奈的选择。同样扬名后世,但蒲松龄的一生却让人叹息,他将希望寄托于官场,次次不中次次考,一生郁郁不得志。可能他自己也没想到,使他留名青史的恰恰是他笔下与官场无关的妖魔鬼怪、冷暖世情。可见,选择决定人生。
选择只在一念间——似乎无足轻重,然而却是很沉重的话题。因为在一念之间,就可以化生出“生与死”“善与恶”和“爱与恨”。在两种不同的选择之间,往往是“一念之差”,然而在一念之差之下,所得的结果却是截然不同、甚至天壤之别的差距。每个人都有选择的权利,包括自己的人生,谁都不可以掌握它,它只能自己来掌握。
选择,一种行为上的决断;一种方式上的挑选;一种态度上的明确;一种是非得失的取舍,人生不正如由一道道选择题交织而成的答卷吗?让我们尽力做好自己人生的这份答卷吧!
每个人都有选择的权利,只要是自己决定的事情,才是真正的选择,自己选择的人和事都要有信心,无论是对的还是错的,是自己选择的就行了。
因为,选择决定人生。
篇三:初一有关人生的选择的2分钟广播稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
生活中我们往往会遇到各种情况,但每遇到一种情况我们都要做出一种决策,那就是选择。每个人每天都会遇到不同的选择,有大,也有小;有重要的,也有微小的。但每个选择都能决定一个人的一生,所以如何选择是我们最重要的技能。
演讲成功了,我选择自负的笑而不是虚伪的安静;球赛失败了,我选择淋漓尽致的哭而不是假装满不在乎,“失败是成功之母”。你不美,我不会夸你倾国倾城,但我会告诉你,心灵的充实胜过所有美貌;你驽钝,我也不会说你绝顶聪慧,但我会开导你,勤恳会使你成功!也许你会说,我的选择不够含蓄,但,我爱好率直,真挚是我的本性,在高山上遇到身陷困境的人,我必定会选择伸出支援之手;在沙漠中遇到干渴的人,我必定会选择让出最后一滴水;在金钱名利与国家利益面前,我告诉自己:永远是中国人,我的生命在中国;在正义与生命之间,我告诉自己,道德与气节是生命的精魂,人,不能没有灵魂。也许你会说,我的选择不明智,但,我的选择,没有理由,我只知道,这是我的心做出的选择,而我,不能背叛我的心。
所以在选择的大路上我们要坚持地走下去,不要丢失掉自己的本心。人在任何时候都不能忘记自己的本心,为什么说认识(人是)高级动物?因为人类有心,心是一个人最重要的标志,虽已(删)没有了新(心)还怎么做人?还怎样做出选择?所以选择是需要心的。
为什么会有那么多人走上犯罪的道路?因为他们选错了路,一次错误的选择促成了他们终生的遗憾。可是我们静下心来好好想一想,他们选择了这条道路的原因是什么?是因为他们没有重视法律的威严,如果他们能仔细想想会发生什么样的事情就不会这样做决定了。
人生就像一道选择题,它不一定是单选,却也不一定是双选。可是正确的终究是正确的,错误的一定是错误的。就看我们怎样选择了。每一个答案的后面都有一条路,只不过,有的通向天堂,有的通向地狱罢了。就看我们怎样选择了。
篇四:初一有关人生的选择的2分钟广播稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
相信自己的人,往往自己的意志比较坚定,有自己的选择能力。例如,李玉刚刚出道时,他的家人不同意他唱戏,但他一意孤行,虽然当时还没有业绩,但是他不放弃。他和他的女朋友准备结婚时,女方的家人不同意他们结婚,觉得他是戏子,不会有什么前途,但是他依然不为所动,终于“开花结果”,最终向全社会证明了自己的选择是对的。
有些人过于一意孤行,做出的选择往往与现实相反,导致后悔一生。他们以自我为中心,肯定自己,否定别人,有些人还强制用自己的观点去帮助别人,这样过于的相信自己,过分的自信不但会害了自己,也会害了别人。
我们在相信自己的前提下,也可以听听别人的建议。封建社会许多朝代中,很多帝王乐意听取建议,朝代存活的时间较长。例如:魏徵多次劝谏,唐太宗听取他的建言并采纳,使得唐朝繁荣。我们在做出选择时,也可以适当听取别人的意见,或许可以不用,但是听听别人的意见对选择是有帮助的,正如“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,人多力量大。
但是不能不加选择听取别人的意见,也许别人有些意见是错误的。有些贪污的大臣,他们往往想的都是利益,对待百姓的生死漠不关心,给皇上的建议往往都离不开自己的利益,这些人的建议是不能采纳的。我们在听取建议之前,要看看它是否正确,是否值得采纳。
我们在选择道路时,既要有自己的选择又要适量的听取别人的建议,每个人的选择不可能都尽善尽美,正如一把双刃剑,不可能只有一面。
我们要学会取其精华,去其糟粕,运用自己的主见和别人的建议相结合,得出自己正确的选择,这样即使选择错误,也不会有太多的遗憾,因为这是根据自己的实际,听取别人的意见而做出的选择,所以不会感到后悔。人生的选择在于最后的决策,两者兼有。
篇五:初一有关人生的选择的2分钟广播稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
人生的道路有千万条,但一个人一生中往往只能选择其中一条。选择了,就不能再改变,不能再后悔。
有一个小孩和他父亲在草地上玩,父亲在吹笛子,孩子在玩气球。父亲吹得很好听,孩子不一会儿便被迷住了,恳求父亲教自己。但父亲说:“气球和笛子你只能选其一。”孩子放弃了气球,选择了和父亲一起吹笛子。后来,孩子经过努力学习,成为了美国著名管乐手。这个孩子后来当选了总统。
他放弃了游戏,选择了学习,取得了很高的成就。我们不也一样吗?现在是智力发育的黄金时期,我们更应该努力学习啊!但是有的人把聪明用在了玩、乐上,长大呢,只能成为社会的败类。所谓“少壮不努力,老大徒伤悲。”说的就是这个道理。
人生的道路上不要随波逐流,而要经过自己的思考,作出独立的选择。
我们很多人,都抱着一种“从众心理”,大家怎么样,自己就怎么样,毫无主见。比如说:小学时,学校让竞选“红领巾广播站播音员”,我的声音不洪亮,本来是有能力选上的,但却因为我的一念之差,认为当播音员还要写稿,偷懒,错失良机。每当听到播音员响亮的声音,我就有说不出的后悔。是我的错选,让我失去了一次锻炼自己,展示自己的的机会。上了初中,历史老师让我们踊跃参加历史小论文大赛。我的文笔不错,又吸收了上次的教训,毅然决然地选择了参加。我不知道自己能不能被选上,但是,努力了才知道会不会成功。令我高兴的是,历史老师看过我的文稿后,当众就夸我写的好,并且表扬了我。
人生是条岔路口,很少留下足迹的那条不一定注定失败,有时我会义无反顾地选择人迹更少的那一条,在朝霞的曙光中迎接成功!
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