以时间的记忆为中考作文600字5篇

作者:作问界
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  随着时间的静静流淌,一些东西只能永远留在记忆中了,就像秋天的树叶一样,随着风儿飘,飘,飘……最终散去。下面是小编为大家带来的有关时间的记忆为中考作文600字5篇。

  时间的记忆

  时光的影子

  我闭上眼,时辰成捆地从我眼角流过,留下的只是丝丝回忆。回忆的痕迹是月光下盛开的童年。闭上眼就是天黑,我的童梦是行走在黑夜里的影子,如何寻觅?

  想起了笛音,那条河还有月光的一步步。我追随着惟有的痕迹——脚印。昔日的月光竟在脚印中结成了坚冰。惟一的寻梦是冰尖上的舞蹈,快乐是苦痛的心。曲曲折折溯流而上,而上苦痛亦是欢乐的源头。

  睁开眼,现实从我眼角流过,此刻我的影子正好十二点。

  时间深处

  怎的独自站在河边,这朦胧的天色是晨明还是黄昏。静静的时光,被遗弃在孤独深处。

  秋天,一个个瘦了。时间深处,你是否还在等待?仿佛是,与你有约,还是等了万年?若是无梦,娇妍的花怎会绽放?飞翔归来的鸟儿衔来梦中的美好已受伤如笛声的消息……

  一江的凉,心的凉。凉秋塞满了乌篷船。还昔日阳光的种种滋味儿,岁月的种种滋味儿……

  时间深处,时间是静止的,静止得像立在河边的一尊雕像。

  十二月滑落指间

  雪把十二月化成了水。是阳光滴落吗?我分明感到它顺着冰溜子从屋檐上滑下,咬破了大地白色外壳。十二月是冰冷的寒风吗?我又分明感觉不到温暖被它抽取。

  其实,十二月是一段路程,从一段时光到另一段时光。

  如今的黑夜里,我静默了很久,突然抓起一把雪,紧握着,直到再也滴不出一滴水来。寒冷的手指伤心的发现:冬天还是冬天,雪的里面还是雪。

  我指间悄悄滑落的十二月,咸咸的。

  时间的记忆

  回望那过去的弥足珍贵的时光依旧宛若我耳畔花香一缕。

  不经意间,翻开我曾经在母校生活六年的相片,那一张张泛黄的照片上刻满了心情。失去时间已是隔岸的风景。

  在时间的记忆中,母校是那样美丽,是那样伟大。

  在时间的记忆中,还记得母校的样子。走进母校,就迎来一阵清凉的晨风。

  走进品新路,右边一列列整齐的花,好像在对我们敬礼似的。一朵朵花,五颜六色的,黄的花淡雅,白的花高洁。

  高大的香樟树,一阵风吹过,树叶发出“沙沙沙”的声音,好像再给我们奏出一曲美妙的音乐。花朵顺着风跳出优美的舞姿。在母校上课时,觉得时间过得慢。可是,一旦不在这儿上课了,总觉得时间过得比沙漏里的沙一样,流失得如此的快。

  我一直挣扎在时间的缝隙里,仰望两个不同的时空,或墨蓝、或灰白;这也许就是天堂与修罗的距离,中间的折线,注定了风雨兼程。

  “少壮不努力,老大徒伤悲”,告诉我们要珍惜时间,不要浪费人生。不然才会让时间变成记忆,并且只是记忆而已。

  记忆未曾离去,我和你却彼此已经怅然惆怅,相互语言寥若晨星,但是我知道如果再次相遇,我们依然熟悉若亲人。

  夜很漫长,只能让记忆一点一滴的从笔尖划过,等待着夜的燃尽。

  时间的记忆

  空口白说也无凭,付诸行动方为真。——题记

  古老的庭院,残破的墙壁;这程度就像经历过万千战火的洗礼一般,但却依然屹立不倒,坚持着。好像要向人们诉说它无数的光辉事迹一般。从院墙内看,在外边紧邻着壁体的地方有一棵树皮已经脱落了不少的大树,树的颜色和形态,就像一位知天命的老者,树枝伸向远方的高空在渴望些什么,在追求些什么。

  院子和老树浑然一体,但两者却又是不同的事物,也因为有了这两者的存在才让院子的主人不再显得那么孤单,温和的下午,院里只听得到摇椅咿咿呀呀的晃动声和风抚摸树叶的声音。也许是因为椅子本来的设计,也许是因为岁月的洗礼,使椅子发出的声音和风抚摸大树的声音协奏成为了一段美妙的乐章,成为了老人度过空寂下午的唯一陪伴。

  正值秋季,树叶已经开始泛黄,被一阵微风吹掉了好几片树叶,但却没有一片落叶被吹到院子里来,仿佛在院外的树和院内的老人之间隔着一道永远也无法跨越的鸿沟一般。老人只能望着树叶摆脱树的保护的景象越无法看到落叶归根。目光所及的远方,是树和公路。那条路,那么长、那么远、那么未知。老人的眼神中似乎带着期望、带着祝福、带着些许的伤感。这画面仿佛永远定格,成为漫长时光中的永久记忆。

  树是因为时间而苍老了自己。为了时间,它牺牲了自己为世界多了一片绿茵。但是自己换来的,却仍然是自己年复一年的衰老,年复一年的落叶,生长,不得每年经历树叶枯黄离开的悲痛,经历枯黄的伤感。这虽然是自然规律,无法违背。

  可是,谁为了谁苍老,谁成就了谁的未来,老人和大树一样苍白的背影的背后,却又是为了什么。劳累一生,却换来了晚年的孤独与悲凉。树是死物,但人却是活物。自然规律不可违背,但是孝的职责确实可以尽的,不要让自己错过的时候才知道后悔。

  养儿养女防备老,这是父母们最爱说的一句平常话,但是他们所期盼的也只是年轻时快乐的生活和年迈后一双事业有成的儿女陪伴度过晚年的幸福时光。

  深刻的反思下自己所谓的孝心到底体现在哪里?自己所谓的孝却又发自哪里?时间不止在夺走你的年华,你的岁月。他夺走的也有父母的年华,父母的岁月。不要吝啬自己的时间,不要吝啬自己的体力,多陪陪父母,多尽下自己应该尽的义务。

  时间终究会过去,父母终究会离去,不要让自己失去后才懂得珍惜,到那时剩下的就只有时间永恒的记忆,留给自己的,就只有后悔与愧疚。

  珍惜当下,方为真。——后记

  时间的记忆

  不知不觉间,我已经度过了近九年的学习生活。在这九年中,陪伴着我时间最长的就是黑板了。

  黑板,是教室中必不可少的道具。老师将智慧凝结于此,将知识凝结于此;黑板,见证了我们从幼稚到成熟,从无知到睿智。

  当阳光再次投进教室,老师的粉笔在黑板上写个不停时,我又回到了那黑板上的记忆——

  语文老师来了,爱喝酒的李白、会写诗的徐志摩、捅蜂窝的冯骥才、弃医从文的鲁迅、嚼着茴香豆的孔乙己……也一同来了。语文课上的黑板带领我们遨游在书的海洋,领略阅读的乐趣,在写作中学会创新。

  数学老师来了,函数、方程、图形的变换,几个简单的图形拼在一起,却能组成令我们百思不得其解的难题。但在黑板上老师的板书中,总能找到解题的思路。同学们时而提笔,时而思考,时而为了一个问题废寝忘食,时而为了解开难题兴奋不已。数学课上的黑板带领我们进入神秘的数学王国中探索真理。

  英语老师来了,语法、句型、单词,几个英语字母组合在一起,把我们弄得晕头转向,还好,有黑板。老师写在黑板上的一词一句使我们不再困惑。

  历史老师来了,黑板带领我们穿越时间,穿越空间;物理老师来了,黑板带领我们走进电学、力学,明白苹果为什么会垂直下落;化学老师来了,黑板带领我们揭开构成物质的奥秘……

  清脆的下课铃是我们最盼望的声音,黑板就在这悦耳的铃声中抓紧时间小憩,静静地待在教室里,仿佛睡着了。

  我突然发现,每天教书育人的老师不就是我们学习道路上的“黑板”吗?

  老师、黑板,你承载了我多少美好的记忆。

  时间的记忆

  有一天在学校里,正在放学的我和同学们一起走着。正走着,我突然感到有什么东西砸到了我的眼睛上面,很疼!

  这件事让我很感动,大家对我可好啦,我想起一句话叫做:帮助别人就给了自己快乐!我也要去帮助别人获得快乐了!

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