激励的成果
小编为您收集和整理了激励的成果的相关文章:【篇一:激励的成果】一分57秒,这个数字验证了我所被老师激励的成果。其实上一周体育老师就说我妹六年级是跑的好(我六年级时也在这所学校读)。大概说的就是我六年级时跑四个圈的那个吧,好像是达到了初三的标准...
【篇一:激励的成果】
一分57秒,这个数字验证了我所被老师激励的成果。
其实上一周体育老师就说我妹六年级是跑的好(我六年级时也在这所学校读)。大概说的就是我六年级时跑四个圈的那个吧,好像是达到了初三的标准,还说准备把我送到校里面的田径队里参加训练,但是可能因为过个年在家里吃多了吧,又不运动导致我在跑的时候就不能“跑起来”。
今天上体育课,刘老师那个“大魔头”又不讲信用了。明明说好女生跑到两分十秒,男生跑到两分钟内就可以不跑了,谁知道刘老师只让跑到两分钟内的人休息,而只跑到两分零几的就惨了。
因为我是第一组嘛,当我准备跑的时候匡琳就叫住了我说:“你是两分多少?”见我没反应过来又说了一句,“是在两分零五秒内吗?”“是的,怎么了?”“那你不用跑。”“什么?”
我不敢相信,瞪大了眼睛又问一遍。“就是……”得到了答案之后,我就心安理得的坐在乒乓球石桌上,还开心地跟旁边的人聊着天。
其实我不是不想跑步,只是害怕在跑道上输给了别人,因为我之前次次都是在队伍中跑第一,之后我就生怕自己会落后,再加上我心中好胜心本就也得强(只是在有些方面)。就不能容忍自己在队伍中落后于别人,所以就可能造成有点后怕了。但对于我来说这种两圈的路段,还是挺轻松的,因为我肺活量还可以吧。只是每次跑完后喉咙就又痛又痒。
“预备跑!”老师一声下令我还没反应过来,导致跟在了胡钰婷和那个谁的后面(我不记得了)。但到后面我先保持匀速,超过了那个谁,跟胡钰婷并排跑在了一起,跑完一圈后老师说了声52秒,我就心里想着:“跟我一圈的成绩差不多,看来以后只跑一圈的话可以加速跑。”到了一圈半,我没有体力跟上胡钰婷,她把我甩在了后面,我的体力也逐渐下降,但还是保持着匀速跑步,到了拐弯处我便用尽我最后的一点力气来冲。
“一分57秒。”
听到这个成绩我还是比较满意,进步了七八秒的样子,果然只有更强大的人比我才有加把力的决心。不是我说我那一组,而是我想跟我比我强的人一起跑,就比如匡琳她也是一分57秒,只有更强大的人比才有激发潜力的机会。不然我待在自己那一组只会安于现状。
不逼自己一把,你永远也不知道自己有多优秀。
【篇二:激励的成果】
期中考试结束!最要人命的环节紧随其后,我就不懂了,考试就考试,他发啥成绩啊?他排啥名次啊?
看着眼前纷乱的试卷,心里一个字——烦!干脆一把抓,往书包里直塞,拎起书包,回家!前脚刚出教室门,后脚又回来了,终于还是没忍住看了排名表——整个人石化!Ohmygod!年级排名后面是鲜红的-11,“呵呵”不知怎么的,我居然裂开嘴笑了,笑得诡异,笑得凄凉……当时的我简直可以说是濒临崩溃。
行尸走肉般走在楼梯上,嘴角无意识的挂上了一抹笑。老爸正火急火燎的从楼下上来:“考得不错啊!嘴都咧开了!”我心想:你这是在调侃我吗?“考了多少的啊”……接着是千篇一律的问答模式。
静默……我心中苦笑,让暴风雨来得更猛力些吧!
“燚啊,你朝后看……”不知什么时候我们已经到了楼下,一转身,扑面而来的是一片残阳,好美啊,它深深的刺痛了我的眼,红,橙,黄,绿,蓝,靛,紫都混合在一起,心里忽然升腾起“夕阳无限好,只是近接黄昏”的惋惜,“夕阳西下,断肠人在天涯”的凄凉,我就是那所谓的“断肠”之人吧!夕阳美则美矣,可终究也近黄昏了,不看也罢!
转身要走,便看见爸爸背着夕阳,看着同样被霞光染红的东方。“多期待明天的朝阳啊!”看着爸爸那落寞的背影,他心里也是和我一样想的吧?可终究我们都没说什么。
次日,天还没亮我就被连拉带拖的拽下床,洗漱完毕便看见老爸逆着光站在阳台上,天边闪着微弱的光亮,不同于晚霞的暗色调,是一种明亮透明的颜色。
“燚啊,有的时候旧事物的衰败是为了新事物的诞生,昨天过去,是因为还有今天,还有明天,我们永远不要沉溺于昨天的悲伤,要朝前看,让那些过去的,激励我们冲向更好的明天……”
我知道,爸爸言在此,意在彼。心里暖暖的,眼角涩涩的,嘴角翘翘的……
朝阳照亮东方,照进我心,让它激励我成长……
【篇三:激励的成果】
可记得第一次走入书法世界,我一无所知被这一切惊到手足无措,但是到现如今,已是已过七八个年头,我也不再是那个懵懂的小孩,我长大了。书法伴随着我,一同成长……
总是无法忘却,我曾经的书法,犹如一个五六岁的孩子,信手涂鸦,看起来是那么幼稚,那么玩笑,也正是从那起,我的书法路的诞生,这又意味一个新的开始。而到现如今,我却写得一手好字,点、横、竖、撇、捺,一笔一画,一板一眼,一丝不苟,从满了成熟的气息,少了一分活跃,一分童真,多了一分感慨。
又是否记得,我的第一幅作品,虽然字并不整齐,但带给我的喜悦却是好一阵的。它的诞生,证明了我的进步,我的成长,再次激励了我。而又到现在,我的作品又是改天换地的变化,横平、竖直,一笔苍劲有力,一捺淋漓尽致,行云流水,但也少了那是一分迷糊,多了一分不起波澜的心境。
也仍记得,第一次领到考级证书的那一刻,欣喜激动跃然脸上,也许只是一个小小三级,却也是凝固了之前多少个日日夜夜的辛劳,但也是这日日夜夜让我得到了前所未有的成长,这或许就是压力越大,成长越大吧!
书法这二字却也见证多少人的成长:毛泽东的字粗矿,正是这一字激出它的万丈狂澜;王曦之立下苦心,呕心沥血,终练成天下第一行书,受后人瞻仰;李白,字迹洒脱,也正是这字,写出了他的一人一生。
自从初二以来,有段时间没有练字,初二的重负,早已将它弃置一旁,书法亦是如此,整日和我作伴的只有书本作业了吧!久而久之,心不静了,一切都变得烦躁起来,这也许多日的阴郁,也许是多日作业的积压。
我找回了它,虽然,已多日未碰,有了些生疏,但我那亲切的问候,它也在积极的回应,不知过了多久,只见一道优美的曲线,那是我真心的表达,又是一道凌厉的短横,释放着它内心的喜悦,一纸又了,心却也静了。整个人的目光深邃了,气息不再那么急躁,一切都归于平静,一切困难也都迎刃而解,不再干扰着我。我,成长了。
也是日后,每一次烦闷、忧郁、欣喜,只消一纸、一墨、一笔、一画,足以表达我内心最真切的想法。这每一次练习,都是一次沉淀,都是一次感悟,更是一次成长。
我在成长的路上走着,它伴随在我身边,一次又一次激励着我,让我的未来永放光芒。
【篇四:激励的成果】
纵观那些成功人士,多少都有些不幸,大概是天妒英才。物理天才霍金青年时被确诊为卢伽雷氏症,病魔只留给了他大脑和三根手指的活动权利,但他用那顽强的意志写成了《时间简史》;音乐天才贝多芬。从小便热爱音乐,但被夺去了听觉。但他从未因此气馁,谱写了一章又一章轰动世界的乐章。不知为何,如此多身残志坚的活例对我的激励,却远不如那盆君子兰。
那盆君子兰是从集市上买回来的。它刚到来时,它的叶是如此的幼弱,小小几片,淡绿色中泛着点黄。我第一眼见到它,便一口咬定,它开不了花。因为它的形态,完全就不像一盆可以开花的植物。后俩经查阅资料发现它会开花,但开花条件比其他的花要高。当时,我便放弃了对它的兴趣,也未好好给它浇过一次水、除过一次虫。只有妈妈,悉心照料着它。
就如此日复一日,一直悉心照料着它,终于在来年一月份经过了七个月,它长出了橘红色的花苞。虽然还十分稚嫩,但不难看出它的生机它在生长。
时光悄然,这一年要结束了,新年也要到来了,但此时此刻,家中多少忧愁涌来。先是生意上的账务,货物的进出预算……烦乱!我心中,也有忧愁涌上我的心头,就是那抹思乡。这是我来到这里的第六个春秋,我想回家看看,往年,也就那么一年一次,有时还不回去,我今年,十分想回家,回到故土。但是我犹豫,犹豫,一直在犹豫。回家何尝不好,但是,我也有着难言之隐……这难言之隐,使我怕了,怕了。这时,我头一次想到了那盆君子兰,于是便走向它。它似乎懂我的心我见它的花苞,已经开始泛黄,似乎在与今年的花期说再见。这次,见它花苞泛黄,我便放弃了对它刚产生的一点希望。
但是,惊喜,总会有的,总是意想不到的。就在要过年的那几天,我做出在昆明过年的打算后,那棵君子兰又有了生机,在大年三十的前一天,它绽开了它的第一朵花。那花朵不大,橘红色,可爱中又透着一丝梅的坚韧。
二月,就在二月,在一个冬天的孕育中,在春天即将到来时,它告别了昔日的稚嫩与幼弱,将橘红的花朵给了我,抚慰着我的心。
从这朵花中,我看到了希望,希望的火苗,在我的心中燃烧,橘红色的火焰中,有着那告别忧伤的洒脱与无法打倒的坚韧,更有那种拼尽全力从而展现光辉的勇气与能力。
我的心,就在橘红的火焰中受到洗礼,收到磨砺,在花中孕育,终绽放希望。
君子兰花开,使我不再惧怕,立志也要像君子兰一样,不畏一切,绽放,绽放,绽放生命的光彩。
君子兰花开,胜过了那些励志的故事。也许,只有经历相同,才能感悟相同,这君子兰,同我一起,用它那幼弱的身躯和顽强的精神,伴我,跨过了心坎,激励着我,告诉我,即使前方千山万水,跨过去,不怕;艰难险阻,越过去,倾尽全力,在走过风雨与坎坷后,一定会看到属于自己的最美的花朵。自己,也去绽放,绽放自己生命的美丽!
【篇五:激励的成果】
目标是方向,同时也是动力,是学习和生活中不可缺少的,缺少了目标,人就会变的做事情没有头绪,变得过分依赖。
我的目标是在班里超过***,***每次在班里都是第一,我要超过她,上次月考,我在班里第二,级部第十,这个成绩我还是不满意,只能深深的懊悔。我下定决心,下次考试要超过她,并且每一次考试都要考好。进入级部前十。
为了让我的目标可以更好的实现,我请来我的学习计划辅助目标,让它可以更好的发挥,我希望每一次都可以考出理想的成绩和骄傲的名次。
目标人成长中不可缺少的,学习中是必备不可缺的,缺少了目标,学习不可能一帆风顺;缺少了目标,学习成绩不可能提高,反而会下降。所以,有了目标就等于你拥有了成功。
以后的道路还很长很长,也许会有数不尽的坎坷、曲折和磨难,但永远不会出现退缩,因为目标一直陪伴在我左右,并且激励着我永不退缩。
【篇六:激励的成果】
当我们开始来到这奇幻的世界,第一眼看到的是充满笑容的家人,是父母给了我们生命,是家人给了我们一个栖身之所,他们一直陪伴着我们,对我们细心呵护,正如俗话所说:“捧在手怕掉了,含在口里怕化了。”
在我们心情不好的时候,家人会故意逗我们开心;在我们失落的时候,家人会给我们填充自信;在我们考试失败的时候,家人会给我们关怀。
记得有一次,我考试考的不怎的,整天自甘堕落,在学校上课无精打采,在家里郁闷不欢,整天就像个没事人一样,我的家人看到我这个样子,着急的不得了,天天想方设法逗我开心,但我却对他们不理不睬,最后他们没办法,只好叫家里的都坐在一起,像家庭开会一样,我不知道他们要做什么,只是呆呆的坐着,之后他们都对我说:“你这次考试没考好,没事,家人又没有怪你,只是尽力就行,这次考试没考好还有下次,你只要在下一次考试中努力抚回就行。”听到这些话,我那不争气的眼泪从眼框中流了出来,心灵好像有一定触动,心想:“他们说的也对啊,我为什么要这样自甘堕落呢,不行,我要重新站起来。”然后对他们说:“你们说的对,我以后不会这样了。”之后,我们都笑了。
经过这件事,我才知道原来一直有人在鼓励我,鼓励我的成长。
以上就是小编为您收集和整理的成果,激励,匀速,胡钰婷,年级,体力,队伍,跑步,老师,匡琳,肺活量,石桌,800字相关内容,如果对您有帮助,请帮忙分享这篇文章^_^
本文来源: https://www.zuowenjie.com/a/66399444425a3700ae03adff.html