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今天，我心情无比兴奋，因为又要上STEM课了，这对于我们来说是一个有趣的课程，对于我来说，更是证明自己的时刻。

今天的STEM课程是制作“航天飞机模型”。还记得我第一个“航天飞机模型”制作是一个“小灾难”，那是我在莱芜红色研学之旅时，航天馆送了我们每人一包航天飞机模型的材料，回到家中，我迫不及待的打开包装，拿出材料，开始制作。首先我拿着刻刀削制木制支架，可是，因为没有好好研读制作说明，再加上笨手笨脚用力过猛，把支架从中间削断了，我拿着断了的支架欲哭无泪，心里难过极了，这可是我非常喜欢的飞机模型啊，难道就这样让我给毁了?一旁默不作声的爸爸，拿起断了的支架，仔细研究了一下断裂的地方，起身从工具箱中拿出“哥俩好”粘胶放到我的手中。平常严厉的爸爸此时没有大声批评我的不小心，而是慢声细语的指导我把胶抹到断裂处，抹好后，我小心翼翼的把两截木架合在了一起，根据爸爸的指导把木架放在那里晾干。我在等待的时间里，百爪挠心。终于，爸爸一声令下，我快速又小心的拿起支架，轻轻动了动，支架果然粘在了一起，长舒了一口气。我没有马上动手往下做，而是和爸爸仔细研究了制作说明后才开始固定机翼和螺旋桨，在爸爸的帮助下，一步步仔细做来，终于完成了模型制作，看着完成的“航天飞机模型”，我虽然开心，但心底却留有遗憾。

也许老天理解了我内心的渴望，今天就安排上STEM课，而且还是制作“航天飞机模型”，这让我有了证明自己能行的时刻，我心里真是说不出的激动。领了老师发放的材料，仔细听取和研究了制作“航天飞机模型”的每一个步骤和细节。拿出材料，一步步，认真的、稳稳的制作着，材料在我手里慢慢成型。看着我手中完工的“航天飞机模型”，我如同吃了蜜糖，从嘴里一直甜到了心里。也许我的“航天飞机模型”不是制作最好的，但是，它却是我自己独立完成的，我既开心又骄傲。拿着它我到了操场，开始试飞行，第一次飞机没有飞好，我调整了一下机翼，用力朝远方掷出，这次飞机在空中滑出了一道美丽的弧线。

今天的STEM课，让我证明了自己，也有了深刻的体会，只要仔细认真，是可以独立完成很多事情的。真是一次有意义的STEM课啊，难道不是吗?

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