在这节课中，我们玩了一个有趣的游戏叫：“筷子碰到瓶子。”上课了，老师叫我们每人拿一个空酒瓶和一支筷子。我拿完之后回到座位，等同学们全部拿完，老师说：“你们知道筷子和
“调整角度”四个字浮现在我的脑海中，这才蓦然醒悟，我为什么不去找一条适合自己的“路”呢?“同学们，我们来做一个游戏，游戏的目的是把筷子投进瓶
