三年级语文作文
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三年级语文作文八篇在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的三年级语文作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
三年级语文作文 篇1
今天是星期天,我与邻居盈盈商量好一起去公园放风筝,一切准备好之后我俩就浩浩荡荡的朝着公园出发,半个小时后到了公园,因为天气不错,公园里的人很多,有卖花的,有野餐的,好不热闹。
我俩找了一个比较空旷的地方,开始可我们今天的放风筝活动,时间过得很快,不一会就到了中午,而我们也到了回家的时间,收拾好风筝后,却发现前面草丛里有好多垃圾,我们赶忙走过去把垃圾装在一个袋子里,扔到了一旁的垃圾桶里。
从公园小路一直走,发现小路的两旁零零散散的都是垃圾,我们找了一个大袋子,把垃圾都放进了袋子里,很快袋子就装满了,垃圾却还没有捡完,我俩不禁有点生气,为什么有些人那么不自觉,有时候明明垃圾桶就在旁边,走两步就可以到了,偏偏扔到小路边,给公园绿化造成了很坏的影响。
本来一个好好的心情,却被随地可见的垃圾破坏了,公园是我们共同的家园,我们在游玩的时候一定要注意爱护环境,千万不要随手扔垃圾。
三年级语文作文 篇2
有的人喜欢收集许多许多的邮票;有的人喜欢打羽毛球;有的人喜欢唱歌跳舞……而我喜欢的却是跳绳。
在课余时间,我常常和姐姐比赛跳绳。有一次,我和姐姐比赛一分钟谁跳得更快。姐姐开始跳了,只见姐姐手握着绳柄,上下飞舞着,越跳越快,我心里暗暗称赞:真棒!一分钟到了,姐姐一共跳了100下。轮到我了,我也不甘示弱,一开始就把绳子抡得飞快,才跳了十多个,就已经没有力气了,我赶快接着跳,那时我已经是气喘吁吁,满头大汗。一分钟到了,我才跳了四十一下。这次我输了,我会加紧练的,下次我一定要赢回来。
跳绳丰富了我的课余生活,它不但锻炼了我的身体,还让我得到了快乐,培养了我的进取心。这样的课余生活真是乐趣无穷。
三年级语文作文 篇3
“生活处处有语文,我们要从生活中学习语文。”这是语文老师时常挂在嘴边的一句话,我却不以为然:“从生活中学习语文,那还要语文课干什么?”但我亲身经历的几件事,却让我改变了看法。
“你们这些刽子手……”电视荧屏上,一位革命者在刑场上向手持钢刀的刽子手吼道。
“不对!”弟弟一声喊叫,把正在看电视入迷的我吓了一大跳。
“什么不对?”我生气地埋怨道。
“不是kuài子手,应该是guì子手!”弟弟边说边把“刽”字写给我看。
“不会吧?电视上还会有错?这个字左边的‘会’字也可以念kuài呀!”我边说边想,“这个字我还真没查过,我也一直是念kuài呀!”
弟弟拿来了字典,一查,果然是念“guì”。我的脸红了。更为庆幸的是,几天后的语文阶段检测正好考了这个字的注音。
这件事让我明白:生活中还真有语文。从生活中学习语文,也是学习语文的一条途径。
从此,我就真的时时留心生活、观察生活。这不,我观察在创建文明城市时期人们的思想、工作、生活状况,还真的就观察出了收获呢!
三年级语文作文 篇4
我家住在关山大道紫松逸景华庭,是一个新建的小区。小区内有很多花草树木,也有很多人造的小路,我家门前有一条小溪,小溪是沿着小道,穿过草丛,来到柳树旁边。小河的形状像一条可爱的海豚。它的长约50米,小溪的中间有一座弧形的石头桥,每次我都穿过石头桥到儿童游乐场。
我刚搬过来的.时候,小溪的水清澈见底,坐在我们家可以观赏小溪周围的美景。到了傍晚,小溪周边是我们的快乐园,每到夏天,我和小伙伴在河边看风景,池塘里经常可以听到青蛙悦耳动听的歌声,可以看见可爱的小鱼,可好了。但是不知道什么时候,水变得很脏,不再像以前那样干净。有一群小朋友在河里的小石头跳来跳去,还用水嬉戏打闹,抓蝌蚪,自从他们抓蝌蚪,我就再也听不到青蛙的叫声,再也看不见小鱼那温柔的笑脸,他们都被小孩子抓走了。我也抓过2只小蝌蚪,不过很快就把它们给放了。自从那次以后,小区的工作人员发现我们在小溪里玩耍,害怕有危险,几天后就把水抽干了,虽然没有水,但是我们依然在里面玩耍,可是有一天,我妈妈说这是破坏环境,从此我就没有在小溪里玩了。
三年级语文作文 篇5
我从小到大认识了许许多多的老师,其中,让我印象最深刻的是教我语文的沈老师,也是我的班主任。
沈老师中等身材,高高的鼻梁,长长的头发,经常扎着一条马尾辫,看起来非常年轻漂亮。她是一个非常亲切、和蔼的人,同学们都很喜欢她。
她讲起课来既生动又风趣,经常把我们逗得乐翻天。有一次,她在教我们生字“拨”时,怕我们和“拔”搞起来,就教了我们区别这两个字的一句话:“拨发拨发,拨一下就发财了”。话音刚落,我们全班都哄堂大笑,有的同学笑得甚至躺在地上“仰泳”了。
沈老师有时像我们的朋友。当我们在“动感八点”跳长绳的时候,她也会加入我们的队伍和我们一起跳,长长的辫子轻盈地随着音乐上下摆动。她有时候也会跟我们“发发嗲”,只要她说:“谁来帮我捶捶背?”顿时沈老师的背上就会出现十几只小手帮她捶背。沈老师有时候也像我们的妈妈。每当有同学犯了小错误时,她总会用幽默的语言耐心地跟我们讲道理。这样,犯错的同学就很容易接受和改正错误。
就是因为这样,你说我能不喜欢我的沈老师吗?
三年级语文作文 篇6
我的家乡有一条小河,小河淙淙的流着,她养育了我们,她为我们无私的奉献。人们都在这条小河里打水、洗衣服,孩子在这条小河里玩耍。小河边有各种各样的植物,有狗尾巴草,有松树,有菊花,还有蘑菇。
春天,树木抽出它嫩绿的枝条,长出一片一片的叶子。小河里的雪化了,水流的更快了。迎春花慢慢舒展开自己黄黄的花瓣,我们孩子一见就忍不住拔一朵。狗尾巴草也探出头来,看看世界上什么样子。蚂蚁弟弟睡醒了,它走到小草妹妹旁边,小草妹妹被叫醒了。蘑菇姐姐也醒来了。我们在小河边开心的玩游戏。
夏天,小草妹妹、蘑菇姐姐和狗尾巴草哥哥长高了。小河的水清清的,这时,小河向人们显出了清清的水,人们马上就来洗衣服、打水。跟有趣的是,孩子们把衣服放到一块大石头上,去河里游泳。自言自语的叫道“呱!呱!”
秋天,树上结出了果子。我把各种各样的果子放到大石头上,和姐姐玩“过家家”。我把蚂蚁放到一片叶子里,再放到水里蚂蚁就去“旅游”了。
冬天,雪给小河披上了一层厚厚的“被子”。我和妈妈在“被子”上玩。
我爱小河,因为它给了我们快乐。
有人喜欢滚滚的长江,有人喜欢滔滔不绝的黄河,但是我最喜欢的是家乡的河--那条叫潕水河的风平浪静的河。
春天,小草刚抽出嫩芽,温暖的河水便漫上沙滩。人们往草地上一坐,小河就“哗啦啦??哗啦啦??”的流向远方,像在给人们演奏好听的乐曲。
炎热的夏天一来,鱼儿们可以浮出水面享受“阳光浴”了。人们也等不及了,都跳到水里去游泳。凉爽的秋天终于来了。树木掉光了叶子,小河把它们收集到河里去,人鱼儿们能拥有自己的“小船”。冬天,很多小动物都冬眠了,但小河依然没有睡。小河的上面盖了一层冰,人鱼儿不再忍受冬天的寒冷。
我爱你,家乡的小河!
三年级语文作文 篇7
今天,妈妈加班,爸爸出差到了外地,所以,晚饭我到奶奶家里去吃。吃完晚饭,我就回家了。 在回家的路上,哥哥发出了一声声可怕的声音。我心里本来就害怕,加上这种声音,我更加感到害怕。于是,我拔腿就跑,跑到家里,开了房门,进了屋子,立刻关上门。然后,我冲上楼。上了楼,我才开始定下心来,就不大怕了。 过了一会儿,我觉得一个人在家比较孤单,觉得无聊。
于是,我就去打开了电视机看起了电视来了。看了一会儿电视,我的心又开始发毛了。别看我外表看起来一点不害怕,可是心里不知道有多害怕呢!所以,我想还是睡觉。只要睡着了,就什么都不知道了,哪里还会害怕呢?于是,我就到床上,摊开被子,躺下去睡觉了。我不敢关灯,害怕有什么东西会进来,所以,我就开了电灯睡觉。开始,我翻来覆去睡不着觉。后来,我用被子蒙住头才慢慢地睡着了,连妈妈什么时候回来的也不知道。 这一个夜晚真让我难于忘怀。
三年级语文作文 篇8
“踮起脚尖,走进安静的校园,我们把一株紫丁香,栽在老师的窗前。老师,老师,就让它绿色的枝叶,伸进您的窗口,夜夜和您做伴。”每当这首您教我的诗句浮现在了我眼前时,老师您的音容笑貌便出现在了我面前。
我的语文老师不高不低的个子,脸上时时挂着微笑。我是二年级转来的学生,来学的第一天,是您用微笑把我迎到教室。从此,我就喜欢上您的课。您好像有魔力,能把枯燥无味的文字转化为优美的音乐,飘进我们心里。
当我们表现好时,她总会用微笑表扬我们,而当我们犯错时,她又会耐心地教育我们。
语文老师身上有一股毅力,她做一件事只要是对的,就会坚持不懈地做好。在第六届“书香班级”评选活动中,语文老师利用课余休息时间发评论、发博文。正是这样,我们班才能成为“书香班级”。
老师,您就像一轮太阳,我就像一棵幼苗。您用您知识的阳光撒遍我们的心田,让我茁壮成长。您用您温暖的亮光温暖着我,让我在风雨中昂起头来。经过五年的风风雨雨,我已经长成了一棵大树,即将离您而去。不管我以后身在何校,一定会记住您的教诲。
您是我乘风破浪的旗帜,您是我人生道路的路标,您是磨炼我的火焰。
十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘。
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