“T”字大战_写事的作文450字

作者:作问界
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“哎呀不对!让我来让我来。”

“去去去!留着你那两下子吧!”

“你们俩都靠边!看我的!”

知道为什么这么热闹吗?告诉你吧,肖老师这节课带我们玩了一个小游戏—摆“T”字。

一开始,我们还以为非常简单。瞧,孙静文拿着四张纸片,横着摆,竖着放,眉头快拧断了,还是没办法。再看看许佳童,左边想,右边想,想得头都大了,还是没有好办法。

肖老师一看,心软了,让我们每组派一个代表,去看一眼答案。切,财迷老道,多看一眼能丢了呀,哼!结果嘛,当然还是拼不出来喽。

就在我们急得要跳墙的时候,肖老师无奈地揉了揉额头:“好啦好啦!家长也来看一下答案去帮助他们吧。”大人们一拥而上冲向答案。肖老师规定:“只许看三秒钟。”他边说边拿开盖答案的本子,“一二三!”“啪,”又盖上了。大家“无组织无纪律”地跑向自己的孩子,指手画脚起来:

“那块那块,是摆这里的!”

“哎!那块摆反了!”

但一阵子忙活之后,还是没拼出来!

肖老师是再也看不下去了,一边摇头一边苦笑着说:“算了吧,就让你们再看一遍吧。”大家也都十分珍惜这次观察的机会,格外认真地把拼图的过程看了一遍,回去继续拼。

最后,我们终于都把拼图这一关战胜了。嘴里嚼着奖励的桔子,哈哈!我怎么感觉今天的桔子格外的甜呢?

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