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【篇一：我与诚信】

我有一件难忘的事，现在且听我慢慢道来。

那是在我小学三年级的时候，老师叫我们背诵一篇课文，第二天，老师问我们：“同学们，昨天我让你们背的课文，你们谁背了？”

我们知道，如果你举手的话，你就会被打――这都是老套路了。

“真的没人吗？全班都会了？”老师的话显得很生气，其实同学们都没背，怕被老师打呗，我都说了这是老套路。

我怕老师气坏了身子，只好站了起来，然后，老师对同学们说：“除了江洛蝶以外的同学，都把这篇课文背一遍。”“乒乒乓乓”，同学们都陆续着站起来了，老师沉默了两分钟后，对我们说：“现在都知道要站起来了？我第一次问你们的时候，你们干嘛了？溜号了吗？我们要背的课文就是《诚实与信任》，同学们，你们真没背吗？”老师话音刚落，同学们就不约而同，异口同声的对老师说了一个字：“嗯……”“你看你们，不背课文的后果就是这样，虽然你没背可以，但是你们最需要的诚实跑哪儿去了？你们可要向江洛蝶同学学习，听到没有？”“听到了……”同学们的话显得很低沉，很明显他们很惭愧。

“铃铃铃，铃铃铃”，下课铃响了，老师说了一声“下课”就走出了教室，同学们一看到老师走后，也都放松了――有的走出教室去玩，有的在教室里背课文，有的和好朋友在一起聊天……只有我，趴在窗台发呆，仿佛在想着上课时发生的事……

【篇二：我与诚信】

诚信，社会主义核心价值观里其中必须做到的，也是合格公民必须做到的，而我有一次就对不起这两个字。

记得一年前，当时我正在和小伙伴在小区里玩耍，玩着玩着就饿极了，于是我向其中的一个小伙伴陈佳豪借了五元钱。我当时向他承诺下一个星期肯定要还钱，到了那天时，他问我：“带没带那五元钱。”我回答道：“忘带了，下一个星期一定会带来。”他原谅了我并告诉我：“不要忘记了。”可我再下周还是没有带来那五元钱，他一次一次催促，我都没有把那五元钱还给他，他忍无可忍了，于是上我家来找我，要我把钱还给他，我才把钱还给他。因为这件事情我们两个的友谊也破裂了一段时间。在此我要向他道歉，因为我做人的不诚信，才导致事情成为那个样子。

这使我想到如果从小做人就不诚信，那么长大以后会变成什么样子呢？会是一个只为了赚钱而不择手段去出售劣质产品的商家吗？或者和别人谈好生意却不按时交货的人吗？也或者是去公司上班，老板布置任务一催再催给你布置任务不交，上班迟到的人。我曾经也在书本上看见过一家企业，因为产品质量不合格被下令全部召回，当时有一个员工问老板：“不是还有一些质量好的产品吗？为什么还要下令全部召回呢？”老板回答：“就一个质量不好的产品就会影响公司的诚信，没有诚信那么谁还会来相信我们呢？”我曾经还在一本书上看到过一个故事，一家温州的皮鞋由于一双产品的质量不好，名声流传了出去，没有人愿意相信它，用了二十多年时间才恢复了信誉。由此可见，诚信在我们的生活中是多么的重要啊！

从今以后，我发誓一定要做一个有诚信的人，让诚信在我们的生活中发扬光大！

【篇三：我与诚信】

孔子云：“言必信，行必果”。说的就是诚信。在生活中，诚信是做人的基石，时刻伴随我们同行。

记得上学期的一次数学考试，我们答完后就把卷纸交了上去。第二天，卷纸被发了下来。我赶紧一看，耶！一百分！我得意洋洋地回到座位上，欣赏着自己的“作品”。忽然，卷纸上，有一个不太明显的红叉映入了我的眼帘。再细看那道题，的确错了，应该是老师忘扣分了吧。我心想：好不容易得到了一个一百分，不能眼睁睁地就失去呀！可是不让老师改的话，我又觉得很别扭，心里很不舒服。经过一番激烈的心理斗争，我最终决定告诉老师。

下课的时候，我拿着卷纸找到了老师，并对老师说：“老师，这道题您是不是忘扣分了？”老师接过卷子看了看，然后掏出红笔把100改成了99，并对我说：“你真是一个诚实的好孩子。相信你下一次可以通过自己的努力真正得到一百分！”

这件事虽然过了很久，但我还清楚地记得。我很高兴当时我能做出正确的选择，这让我内心更自信，更踏实。而且更重要的是我明白了一个诚实是金的道理。

【篇四：我与诚信】

诚信，愿能与你一路同行。

偶然的一次，我在公园门口闲逛，来到一个小商贩身旁，坐下休息，我打量了一下他：十分朴素的衣服，黝黑的脸庞上布满岁月的痕迹，他是个卖花草的，坐在小板凳上朝人群张望，眼睛里充满了渴望，偶尔会有人来光顾。这时，一位妇女急匆匆地朝这边走来，她神情紧张，冲过来猛地握住小贩的手，用颤抖的声音说：“这位先生，我的妈妈出了车祸，我得赶紧去医院，您能帮我看着行李吗？好心人，求你！”“哎，好嘞，您快去吧，我帮你看着。”小贩听了妇女的话，扬起黝黑的脸，用安慰的口吻说，然后轻握妇女的手。妇女匆匆离开，小贩接过行李厢，将它护在身旁，接着做生意。我悄悄瞥了瞥那行李，有不少贵重物品，我暗暗猜想：这些可都是贵重物品，一个做小本生意的商贩得工作多久才能赚来，这人看上去也不是特别老实，会不会趁人不注意……我又看了他一眼，轻蔑地笑了。我在他身旁多逗留了很久，想观察观察他会怎么做，可他并没有像我想的那样，依旧是护着行李，安静地做生意，难道是他怕人多不好下手？

是诚信，使我彻底改变对他的看法。

我早些离开了，再见他时已是黄昏，只是那一场景使我震惊。此时，别的摊主早已收摊，整个公园门口只剩他一人，显得十分空落，他的身旁依旧护着那行李，而他则一直坐在那里等着原主，我惊讶地望着他，还无法反应过来，那位妇女便来了：“哎哟，实在对不起，光顾着忙差点忘了，谢谢你啊，你心真好。”这没什么，答应了人家就必须做到，诚信嘛！”

诚信！这两个字彻底点醒了我，原来诚信如此简单，只是答应了别人就一定做到！

诚信，感谢你教会我诚信，原诚信与你同行。

【篇五：我与诚信】

诚信和友善都是中华民族的传统美德，现代社会仍需要这些品格，就是因为这些品德，我们才能构建起和谐社会。

“人无信不立”。诚实守信是先人留给我们最珍贵的精神财富。李继林、刘平贵夫妇是很好的典范。夫妻二人曾经开过面粉加工厂，他们靠着让诚信经营，赢得了村民的信任。村民都直接把自家的麦子存放在面粉厂换面，然而不幸的是村内遭遇洪水，村民的小麦都泡发了霉，损失高达八十万。夫妇二人面对这突如其来的变故，不仅没有躲避，还毅然决定还粮，所以一家人都共同打工还粮。他们的举动赢得了村民更多的敬意。

还有一位诚实的青少年典范值得我们学习。他是一个大学生，有一次他骑着自行车，不小心刮到一辆特别昂贵的汽车，可是车主没在这里。那个大学生等了很长时间由于急着上课，所以临走时留下一张便条，上面写着自己的联系方式和一些道歉的话语。车主来了以后，看到了便条，非常感动，也就没有追究。他还把大学生的是发到了网上，受到了人们的关注和赞扬。所以讲诚信会带给我们巨大的精神财富。

“忠厚传家久，积善有余庆”。一个人，只有心怀坦荡、有好善良、善待他人、善待社会，才能获得他人的理解和社会的信任，建立起良好的人际关系和社会关系。阿不力孜·买买提尼亚孜是一位新疆维吾尔族人。在二十二年的时间里，他见义勇为救了六十多人。他倾其所有资助困难群众，仅救助的孤儿就有六十多名，只要那里有灾情，他总会忍不住准备救灾物资，给他们送去。阿不力孜说，热心发展慈善公益事业，是他永远的追求和最大的幸福。只要人人都献出一点爱，这个世界就会变得更加和谐美丽。

其实社会上有很多像李继林、刘平贵和阿不力孜这样的人，他们都在坚守着一个信念，就是因为这份信念，我们的社会才会展现出美好未来。

我们作为青少年，更要向这些时代楷模学习，即使我们不能做到他们那些伟大事迹，我们也可以从生活中的点滴小事做起，学习他们的精神，做个诚实守信，与人为善的中学生。

所以，让我们一起崇尚诚信，与人为善，为实现中国美好的未来而打好基础，因为我们是祖国的未来，是民族的希望，实现祖国伟大的中国梦，需要我们的共同努力！

【篇六：我与诚信】

在我们中华民族五千年历史中，流传着无数感人的美德故事。他们追求“富贵不淫，贫贱不能移，威武不能屈”的道德境界，他们恪守诚信，与人为善……今天，我们重温我们优秀的道德文化系统，并在丰富的道德资源中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。身袭一灿烂，心系执着，带着诚信上路，将踏出一路风光。

在中国传统文化中，诚信首先是一个伦理范畴，所谓诚者信也、信者诚也，《说文解字》对“诚”、“信”二字的互释，验证了诚实守信的内在联系。重诚守信，历来是中华民族的优良传统。并且中国是一个有着悠久文明历史的国家，中国应该有充分自信把这一优良传统一代一代传承下去。

中国诚信走过了历史，走进了现代，也必定要走向未来！然而在我正视中国诚信的时候，我的视线在一个个令人咤异的新闻中逐渐模糊，心境在一组组令人震惊的个案中逐渐沉重。从假烟假酒，到假账假报告；从普通百姓的恶意消费透支，到政府官员的虚假政绩工程，从从关系百姓民生的毒米、毒酒、毒奶粉，到影响产业财经的基金黑幕、股市、证券，我们还可以听到假球、黑哨、兴奋剂，听到论文抄袭、学术失范……凡此种种，不一而足。诚信的缺失如同瘟疫蔓延，泱泱中国似乎成了一个充满虚假、、伪造的染缸！

在功利目的的驱动下，社会生活的各个领域，都会漫生出诚信缺失的丑陋与罪恶。再来看看我们中学生的诚信，据近期的一项调查显示，诚信竟然只是中学生的一种“理想主义”，并非他们的实际行为。由于中学生自身因素和教育因素意识以及社会体制问题，中学生的诚信意识与行为相距甚远。调查显示有88。39%的同学认为诚信在当今社会很重要，诚信的意义、价值不容忽视，但在实际行为上却不能做到这一点。其主要表现在考试，虽然同学们签过“不作弊”的承诺书，但一旦到考试时还会有人选择铤而走险。还有28。57%的同学明确表示，“诚信”两字只是纯粹的理想，难以真正实践。诚信行为缺失的原因在哪里，该调查也专门了解了学生的心态，归纳出主要原因：有73。21%的同学认为失去诚信的主要原因是拜金主义和利己主义的滋长，在巨大的物质利益面前，诚信有时似乎成了一种负担，远没有金钱利益来得重要。有58。64%的同学认为“从众心理”是他们不诚信的原因，很多人不能以冷静的头脑来明辨是非，而是随波逐流地跟着别人走。甚至觉得别人既然都这么做，自己一个人诚信也不会得到更好回报。还有一部分同学认为诚信缺失，与诚信教育淡化有关。

因为诚信被大多数人认为是一种传统美德，无须再去进行系统的教育，事实上我们大学生的思想很容易被外界所左右。从更深层次来看，信誉及信用危机的产生，绝非偶然现象，而是有着深刻的历史原因与文化原因的。尽管崇尚诚信是中华民族的美德之一，但由于社会发展的历史原因，这种美德并没有成为一种普遍的国民意识。一方面，长期的封建统治，形成了以本位利益为社会标准的社会意识。在这种意识支配下，凡是合乎本位利益的都是对的，为了本位利益可以不择手段，平等互利的原则始终没有成为国民的主流意识。另一方面，千百年来长期的人治社会，长官意志、家长意志盛行，加之长期的农业经济，自由散漫的小农意识渗透于政治经济文化的各个领域，没有形成按规则办事的国民意识。著名经济学家吴敬琏、厉以宁在痛斥诚信缺失的社会现状时大声疾呼：一个国家诚信体系的崩溃不仅会给国民经济和国民消费带来损害，还将对整个社会体系形成深远的影响；它必将造成人情的淡漠，人性的扭曲，道德的沦丧！法国大仲马也说过，“当诚信消失的时候，肉体也就没有生命了！”历史上的种种都证明了：不讲信誉的人是没有前途的人，不讲信誉的民族是堕落的民族，不讲信誉的社会是混乱的社会，不讲信誉的国家是没有希望的国家。缺失诚信，失我国魂！缺失诚信，国将不国！中国呼唤诚信！中国需要诚信！中国必须诚信！

中国诚信是一个需要全社会共同营造的系统工程！诚信中国是一个需要全社会共同推进的奋斗目标！我们当代中学生不能对此无动于衷，也不能空待诚信体系的趋于完善，才释放自己心里那微弱的诚信。心底坦荡天地宽：诚信为人，必能取信于人，立信于人，收获的一定是朋友；诚信做事，必能韧如江流，动如海啸，赢得的一定是信赖和尊重；诚信对待生活，才能挫之不馁，安之不燥，我们终将能取得成功。诚信是驿站，给劳顿的步履以歇息；诚信是力量，给疲惫的身心以补给；诚信更是我们做人处世之根，安身立命之本，给我们生命以支撑，给我们一路跋涉以意义。让我们携手共创诚信中国！诚信从你我做起！诚信从现在做起！

诚信是雨，洗涤人们心灵的尘埃；诚信是雷，震撼人们虚伪的灵魂；诚信是灯，点亮人们心中的火把；诚信是音乐，奏出和谐社会的精彩篇章！

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