我做了一项小实验
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【篇一:盐在跳舞】
今天中午,曹千然妈妈和几个哥哥姐姐来教我们做实验,这个实验叫“海盐在跳舞”。他们拿来了很多器材,小铁棒,烧杯,三角架……
一个哥哥给每个小组发了一瓶海水,然后把火燃起来。我们把20毫升海水倒入蒸发皿里,用火烧海水。我和队员要不停搅拌,我胳膊都快断了!我们的海水,本来很多,但随着水的沸腾,变得越来越少,盐越来越多,像退潮一样。看,盐在跳舞!它们一个个噼里啪啦地叫着,跳着,我们的实验成功了!我和队友欢呼雀跃。
最有趣的的是胡洋,他一边搅拌海盐,一边念叨着:“它弄了我一脸,太烫了!”于是,他一手拿着石棉网挡住脸,一手伸直了不停搅拌。太逗了!我们都被他的滑稽样子抖了另外。
怪不得这个实验叫“海盐在跳舞”!这个实验一共花了80分钟。但我仍然觉得这个实验太好玩了!
【篇二:海盐会“跳舞”】
上周周四的中午,曹千然同学的妈妈带着中国海洋大学的几位大哥哥大姐姐来到了我们班,他们带着我们做了一个科学小实验海盐会“跳舞”。
做这个实验要准备量筒、蒸发皿、三角架、泥三角)酒精灯、搅拌棒和一些海水。
听完老师的讲解后,我们就跃跃欲试的动起手来,我和同位把点燃的酒精灯放到三脚架下面,再把装有海水的蒸发皿放到了三角架上,放上去的一瞬间,蒸发皿的底部出现了一些小黑斑,还飘出焦糊的味道。我和同位开始小心翼翼地搅拌海水,一分钟后,水里出现了一些白色小晶体,我们继续搅拌海水,小晶体变成了小球球,再由小球球变成小块状物,这就是海盐。几分钟后,水完全烧干了,继续加热海盐,海盐就会在蒸发皿里噼噼啪啪地跳起舞来,就像白色的雪花在跳舞。有几粒顽皮的海盐还跳到了我的脸上,这个真有趣啊!
我喜欢这次有趣的科学实验!
【篇三:海盐在“跳舞”】
今天,妈妈带着我们做了一个实验蒸发海盐。
实验需要这些材料:泥三角、酒精灯、三角架、蒸发皿、搅拌棒和一点海水。
我们先把泥三角放到三脚架上面,再把装有海水的蒸发皿放到泥三角上,然后点燃酒精灯,把它放到三脚架下面开始加热海水。
我不停地用搅拌棒搅拌海水,过了好一会儿,海水里就出现了一些白色的盐粒,好像雪花一样,随着海水的转动而飘动。再过一会儿,盐粒越来越多,水越来越少。盐粒挤在水里,好像马上就要跳出来一样。几分钟后,海盐又多了不少。有的在周围结成块,有的在中间堆成一座小小的“盐山”。
现在,最神秘的时刻到了,海盐要开始“跳舞”了!它们一粒接一粒地争相跳出来,像烟花一样。有一粒调皮地跳到了我的脸上,有点疼。揉揉脸,我暗想:好像凑得近了一点。
今天的实验真有趣,我还想再做一次!
【篇四:海盐在跳舞】
今天,我和海洋大学的哥哥姐姐们一起做了一个有趣的实验海盐在跳舞。
哥哥姐姐先发给我们实验用具,有三脚架、冷却皿、搅拌棒、酒精灯和海水。
我先把海水倒进冷却皿里,放到三脚架上。点燃酒精灯的那一刻,我心里很紧张,生怕烫着手,还好我和同桌配合得不错,我俩小心翼翼地成功地将酒精灯推到三脚架下面。
下一步,我们用搅拌棒不停地搅拌冷却皿里正在加热的海水。这个动作看上去很简单,可操作起来胳膊累得酸酸的。我和同桌轮流上阵,经过我们不懈的努力,我看到海水渐渐蒸发、结晶,成功地转化成洁白的海盐。
再继续加热海盐,他们就像小精灵一样,在冷却皿里跳来跳去,有趣极了。
【篇五:科学实验】
今天中午,在学校里发生了一件“震惊中外”的事情。教室里人声鼎沸,不时传来一句句“曹千然妈妈来了,曹千然妈妈来了”。曹千然知识很丰富,她的妈妈也很厉害,是一位海洋大学的老师,今天她就是来带领我们做实验的。
一开始,她的学生就给我们发了很多的道具,有海水,有烧杯,有三脚架,还有……,说是要让盐“跳舞”,什么。让盐跳舞?可是盐都没有腿,怎么跳舞呐?道具中也找不到盐的影子啊。随后老师给我们进行了讲解,我们才知道了详细的制作过程。
实验开始了,我们先把海水倒进蒸发皿里,然后,我把蒸发皿放到三脚架上,接着,我们把酒精灯放到三脚架底下,把酒精灯点上了火,大功告成。开始烧水了。
“啊,我这有盐了!”“啊,我这也有盐了!”“啊,我们这也有盐了!”……听着小伙伴们纷纷传来的好消息,我们心里像着了火。我们像“闪电侠”一样快速搅拌,盐很快地出现了。最后,水渐渐干了,盐越聚越多,也干了。我已经迫不及待地想吃用这个盐烹饪的盐焗排骨了。我暗想:如果我的心思被小付同学听到,他一定会说“就知道吃啊!”
盐“跳舞”了,这制作过程中的盐,就像一个个穿着白色衣服的小女生在翩翩起舞,有的都跳到我的身上了。最后,我小心翼翼地把我亲手制作的盐倒入了小袋子里。
如果你也想做这样的实验,那就也赶快试试吧。
【篇六:一次实验】
我最喜欢做实验,每次做实验,我都非常激动,好像收到了一份大礼似的,高兴得欢蹦乱跳。
今天,我做了一次有趣的实验。将海水进行高温加热,经过30分钟就可以获得一杯洁白的海盐。
我们开始实验了。我把海水倒入蒸发皿中,点燃酒精灯,火红的酒精灯灯芯在蒸发皿下熊熊燃烧。没过一会儿,蒸发皿底下有了星星点点的灰烬。我不停地用搅拌棒搅拌海水。十分钟,二十分钟……海水渐渐减少,水中出现了许多像雪花一样的小晶体。蒸发皿的底部沾满了灰烬,看起来它仿佛要“牺牲”了。30分钟过去了,海水渐渐消失了,一小堆海盐聚在了杯底。
这真是一次有趣的实验!
【篇七:科学实验】
今天,我们在教室里做了一次有趣的科学实验。
哥哥姐姐给我们发了实验器具,因为都是玻璃制品,所以我们都很小心,生怕它们掉地下。
开始实验了。我们先把20毫升海水倒在量杯里,再把水倒到蒸发皿里面。然后把蒸发皿放到三角架上,把点完火的酒精灯放到三角架下面加热。我们拿着搅拌棒不停搅拌。
我和同位换着搅拌,等到十分钟以后,海水渐渐减少,水中也出现了小小的“雪花”盐。等到水快没有的时候,盐越聚越多,就开始跳舞了。
最后,我把盐装到袋子里。
这是我最开心的一天了!
【篇八:有趣的实验】
2023年12月5日星期四中午,由曹千然妈妈组织的团队到我们班做关于“墨水消失”和“海盐在跳舞”这两个实验。
大姐姐们给我们发了一些实验用品,有一张白纸,一根棉棒和一瓶苏打水。我们先用小棉棒沾一点苏打水写在纸上。我写了一个“潘”字,在等待纸变干的时候,我们又做了另一个实验“海盐在跳舞”。
大哥哥给我们发了很多实验用品,有酒精灯,三脚架,瓶子……我把装满水的瓶子拿出来,大姐姐就告诉我:“这不是普通的水,是海水”。大哥哥帮我把酒精灯点燃,我把三脚架放在酒精灯上,放上装着20毫升海水的蒸发皿。过了大概5分钟,海水就开始沸腾起来,杯底不停地涌出大大小小的气泡。海水在不停地跳舞,像极了翻滚的海浪。渐渐地,海水一点点消失,彻底变成了海盐。看着海水的变化,我心里非常自豪。这是我第一次亲手做海水实验。
这时我做的“墨水”的实验也到时间了,看着刚才写的字消失了,大哥哥就用打火机给纸加热了一会儿,这时纸上就慢慢地显示出我刚才写的“潘”字,真是太奇妙了!
两个实验把我带进了科学的世界,产生许多科学的幻想,让我深深地爱上了科学。将来要像大哥哥大姐姐一样学习科学,热爱科学。
【篇九:有趣的实验】
周四,曹千然同学的妈妈又给我们带来了一堂实验课,这次实验的题目是“海盐跳舞”。我怀着一颗期待的心开始了这次实验。
指导实验的哥哥说:“把海水倒进蒸发皿中,再把蒸发皿放到三脚架的泥三角上,点燃酒精灯后,用玻璃棒搅拌就行了”。我想:这次实验还挺简单的嘛。
实验开始了,我把蒸发皿放到了三脚架的泥三角上,点燃了酒精灯,蒸发皿的底部立刻变成了黑色,我用玻璃棒不停地搅拌海水,可一直看不出变化,心里就有点着急,过了一会儿,水面上出现了些像冰花一样的东西,我发现那些冰花就是盐。盐越来越多,最后居然结晶成了像冰面一样的盐面。水烧开了,盐面还被皿底的气泡冲出个大窟窿。随着盐面越来越厚,盐面下也出现了很多盐,最后水没了,蒸发皿中的盐开始四处乱蹦,有一粒盐还蹦到了我的嘴边。我舔了舔,哈哈,还真是咸的呢!原来盐就是这样提取出来的。
【篇十:两个小实验】
本周四,曹千然妈妈带着9个哥哥、姐姐来到了我们的学校。
哥哥姐姐们先教我们做了一个隐形墨水的实验。我们在一张纸上用棉棒沾上一点苏打水写了一个字。过一会儿,字就消失了,把纸用火烤一下,黄色的字竟跃然纸上。
哥哥姐姐们又带我们做了第二个实验海盐会“跳舞”。我和潘桂瑶一起做的这个实验。我们把一杯海水倒进一个高高的量杯,再把量杯中的海水倒进一个蒸发皿里,然后把蒸发皿放在一个三脚架上。随后,我们把一个酒精灯点燃,放在三脚架下面。
在酒精灯放在蒸发皿下面的那一霎间,杯子下出现了黑乎乎的东西,有一股烤鸡蛋的味道。我们俩拿出一根小棍,轮流搅拌。水中出现了不少白色小晶体,我猜那就是盐。过了大约15分钟,水少了很多,盐越聚越多,不停地从杯子里往外“跳”,好像在空中“跳舞”。我们赶忙拿着石棉网当盾牌,乐呵呵地看着一个个“舞蹈家”从杯子里飞出。过一会儿,盐不往外“跳”了,我们可以看到洁白的盐躺在杯子里,它们好像睡着了。我们俩兴高采烈地叫来一位姐姐,让她帮我们把蒸发皿放在石棉网上。
多么有趣的实验啊!
【篇十一:制作海盐的科学小实验】
在一个星期四,曹千然妈妈和几位大学生来到了我们班,教我们做海盐。
做海盐需要用一小杯海水、三角架、蒸发皿、铁夹子、玻璃棒、烧杯,还有酒精灯。
首先,我们先把海水倒进烧杯,刻度达到20毫升时,将其倒入蒸发皿。再把装有20毫升海水的蒸发皿放到三角架上。大学生姐姐们点燃酒精灯,哥哥把酒精灯轻轻地推到三角架下,他提醒我注意火苗要接触蒸发皿。
实验的关键环节开始了,我用玻璃棒搅拌海水,海水慢慢开始沸腾,仔细听,还可以听见“咕嘟咕嘟”的水泡声。过了一会,见证奇迹的时刻到来,海水上出现了一层薄薄的小结晶。看到海水发生了这么大的变化,我不禁加快了搅拌。慢慢地,结晶越来越多,越来越大,从小颗粒变成小渣渣,又从小渣渣变成了小块块。海水经过加热,析出了海盐,实验成功了!
我抑制住激动的心情,小心翼翼地用铁夹子把蒸发皿夹下来,然后熄灭酒精灯。我用玻璃棒轻轻地把盐刮出来,装进塑料袋里。此刻,自己做出来的海盐像颗颗水晶一样珍贵。
这次试验让我知道海盐是怎么提取出来的,真是太有意思了!科学实验和大自然的结合,可以让我们的生活更美好。
【篇十二:一次特殊的实验】
今天中午,曹千然妈妈又带着哥哥姐姐们来教我们做实验了。
等哥哥姐姐把材料发完,教我们怎样做后,我们就开始动手了。我把装有海水的蒸发皿放到三脚架上,然后用酒精灯加热。然后我用玻璃棒搅啊搅。很长一段时间后,我发现海水上浮着一些又小又白的结晶,好似一颗颗洁白如雪的珍珠。
又过了一段时间,水面上的“珍珠”越来越多,渐渐的水面上布满了“珍珠”。于是我就继续搅拌,水越来越少,盐越来越多。
最后,水被蒸发掉了,只剩下了一些白白的盐。一分钟后,海盐开始“跳舞”了,这里蹦一下,那里跳一下,好玩得很。
最后,我把海盐装进了袋子里。
哥哥把我们用小苏打水写在纸上的字,用酒精灯烧出来了。好神奇!我们就这样度过了一个有趣的实验课。
【篇十三:一次有趣的实验】
今天中午,中国海洋大学的哥哥姐姐们来到了我们的学校,给我们班的同学进行了一次有趣的实验。
上课了,哥哥姐姐们先给我们发了实验道具,有酒精灯、三脚架、烧杯等工具。实验开始了。实验的名称叫隐形墨水,还有跳舞的盐。哥哥姐姐们先给我们讲了实验的步骤和最后的结果。
第一个实验开始了,哥哥姐姐让我们用棉签蘸小苏打在纸上写一个字。我们发现字并没有消失,而是在纸上面留下了水的痕迹。
随后,哥哥姐姐们让我们进行了第二个实验“跳舞的盐”,首先,哥哥姐姐们给我们每人发了一烧杯海水,让我们在量筒里面到了20ml海水,并把它倒在蒸发皿中。用酒精灯加热,并用搅拌棒搅拌。经过近20分钟的搅拌和等待,最终只剩下了海盐。
哥哥姐姐后来给我们每人发了一个小礼物,并合照留念。
今天我好开心,上了一堂非常有意义的试验课,让我学到了课本之外的知识,丰富了我头脑,让我对试验课程有了进一步的认识!
【篇十四:一次有趣的科学实验】
今天,曹千然的妈妈带着中国海洋大学的大哥哥大姐姐们给我们带来了一次有趣的科学实验,让我们一起来看一下吧!
首先,一个大姐姐给我们发了一些实验工具,帮我们点燃了酒精灯,然后对我们说:“同学们,我们今天来做一个有趣的实验海盐在跳舞”。大姐姐的话音刚落下,同学们便叽叽喳喳地讨论起来。“海盐真的会跳舞吗”?“我觉得不会”“对呀对呀”。“我觉得是骗人的”……大姐姐笑了笑说:“到底是能还是不能,你们自己动手做一下吧”。
实验正式开始了。我们从一个装满海水的杯子里量取20毫升的海水,倒进蒸发皿里,然后把蒸发皿放在泥三角上的上方,再在三脚架的下面放上酒精灯加热。
就在火焰接触蒸发皿的那一瞬间,皿底立刻变成了黑色,我觉得有点不对劲儿,便问大姐姐怎么回事,大姐姐答道:“这是正常情况,你可以继续你的实验”。我松了一口气。就在此时,水已经开始冒烟了,我赶忙回到课桌前,与同桌开始搅拌蒸发皿中的水。不一会儿,水开始冒泡了,这说明达到了水的沸点,也就是100度。这时,我惊奇的发现,水里多了一些类似于雪花的东西,我不知道是什么。这些东西有大的,有小的,有块儿状的,有颗粒状的。老师说:“你的蒸发皿里有颗粒状东西的同学请举手”。我立马举起了手。老师说:“你们成功的炼出了盐,哇!快看!它们在跳舞呢!”我看了看,哇!真的!水里的海盐在上蹿下跳,犹如一位优秀的舞蹈家在表演,让我看得入了迷。我看了看其他同学,有的还在认真的搅拌;有的被崩了一下,原来这是海盐在捣乱啊!
最后,蒸发皿里面的海水都没了,都蒸发掉了,只剩下了海盐。这次的科学实验简直太有趣了!
【篇十五:有趣的实验】
今天,曹千然妈妈带领我们做了一个实验,名叫海盐在“跳舞”。
做实验的工具有:海水,三角架,小碗,量杯,玻璃棒等一些稀奇古怪的东西。
实验开始了。
我们先要把一个海水倒入量杯里,量出二十毫升来,再倒入一个蒸发皿里,把蒸发皿放在三角架上,点燃酒精灯,放在三角架下面,用玻璃棒来搅拌海水,等待海盐的出现。
我的酒精灯被点燃了,老师说要用外焰来加热,我找准外焰,不断地用玻璃棒来搅拌,想要第一个出现海盐,生怕我的海盐是最后才“跳舞”的。
一开始,我的海水还是“风平浪静”,只是水中有一些黑色的东西而已,过了一会儿,杯壁上出现了一些白色的东西,我想那可能就是海盐吧。“我做完了,你们看,这是海盐,厉害吧!”听到了这一句话,我别提有多着急了,心想:唉,得第一的愿望肯定泡汤了,那就努力争第二吧。我又拿起玻璃棒认真地搅拌。在这期间,我已经不知道落到第几名去了。不一会儿,水面上出现了一个个的白点点,像是刚下完雪一样,而且从旁边看,水底已经热得冒泡了,而此时,我后位的海盐已经开始“跳舞”了。时间渐渐过去了,我的海水还是刚才那样,没什么变化,因此我开始沮丧起来,就在一眨眼的瞬间,水里的盐多了一些,这让我信心倍增,功夫不负有心人,终于,我做出了海盐,并且,还“跳起了舞”。
这件事的过程让我明白了一个道理心急吃不了热豆腐,付出总会有收获!
【篇十六:有趣的实验】
星期四,曹千然妈妈和哥哥姐姐们来我们班教我们做了两个有趣的实验,看不见的墨水和海盐在“跳舞”。
看不见的墨水是我们第一个实验,他是这样做的,先用一张白纸,然后还要十毫升的小苏打放在玻璃烧杯里,再用棉签沾一下小苏打,在白纸上写一到两个字,用酒精灯去烤一分钟三十秒,渐渐的就可以看出你写的字了!
然后,老师们……哦不!哥哥让我们开始做“海盐会跳舞的实验”,实验是这样做的,需要很多器材:钢锅夹、酒精灯、蒸发皿、橡胶手套和25毫升的海水。先把25毫升的海水倒入蒸发皿,把蒸发皿放在三角架上。然后把酒精灯放在三角架下,点燃后不停地搅拌,过了一会儿,火像一名画家一样,把蒸发皿当做“画板”在蒸发皿下面“涂色”,当然,火最喜欢的色彩就是黑色了。就在烧的时候我忽然想起一件事,那就是玻璃怕高温,为什么呀?因为上次我往一个玻璃容器里倒热水,结果玻璃容器“啪”的一声成了两半,当时我在想:那蒸发皿会不会炸呢?我不由自主地抓起语文书挡在脸上,一个哥哥看见了就问:“你这是做什么?”我回答道:“我怕蒸发皿炸开!”“哦!原来是这样!蒸发皿耐高温的,放在上面不会炸的。”哥哥回答道,听了这句话我心中的大石头终于放了下来。在我不停地搅拌下,过了20分钟杯底渐渐冒出一种烧糊的气味扑鼻而来,我的盐已经出来了,慢慢地慢慢地都有鸡精块那么大了,我看着看着都入了迷,旁边的说话声我什么也听不见了,过了10分钟海盐像小精灵一样向外跳,还啪啪作响,然后海盐好像越跳越开心,跳得更高了,甚至都跳到我的脸上了!最后我关掉酒精灯才让海盐的舞蹈停了下来。
通过这一次实验我学到了很多知识,这真是一次难忘又有趣的的实验啊!
【篇十七:有趣的实验】
星期四午休时间,我们全班同学在教室里做了两个科学小实验,非常有趣。
第一个实验是隐形墨水。老师讲解步骤后,我先用棉棒沾一点小苏打水,然后在白纸上随意写了几个字,字迹清晰可见。神奇的是,过了一会儿,这些字就消失了。不过,再把纸放在石棉网上,用酒精灯烤几分钟,字变成了黄褐色,又在纸上显现出来了。
同学们的兴趣都被调动起来了,结束第一个实验后,马上又进行了第二个实验,它的名字叫“海盐在跳舞”。我先在蒸发皿里倒了一些海盐水,然后把蒸发皿放在三脚架上,小心翼翼地把三脚架推到酒精灯的上面。接着,我就用力搅拌蒸发皿里面的海盐水。随着时间的流逝,水逐渐蒸发,海盐慢慢就出来了,越来越多,海盐水咕噜咕噜冒泡,像家里的水烧开了一样。我们搅拌了好久,蒸发皿里的海水渐渐消失了,就剩下了一小堆海盐。最让我惊奇的是,那些海盐竟然在蒸发皿中上下跳动,最后纷纷从蒸发皿中跳了出来。
这是怎么回事呢?老师并没有当堂给我们讲其中的原理,让我们回去后寻找答案。
多么有趣的一次实验课啊!
【篇十八:做实验】
今天中午,曹千然妈妈带着哥哥姐姐们来给我们做实验。
我们做的实验叫“跳舞”的海盐。哥哥们给我们讲课,姐姐们给我们发实验用品,实验用品有:三角架、海水、玻璃棒、蒸发皿、酒精灯、量杯等物品。
我们开始做实验了,我们先用量杯量出20毫升海水,倒进蒸发皿里,再把蒸发皿放在三角架上,然后把酒精灯点燃,再把酒精灯放在三角架下,这样就完成了实验准备。
开始做实验了。我们先用玻璃棒在蒸发皿里搅拌,因为海水在蒸发皿里,我们一直搅拌、搅拌、再搅拌……咦?我发现我的蒸发皿的底部黑了,我赶紧叫旁边的姐姐,姐姐知道情况对着全班同学说:“同学们,蒸发皿的底部黑了是正常现象,不用管它”。听了这句话,我放心地继续搅拌。可是又搅拌了一会儿,我发现我的蒸发皿里的水开始冒泡,而且出现了一些白白的东西,我知道这是盐,可是这盐还没在跳舞,它在冒泡的水中不停翻滚,马上就跳舞了。我又开始努力地搅拌,直到我的手搅酸了,可是盐还没跳舞,我只能把手撑在桌子上搅,过了一会儿,盐越来越多,还在跳舞呢,跳舞的时候还崩了我一脸,可真疼呀!顾不得疼痛,我忙对旁边的姐姐说:“姐姐,我的盐出来啦!”姐姐说:“好,你把酒精灯给灭了吧,然后再凉一凉,凉好了,就把盐取出来,装进袋子里,这样就完成了”我说:“好”,我把盐装进袋子里,然后兴致勃勃地拿给同学们看。
实验结束我们一起拍照,我真喜欢这次实验,你喜欢吗?
【篇十九:一次难忘的实验课】
今天,我们班曹千然的妈妈带着几位来自中国海洋大学的大学生来给我们讲课。我们一起做了两个很有趣的小实验。
其中让我最喜欢的是“海盐在跳舞”这个小实验。
我先把盐水倒入蒸发皿中,然后把蒸发皿放在三脚架的上面,用火点燃酒精灯放入三脚架的下面。
我和同桌轮流用玻璃棒在水中按一个方向转,顿时,蒸发皿下方有一两块地方变成了黑色,隐隐飘出来一股焦糊气。慢慢的,有一些气泡从水底向上冒了出来,“扑通扑通”,一个个像小鱼吐出的气泡一样,大小不一的泡泡接连不断地从水中跳起,四处飞溅,有的甚至溅到了我们的衣服上,真是一群顽皮的小娃娃,真是神奇!
又过了十几分钟,随着水蒸气的蒸发,气泡停止了跳动,慢慢消失了,我俩惊喜地看到了盐!我和同桌是全班最快完成的一个组,受到了同学们的赞赏。那时我感到可自豪了,把盐放入袋子中回家炫耀一下实验成果。
多么难忘的一节实验课啊,真是太有趣了!我非常期待下次的科学实验!
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