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又是一年赏花季，四海八方的游客们纷纷在朋友圈中晒出高校的初春花景;同样是朋友圈，在高校师生的文案中，从浙大草坪上吃火锅的吐槽，到樱花季武大学子怨声载道，高校参观热除了燃起大众的游历学府的激情，也点燃了校内师生生活节奏被打乱后的怒火。

究其原因，参观热的背后不仅是大众一图春季赏花之乐，更是借此机会游历高等学府，感受高等学府的历史文化和人文情怀。如今太多人憧憬高校的生活，而高校生活却常与当今社会脱轨，高校学习也需社会实践以更好融入社会，双方的需要让校园参观成为趋势。

但，大学毕竟不是旅游胜地，游人如织的景象也不该出现在教育殿堂。参观热旺过了头，一方面改变着校园内外部秩序，不仅不利于校园治安管理，带来安全隐患;另一方面给师生学习生活造成严重影响，亦不利于校园文化的建设，潜移默化地为其内涵中平添几分市井气息。

于是，如何点好这把火，让火苗照亮群众好奇之心同时不殃及校园内部的和谐，成为摆在高校管理人员面前的重要问题。确实，高校不应只限于对大学生的高等教育，更应广泛服务于社会。同时，居于象牙塔里的大学生更难以培养真正认识和适应社会的能力。点好这把火，满足双方的需要。

美国许多名校以“没有围墙”著称，对外开放。羡慕之余，我们需意识到，这些都将建立在高校配套基础设施完善，管理手段先进的基础之上。因此，高校应关注基础设施建设，完善参观管理制度。借鉴厦大“禁客令”，借参观之火助力自身发展，让这把火在和谐之风中越燃越红火。

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