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【篇一：爱的诠释】

责任是什么？责任就像爱一样，那么美好。有些人在责任面前选择了担当，有些人选择了逃避。而你选择了什么？

一年冬天，我们冒着大雪来到学校上课。手已冻僵的我在一旁抱怨着天气真冷。可很早就来到学校的黄老师，正在办公室备课呢。铃声响起，上课了。“哈欠！”我们朝门口一看，原来是黄老师。我们看着她走上讲台嘴唇已经冻紫了，虽然天气很冷，但黄老师讲的课还是那么精彩、生动。就在老师讲到高潮部分是，突然，老师晕倒在地。同学们吓的鸦雀无声，我和几位同学连忙去扶起老师，我给老师倒一杯水，缓缓。黄老师不想耽误同学们的时间，所以就撑着高烧给我们讲课。即使离下课还有几分钟老师就可以休息了，但我们知道老师回家还要批改我们的作业呢！我可以想象老师改作业的情景，她穿着厚厚的棉袄，为了不打扰家人睡觉。开着陈旧的台灯，坐在书桌前。冻僵的手不时颤抖着，脸颊被吹得通红。这就是一位有责任的老师，她扛着高烧给我们上课。而半晚，又在给我们批改作业。你说，这不是责任这是什么？

而在生活中，常常说这责任的老师又是怎么做的呢？如果有一天，地震了。老师们的责任还会不会在呢？那就让我来猜猜吧。那天，突然楼房摇晃起来了。有人大喊，地震了，大家快跑啊！这是同学们一窝峰的朝门口挤，大家有的大叫，有的哭，乱成一团。马上这栋楼房都要到下来了，而身为老师的你，是选择像谭千秋老师一样的英雄。还是不管学生自己逃离现场呢？……。

责任是一件需要一个为他人着想的人才能承担的事，而不是只想着自己的人能完成。责任需要你我，有了它人世才会美好。

【篇二：爱的诠释】

太阳用阳光诠释着温暖，云朵用雨诠释着滋润，森林用鸟儿诠释着欢乐。那一次母亲用真诚的目光诠释着对儿女的爱。

两年前的一个冬天，我们这里下起了大学，天气十分寒冷，刺骨的北风凛冽的刮着，大家不停哈着搓着手，跺着脚。

早晨，我早早的就起来，洗漱完毕后，我就准备去上学。屋外的雪花轻轻的飘下，路上的行人说说笑笑，一切都看起来是那样的温暖，我却一点都不为心动。昨晚我又和妈妈吵了一架，妈妈的骂声回荡在我的脑海，挥之不去。

吱——的一声，一阵脚步声，打乱了我的思绪，我回头一看，黑暗中的身影，原来是她。于是我头也不回地走出家门我心里很不舒服，她突然跟着我跑了出来，大声说：“天冷把手套带上。”我心头一惊，脚步茣然停住，头不知怎么的妈妈转了过去。

妈妈站在雪中常年劳动使她的背略显弯曲，即使头发上有雪花的遮掩，银白的发丝也是分明可见，眼角的邹纹留下岁月走过的痕迹。看着近在咫尺的她，却怎么也看不清晰，突然我鼻梁酸酸的。

母亲焦急的脸上面对着我，却努力的笑着，双手递出我家唯一的手套。那是去年妈妈买给自己的，她看见我没动，以为我还在生气，慌张的说：“戴上吧，别冻着。”我心里的滋味十分复杂，怎么也说不清。“别冻着了，妈妈也不为自己想想，我看着妈妈真切的目光，我微颤的双手接过手套，却看见妈妈冻得通红的双手和满手的茧，我更佳内疚，灼热的液体好像要夺眶而出。

泪水模糊了我的视线，走着走着我认不住转过头，看着妈妈弯曲的背影消失在我的目光里，这双手套就像母亲紧握我的大手，即使这个冬天在寒冷我的双手都是温暖的。

那一次我明白了，母亲真挚的目光，诠释着一种伟大无私的爱——母亲。

【篇三：爱的诠释】

如今的社会，在物质生活飞速的发展的情况下，越来越多的人们已淡忘了那纯洁而又质朴的情感—感恩。

生活中，我们要感恩的人数不胜数。父母、老师、一个曾经帮助过你的陌生人……他们应该是我们生命中最重要的人，我们又该如何报答他们、感恩他们呢？首先是父母、父母给予了我们生命，让我们有幸看到了这缤纷多彩的世界。而在日常生活中，我们真的做到爱父母、关心父母了吗？还记得小时候你那地一声啼哭吗？那时的父母是多么欢心喜悦。也就是从那时起，他们开始慢慢变老了。生活的琐琗与对我们的操心，让他们从此与岁月结下了不解之缘。父母因为我们耗费了自己的大好时光与全部心血，我们难道不应该用自己的实际行动来回报父母吗？想要做到这些，首先不要惹父母生气，学会理解父母，父母为我们做了那么多，他们会不爱我们吗？我们应该让父母看到我们对他们的爱，在家的时候，多帮父母做家务，多陪父母聊天谈心。学生时代是与父母相处的绝佳时代，错过了，永远也就无法弥补了。在学校的时候，努力学习是感恩父母的最好方法。不要认为自己长大了，翅膀硬了，就可以逃脱父母的“魔掌”了，你永远都是父母的孩子，是父母辛苦养育你成长，所以唯一能做的、必须要做的，就是感恩回报父母。“树欲静，而风不止；子欲养，而亲不待。”我们与父母相处的时间并不多，感恩父母是要趁早，等你再留恋这些时光时，已经晚了。

在学校，对我们来说最重要的人就是老师了。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”老师本与我们无亲非故，可他们却愿用一生时光陪在学生左右，他们是那辛勤的园丁，为了培育我们这些花朵，而忍受太多的委屈与辛酸。而有些学生却还故意惹老师生气，这样就能使自己心满意足吗？所以，我们应勤奋学习，让老师在我们身上看到希望。

同学们，感恩对一个人来说是心灵的净化，悲伤地过滤。它是衡量一个人的道德的标准。所以，我们要学会感恩，更要用实际行动来诠释感恩！

【篇四：爱的诠释】

你曾在漫绿悠悠的山坡上寻找过一种长着四瓣叶子的小草吗？或许你也听过传说，拥有四叶草的人便可拥有美妙的一生。因为它代表着纯真，美丽；象征着幸福健康。它是神圣之物，无人不想拥有。然而之于我，四叶草却是一种既平凡又特别的植物。它平凡，因为它的生命与其它小草相同；它特殊，因为它韵含着我所赋予的另一种新的诠释。

第一瓣代表欢乐

当你还被包裹在厚厚的襁褓中的时候，你是否想过当时的自己是什么样的。是甜甜地睡着，还是憨憨地笑着，又或者是急急地哭着。每个人都应该知道，这几种表情都是当时的自己所惯有的。或笑或哭，或喜或悲，只拥有单纯的思想。只拥有欢乐，忘记悲伤。每天的脑子都在放空，放空……这一抹简单的微笑总是时不时地虏获人心。

第二瓣代表友谊

步入校园了，你是否交到与自己一样大的朋友，伙伴。你遇到困难，他帮帮你；他遇到困难，你也帮帮他。大家一起玩，一起笑，一起回家，一起长大。小小的友谊不断地萌发着。即使后来被分开，却也始终记得有过的日子。在回想之时，总会浮出享受般的微笑。

第三瓣代表叛逆

你曾有踏坏别人的庄稼，被人怒骂狂追的过往吗？你曾大声地和父母叫嚣吗？你曾背着大人，偷偷干过坏事吗？如果你没有，那代表你的青春存在缺陷，不足。而我，青春是无比的完美。即使干过坏事被惩罚，而流下后悔的泪水。我也总会尝尝这酸涩的年少轻狂。毕竟长大之后，它将永远成为一缕轻烟，妖娆却又迷惑着人心。

第四瓣则韵义最终的成熟

花开结果，无论任何事物都会由最初的稚嫩迈向成熟。这是大自然恒古不变的定律，人类更是其中的佼佼者。当我具有完备的思维系统的时候，证明了我拥有无比明确思想。我更能分辨好与坏，正与邪。我也有能力守护周围的人。此时，最为迷人的是那道闪闪发光的自信。

最后，四叶草会慢慢枯萎，一瓣一瓣地凋零，一如那早已逝去的青春。

或许许多年后，悠闲地躺在绿色的海洋之中，手里再次握着另一根刚破土而出的四叶草，回想着那年少如花一般的过往啊！我叛逆过，天真过，狂喜过，也悲伤过。即使与青春已无缘再续，此生亦足矣！

【篇五：爱的诠释】

初中时，看着个别同学拥有手机，我唯有羡慕之心，却不敢妄想拥有。

高中时，看着多数同学都有了手机时，我的想法却改变了。也许是内心深处的驱使，也许是想跟随大众的潮流吧！

“妈，你……你能不能给我……”我哽塞着说，矛盾的内心让我不知所措。但那个“邪恶”的声音最终占据了我的整个内心：“我想买手机！”她没有感到很意外，只对我说了句：“现在还在读高中，最重要的是读书，手机会影响学习的，以后再买吧！”这也是我早就料到的，所以也就没再继续问。但我怎么会就此罢休呢！后来几次放月假回家，我都会提到手机的话题，但固执的妈妈总是持反对的态度。后来，我也就明白了什么叫“胳膊拧不过大腿”。高一过去了，我想买手机的愿望还是没实现。

高三时，想买手机的想法更加强烈起来，我本想用满意的成绩换取妈妈的同意，但总是行不通。家里的亲人都替我说话，他们一致以为我是个成绩不错，听话的孩子，读高中了，拥有一个手机是很平常的事。得到他们的支持，我很庆幸，也很高兴，我相信离成功已经不远了，我的目标快实现了！最终还是我胜了，我终于拥有了一部属于自己的手机。

在以后的日子里，我会经常发短信，打电话，是发给爸爸妈妈，打给家里亲人的吧？不是，每个月我最多只会给家里拨一个电话，其它都是爸妈定期打给我，问候我，关心我。渐渐地，我的学习松散了很多，但话费支出却很大，我想我是不是应该反省一下呢！当初，要妈妈买手机的原因就是“与家里联系不方便”，而此时我又做了些什么？妈妈反对我是为了我，家里人支持我，是相信我。

他们给我的爱却被我当成了换取利益的工具。在我心中，我自责，我愧疚，当我发现错误的那一刻，我已经懂了，爱，真的无法诠释。

【篇六：爱的诠释】

母爱是什么？我常常问自己。而今天，我们牛塘中学的小记者采访常州市“十佳母亲”候选人蒋杏官老人，我才略微懂得母爱。

初到蒋奶奶家，略有惊讶，很普通的一户农家，客厅里摆着一尊大大的菩萨像，她告诉我们，她经常会为女儿和外孙女祈福。蒋奶奶是一位慈眉善目的老人，她热情的招待着我们。在采访中，我们知道，蒋奶奶的女儿蒋晓莉出生十个月左右就患有了小儿麻痹症，当时许多亲朋好友都劝她不要治这个女儿了，再生一个，可是她并没有，她说，她舍不得，毕竟是自己怀了十个月的亲骨肉，而且一个生命的诞生也很不容易。她带着女儿到处问医求药，去医院开刀治疗时，她的女儿也很坚强，都不喊一声疼，而且总是说：“妈妈你去睡吧，我不疼。"说到这里，蒋奶奶的眼眶红了，眼角湿了。而我的眼眶也涩涩的，心被某种情愫触动了。

女儿九岁的时候，已经到了上学的年龄了，蒋奶奶哄着她学走路。虽然女儿能挪挪步子，可依然不是很方便。亲戚们都说别让女儿读书了，可蒋杏官奶奶不同意，她背着女儿上下学，中午还要带饭。这样日复一日，年复一年，不辞辛苦，一直坚持到女儿初中毕业。蒋奶奶想让女儿继续念高中，可是后来她女儿到南京治疗了两年，加上家里经济条件又不太好，所以女儿没有读高中，这也是蒋奶奶此生最大的遗憾。所以如今她的心愿就是让外孙女能考上高中。

现在女儿很幸福，蒋奶奶开心的跟我们说，她可以去任何地方了。而且女儿很孝顺，外孙女也很孝顺。我们问蒋奶奶现在最大的幸福是什么，她笑着说，一家平平淡淡地过，开开心心，不吵不闹就是幸福。

蒋奶奶用自己的一生，换来了女儿的未来，从女儿年幼到女成人，她开心过，痛苦过，疲劳过，但更多的是坚强过。她用伟大的母爱教育了我们这一代。她用自己一生的经历诠释了母爱，那就是不离不弃的，无论孩子是否健康。从蒋杏官奶奶身上，我们懂得了母爱的伟大与无私。

在回校的路上，突然想起一首歌：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”

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