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【篇一：顽皮的秋风】

你见过秋风吗？

顽皮的秋风像一个孩子，一会儿呼呼地笑着，一会飞快地跑着，开心极了！它把天空吹得蓝蓝的，把白云吹得这儿一团，那儿一团，还以为在变戏法呢！天空下的大雁们也往南方飞去，它们一会排成“一”字，一会排成“人”字，好像在说“秋风来了，秋风来了！”

孩子们也穿上了长袖跟秋风玩起了捉迷藏的游戏。咦？秋风怎么不见了？远处成熟的稻子激起了一层层金黄的浪花，此起彼伏，秋风一定躲在麦田里了。这是什么味道？只见红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，咧开嘴的石榴……散发着一阵阵诱人的香味，秋天一定又跑到果园里了。快看快看，公园里的枫叶红了，桂花黄了，菊花也开了，秋风一定就在公园里。

看来，秋风真是捉迷藏的高手呢！你觉得秋风还会躲在那里呢？或许在……

点评：小作者的观察很全面，运用拟人的修辞手法，写出了秋天的景色，突出了秋天的特点。文章用问句开头，给了读者思考的空间，引人入胜，结尾以问句结束，欲言又止，又留给了读者无限的想象空间。文章语言优美，充满童趣，把秋天当作一个顽皮的孩子，从孩子的角度，通过视觉、嗅觉，给读者展示了一幅天真烂漫的秋天的画卷。

【篇二：顽皮的秋风】

斜坐岸边，手脚拍打着水面击起涟漪，凉意渐袭，我在等秋风来，吹落第一片树叶。

幼时，总盼着黄昏时爷爷从田地里归来。爷爷总呆坐在院里摆弄着农具，一寸一寸地摸索，目光炯炯，像是年老的骑士爱抚曾经的战马。一声轻快：“爷爷，我们去捡落叶吧。”老人顿了顿，沧桑的脸上挤出笑容，爷爷小心放下，拍拍身上的尘土，轻声说：“走吧。”

落日的阳光打在叶上，一层深似一层，在泥地上重叠交错。手太小，爷爷竖起一根食指让我牵，挑一片片好看的树叶捡起。不知不觉捡了一袋子，我开心地笑着，走在爷爷面前，在我身后，是爷爷和满地的落叶，而我只捡了一小袋而已。我感受不到那满地的落叶是爷爷的爱，。

后来，繁重的学习让我不再提起捡落叶之事，也鲜少听到农具与地面摩擦的嘶嘶声，爷爷经常独自一人徘徊在那条小路上，直到夜里才回来。趁着一次假期回来，我也只是一整天泡在房间里。爷爷忽地提起，“我们去捡落叶吧”特别是那句“捡落叶”让我愕然，满怀歉意，满怀欣喜，什么时候爷爷也来邀我捡落叶了。

还是那条熟悉的小路，踩着落叶上听叶脉断裂的清脆声音，爷爷不自觉微微竖起的食指像是回忆过去。我的手早已和他一般大小，还是不自觉地牵起他的食指。满地的落叶发散着清香，那香气被雨水浸泡后变得越发浓郁，捡起，凑近鼻尖嗅了嗅又放下。再捡起，装进心里，满满地都是爷爷的爱。还是乘着月光回来，两个影子洋溢着笑容，我拉起爷爷的食指，感受岁月走过的痕迹，原来爷爷确实老了。

一副黝黑朴实的面孔，简单的话语，不善表达的爱。

我在等秋风来，吹下第一片落叶，好再牵起你的食指，重走那条小路，细品你浓浓的爱。

【篇三：顽皮的秋风】

秋风是一台吸尘器，它吸走了夏日的酷暑。同时，它是一台空调，为苦受炎夏折磨的人们送来凉爽。

秋风是一台染色机，它染红了枫叶，染红了柿子；它给稻谷们穿上了金黄色的纱衣，为草地铺上了金色的毛毯。它朝天空泼了桶蓝色的颜料，又用棉花糖做成了云朵，于是呀，天是那么蓝，云是那么白。

秋风轻轻吹落了树上金黄色的树叶，像是千万只金色的蝴蝶在空中飞舞，它们在歌颂大自然吧；舞够了，它们扎入大地的怀抱，甜甜地睡去。

秋风顽皮地舞着，不经意间，石榴树一身的绿衣裳不知所踪，葡萄树失去了娇嫩的肌肤。

或许是一个人玩太寂寞了吧，秋风携手秋雨，滴滴嗒嗒来到大地，缠缠绵绵，藕断丝连。一阵风来，秋雨裹着寒气，行人一身哆嗦，“一场秋雨一场寒”呀。

人们是如何辨别秋风的呢？简单呀，春风是温馨的，夏风是热烈的，冬风是刺骨的，秋风呢，凉飕飕的。

秋风，既是带来丰收的功臣，又是严寒派来的使者，它告诉人们：严冬快来了，准备防寒保暖吧。

秋风，我爱你，爱你的勤劳，爱你的调皮，爱你的体贴，也爱你的看似无情的温情。

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